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相似文献
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1.
用有尾两栖动物精巢或小肠上段肠上皮细胞制作染色体标本替代用蛙类骨髓细胞染色体标本,具有染色体形态大,便于观察,类型齐全,制作方法简单等优点。  相似文献   

2.
经酵母汁、秋水仙素对甘肃中华蟾蜍(Bufo gargarizans cantor)和中国林蛙(Rana chensinensis)处理后,取骨髓细胞制作染色体标本,对其核型分别进行了初步研究分析。结果表明,中华蟾蜍的二倍体染色体数目为2n=22,由6对大型染色体和5对小型染色体组成,染色体简式为:2n=9m 2sm;中国林蛙的二倍体染色体数目为2n=24,由5对大型染色体和7对小型染色体组成,染色体简式为:2n=5m 5sm 1st 1t。这可用于不同地域同类物种的鉴定和分类。  相似文献   

3.
植物减数分裂装片的制作和观察   总被引:2,自引:0,他引:2  
1 教学目标让学生通过对牡丹花花粉母细胞减数分裂的观察 ,认识植物减数分裂过程中染色体行为变化及子细胞染色体数目与母细胞染色体数目的差异 ;学习掌握植物细胞减数分裂玻片标本的制作方法 ;培养学生的观察能力和实验能力以及严谨认真的科学精神。2 实验原理成熟期的牡丹花粉囊均有大量花粉母细胞同步化进行减数分裂 ,在适当的时间范围内采集 ,用合适的染色液染色 ,可以显示出植物减数分裂各个时期的染色体行为 ,以及初级母细胞和子细胞的染色体数目。3 实验材料及准备( 1 )牡丹花蕾用此材料有以下优点 :①染色体数目少 ,每个细胞内有…  相似文献   

4.
结合实验教学,介绍了植物细胞染色体有丝分裂的制片方法,制备出了理想的观察标本。制片中细胞分散均匀,能观察到细胞周期各个时期的主要特征,提高了实验教学的效果。  相似文献   

5.
人教版生物2第五章第二节《染色体变异》中的学生分组实验“低温诱导植物染色体数目的变化”中,用到改良苯酚品红染液,教材中并没有给出具体配法。本人通过查找资料并亲自实验,总结出其具体配置方法如下:原液A:取3g碱性品红溶于100mL 70%酒精中,此液可以长期保存。原液B:取A液1  相似文献   

6.
红点齿蟾的染色体组型初报   总被引:2,自引:1,他引:1  
本文对红点齿蟾的染色体组型进行了观察,结果表明,2n=26=20m+6sm,NF=52,由5对大型染色体、1对中型染色体与7对小型染色体组成,并将它与齿蟾属几个种的染色体组型进行了比较。  相似文献   

7.
联会复合体的形成开始于细线期,经过偶线期,成熟在粗线期,消失于双线期.寻找同源染色体的方式有:在整个二倍体染色体中随机的寻找;在染色体组间寻找;有系统地寻找;按固定机制寻找等四种可能的方式.  相似文献   

8.
在高中生物教学内容中,“染色体行为变化”与真核细胞的有丝分裂、减数分裂、基因分离定律、基因自由组合定律、性别决定与伴性遗传、基因突变和基因重组、染色体变异都息息相关。对“染色体行为变化”的理解程度,直接影响学生对这些内容的掌握深度。在细胞的生命活动中,”染色  相似文献   

9.
水城拟小鲵染色体核型的初步观察   总被引:1,自引:1,他引:0  
本文报道水城拟小鲵Pseudohynobius Shui-chengensis的核型。该物种的染色体数为2n=50,根据其大小和形态分为大、中、微小单、双臂不对称二型三组:其中7对为中部着丝粒染色体(M),4对为亚中部着丝粒染色体(SM),亚端部着丝粒染色体(ST)和端部着丝粒染色体(T)各1对,其余12对为微小染色体(m)。染色体的核型公式表示为7M+4SM+1ST+1T+12m。  相似文献   

10.
叉繁缕的核型研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
借助光学显微镜观察叉繁缕Stellaria dichotoma L. 的染色体,按全国第一次植物染色体学术讨论会建议的标准进行核型分析。研究结果表明:叉繁缕的体细胞染色体数目2n=28 ,核型公式2n=2x=28= 2m+20sm+6st,核型属于3A型。  相似文献   

11.
本文对多疣狭口蛙的染色体组型进行了研究,其结果为2n=28=22m+6sm,NF=56,NO.6染色体对长臂上有一次缢痕,并与同属其它3种的染色体组型进行了比较。  相似文献   

12.
吸烟对体育专业学生染色体损伤的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
用染色体畸变(CA)试验和胞质阻断微核(CBMN)试验评价了体育专业学生吸烟所诱发的染色体损伤。研究结果表明:吸烟组的平均染色体畸变率(1.0625%±0.998%)与对照组(0.5%±0.5164%)相比无显著差异。吸烟组的平均微核细胞率为11.56‰±4.289‰,明显高于对照组的4.375‰±1.962‰(P<0.01)。认为:微核试验结果表明体育专业吸烟学生外周血淋巴细胞的染色体已受到不同程度的损伤。  相似文献   

13.
两种豆科荒漠植物的染色体观察   总被引:1,自引:0,他引:1  
对两种采自宁夏沙坡头的沙生植物骆驼刺和苦豆子进行了染色体观察。观察结果表明:骆驼刺的体细胞染色体数目为 2n = 16,其和型公式为 2n = 2x = 16 = 8sm + 8st。苦豆子的体细胞染色体数目为 2n = 36。  相似文献   

14.
本文对云南小狭口蛙的染色体组型和Ag-NORs进行了研究,其结果为2n=26=5+8=22m+4sm,NF=52,No.6染色体对长臂上有一恒定的次缢痕,且Ag-NORs位于No.6~q的次缢痕区,本文还将云南小狭口蛙的染色体组型与已知染色体组型的近缘属种进行了比较。  相似文献   

15.
对由雌配子染色体加倍获得的三倍体毛白杨新无性系和二倍体对照,采用完全随机区组试验设计,在北京8家苗圃的试验林选取8个三倍体毛白杨新无性系和2个二倍体对照系进行了前期生长期内的树高、地径、胸径、叶长、叶宽和叶厚生长特性的测定,并且测定了干物质含量、叶绿素含量,以及不同CO2浓度下的净光合速率、气孔导度和蒸腾速率的变化曲线.结果发现:1)4月底到5月底期间为本次试验中的毛白杨新无性系和二倍体无性系的缓慢生长期;2)在雌配子染色体加倍的三倍体无性系中,401生长性状和光合特性显著优于其他无性系和二倍体,是毛白杨新无性系中表现最优异的无性系;3)雌配子染色体加倍得到的三倍体无性系在多个性状上呈现出多样性,并不是所有三倍体无性系都优于二倍体对照系.  相似文献   

16.
人教版教材[高中生物必修1]分子与细胞中“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验和[生物必修2]遗传与进化中“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中都需要培养根尖。教材提出把洋葱放在装满水的广口瓶上,放在温暖处培养。用此培养方法需要大量的广口瓶,需要经常换水,所得的根  相似文献   

17.
本实验对10株五米未成熟胚乳植株根尖细胞的倍性进行了观察,进一步验证了玉米胚乳植株染色体倍性的混乱.大量的根尖细胞显示了这一混乱的基本规律.非整倍体细胞占明显优势(75.5%),整倍体细胞较少(24.5%).其中,整倍体细胞以二倍体(35.1%)、三倍体(25.3%)、单倍体(19.59%)为主.大量的细胞集中在2n=10~40区间.  相似文献   

18.
环境污染可致使植物发生突变,因此利用植物可以监测环境污染的情况。为了使高中学生对环境污染问题有一个感性认识,并实现浅显易见的实验效果,可以利用环境污水诱变玉米花穗染色体改组。通过观察玉米花穗处在减数分裂期,花粉母细胞在四分体时期细胞中存在的微核,初步认识水污染对生物的致畸作用。  相似文献   

19.
1氯化氢喷泉的微型实验 (1)设计意图 氯化氢的喷泉实验是高中化学的重要演示实验。在课堂上演示该实验一般是在实验室事先制备好一烧瓶氯化氢气体,再带到课堂上演示。由于从制备到上课时间间隔较长,演示时效果不是太好,往往喷入烧瓶的溶液太少。特别是收集HCl的烧瓶不很干燥时,放置时间再长,效果更差。  相似文献   

20.
根据无机实验的教学实际,对无机实验中的有毒气体 Cl2, SO2, NH3的制备及性质进行了微型化实验设计,用井穴板完成全封闭有毒气体的制备及性质实验 .  相似文献   

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