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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
本从强化教材信息意识,高校教材信息的基本内容以及教材信息搜集的基本途径三方面强调了高校教材管理的重要性,从而使高校教材信息的搜集和利用更加科学化、现代化、更好地服务于教学和科研。  相似文献   

2.
苏占胜 《青海教育》2011,(12):45-45
《数学课程标准》指出:“要培养学生直接从图中搜集、分析和处理信息的能力。”现行人教版低年级数学教材的特点之一就是通过形式多样、富于趣味性和可读性的主题图呈现数学信息。教会学生看图、读图,搜集有关的数学信息,有助于理解基本的数学概念;  相似文献   

3.
填报志愿时,考生和家长除了搜集大学和专业的基本信息外,还会查看高校关于招生方面的政策和信息,这其中,高校每年发布的《招生章程》则是必不可少的参考资料。  相似文献   

4.
浅论大学生对就业信息的搜集与科学运用   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校大学生就业过程中,就业信息的搜集及科学运用关系到毕业生求职成功率。本文探讨了大学生求职时搜集的主要途径,以及在搜集过程中需要注意的基本原则。同时提醒大学生应该科学地运用就业信息,以达到自己求职的目的。  相似文献   

5.
成人高校教材信息是高等教育信息的一个重要组成部分。该文在提出成人高校教材信息的种类和成人高校教材信息范畴基础上,进一步阐述了成人高校教材管理工作者做好成人高校教材信息工作应遵循的原则,收集成人高校教材信息的方法和做好成人高校教材信息工作的途径,从而进一步推动我国成人高校教材信息工作的发展。  相似文献   

6.
我这样备课     
于永正 《辅导员》2013,(6):13-14
观点一:备课不等于写教案备课包括钻研教材、搜集信息、了解学生、考虑教学思路和教学方法、写教案等。写教案只是备课的最后一个环节——把钻研教材等方面的所思所得.把教学的目的要求、重点难点、教学过程和方法以及搜集到的有关教学的信息记录下来.是"备忘录"——供课前翻阅.以便把课上好。观点二:隐性备课最重要我把备课分为隐性和显性两部分。如果说写教案是显性的,那么,钻研教材、查阅资料、搜集信息、备学生、思考教法则是隐性的了.  相似文献   

7.
我这样备课     
于永正 《辅导员》2013,(4):13-14
<正>观点一:备课不等于写教案备课包括钻研教材、搜集信息、了解学生、考虑教学思路和教学方法、写教案等。写教案只是备课的最后一个环节——把钻研教材等方面的所思所得.把教学的目的要求、重点难点、教学过程和方法以及搜集到的有关教学的信息记录下来.是"备忘录"——供课前翻阅.以便把课上好。观点二:隐性备课最重要我把备课分为隐性和显性两部分。如果说写教案是显性的,那么,钻研教材、查阅资料、搜集信息、备学生、思考教法则是隐性的了.  相似文献   

8.
教材是高校日常教学活动开展的基础,同时也是学生获取知识信息的主要途径,高校教材管理工作的有效开展,不仅关系到教学质量的提升,同时还影响着高校整体管理水平以及教学水平的提高,因此,从这一角度来看,新形势下,面对越来越高的教学要求,高校教材管理工作也开始面临诸多困境.本文围绕目前高校教材管理工作难点,结合新的时代条件对教材管理工作的基本要求,就高校教材管理工作有效开展措施提出了具体的建议和意见,希望对于促进高校教育改革、提升管理水平能够起到一定的促进作用.  相似文献   

9.
教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是进行教学的基本工具,也是深化教育教学改革,全面推进素质教育,培养创新人才的重要保证。高校教材管理是高校管理系统中一个重要组成部分。教材信息是否及时、准确、先进,影响到整个教学环节是否畅通运行及学校的教学水平。教材管理水平的高低直接影响教学工作的进行、教学质量的提高和合格人才的培养。本文就高校教材管理的若干问题略加探讨。  相似文献   

10.
我这样备课     
观点一:备课不等于写教案 备课包括钻研教材、搜集信息、了解学生、考虑教学思路和教学方法、写教案等.写教案只是备课的最后一个环节——把钻研教材等方面的所思所得,把教学的目的要求、重点难点、教学过程和方法以及搜集到的有关教学的信息记录下来,是"备忘录"——供课前翻阅,以便把课上好.  相似文献   

11.
2003年,教育部颁发了新修订的《全国普通高等学校“两课”教学基本要求》。依据这个新修订的教学基本要求,教育部社政司、部分省市和一些高校组织编写了普通高校《毛泽东思想概论》教材。笔者近两年来搜集了这些教材中的十几种,谨在这里对这些教材作一个大体上的评析。 一 这些教材从总体上看,体现了以下特点: 1.结构合理,内容完整。按照新修订的“‘毛泽东思想概论’教学基本要求”,这门课要对毛泽东思想的科学涵义、形成发展、科学体系、基本原理、活的灵魂、历史地位和指导作用进行概要的论述。它应包括以下几个方面的内容:(1)毛泽东思想…  相似文献   

12.
论高校校内信息的搜集和处理   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息是管理活动不可缺少的资源,管理信息系统则是整个管理系统不可缺少的“神经系统”。高校各级行政办公室是高校的管理信息系统,它在高校整个管理系统中起着必不可少的联系作用。正确的决策,建立在周密的信息搜集和科学分析处理的基础之上,如果没有周密的信息搜集,没有科学分析和处理信息,就不可能制定出正确的决策。  相似文献   

13.
论高校图书馆在大学生信息素养教育中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章在分析大学生信息素养现状和高校图书馆在信息素养教育的优势条件的基础上,提出利用高校图书馆对大学生进行信息素养教育的措施。主要的措施是要培养大学生的信息意识、信息道德、信息搜集和处理能力、信息评价和整合能力以及信息创新能力。  相似文献   

14.
学生搜集和整理资料的过程,是学生在现实生活中用眼观察、用耳聆听、用心感受、用脑思考、用手操作的过程.注重搜集和整理信息的过程既能培养学生的能力,又是引导学生主动参与教学全过程的有效手段.搜集相关信息资料还能弥补教材的滞后缺陷,增强课堂教学的针对性,突出时代性,保证鲜活性.  相似文献   

15.
试论高校体育课中的探究式教学   总被引:5,自引:0,他引:5  
高校体育课实施探究式教学,其效果明显优于传统教学法。体育课探究式教学改变了传统教学法统一化和单一化的单向传习模式,其基本教学程序应为:创设情境,提出问题;搜集资料和信息;引出假设,进行实验探究,论证;整合、归纳、迁移、应用。  相似文献   

16.
刘超然 《宁夏教育》2003,(11):38-39
《基础教育课程改革纲要》指出:“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息能力。”21世纪是信息时代,谁最先掌握和拥有了先进、可靠的信息,谁就拥有优先发展的权利和机会。可见具备搜集和处理信息的能力将对人的发展起重要作用,为一个人有效地进行终身学习打下坚实的基础。因此,培养学生搜集和处理信息的能力要从小抓起。那么,如何培养学生搜集和处理信息的能力呢?一、搜集自然存在物,将直接经验、情感体验与书本知识有机结合教材并不是惟一的课程资源,生活…  相似文献   

17.
高校周边治安是当前影响和制约高校师生安全状况的重要因素。在调查研究基础上,分析高校周边治安综合治理存在的主要问题,提出高校周边治安综合治理的"四大工作模式",即:安全教育、信息搜集、信息共享和全局联动。  相似文献   

18.
信息职能是图书馆的基本职能之一,现在图书馆信息职能的基本内涵是图书馆在对信息的搜集、整理、传递以及信息服务等方面的智能,主要的内容包括信息的搜集与开发、储存于加工、传递与服务.图书馆这一职能的作用有二,即提升图书馆的管理水平、拓宽图书馆的服务种类.为了更好的构建图书馆的信息职能,图书馆需要建立系统的信息网络,加大信息的搜集力度,加强信息服务人员素质的提高.  相似文献   

19.
教材是高校三大基础建设(人才、教材、器材)之一,是教学过程中最基本的工具。教材是物质形态的精神产品,它的内涵主要是知识和信息,它的外延可以直接形成人的观察力、分析力、识别力、预见力和创造力。对教师而言,教材是授课的依据;对学生而言,教材是学习的依托。教材质量的优劣直接影响着学校的教学质量。因此,做好教材的选用工作,对保障和提高高校的教学质量有着极为重要的意义。  相似文献   

20.
在新形势下,保卫信息工作在维护高校安全稳定中发挥着极其重要的作用。从加强情报意识、加强信息搜集能力、强化信息收集报送机制、强化信息研判督导机制等4个方面阐述如何做好高校保卫信息工作,从而为高校校园安全稳定服务。  相似文献   

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