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1.
中等职业学校是培养技能型人才的基地,学生是否能够适应社会和企业的需求是衡量中职学校好坏的标准,因此实训课程和实践环节在中职学校教学过程中尤为重要.当前中职会计专业实训教学存在师资力量薄弱,实训教学设施不足,实训形式和内容单一等问题,本文针对中职会计实训教学中存在的问题,提出了完善会计实训教学的对策. 相似文献
2.
党鹏 《和田师范专科学校学报》2009,28(5):36-37
实习实训是中等职业学校教学的重要一环,然而中职学校对于这一环的教学存在着无法与学生毕业后工作相联系的问题。针对这个问题在物流实训中引入企业数字化学习理论,根据此理论指导构建实训流程。模拟物流企业工作环境。让学生实训贴合实际工作。 相似文献
3.
计算机仿真技术的进步,带动了现代职业教育实训教学向数字化、智能化发展。本文提出了在中等职业学校电子信息类专业中,构建以计算机为基础的虚拟实训系统,并应用于单片机教学中,使单片机教学软件硬件相结合,以解决传统单片机实验室设备资金短缺和维护难的问题。在实施虚拟实训系统教学过程中,笔者还对中等职业学校单片机教学教改做了有益的探索。 相似文献
4.
龚军勇 《中国科教创新导刊》2010,(13):199-199
在市场经济下,中等职业教育在社会、经济大发展的今天越来越被人所关注,更带来了职教学校的大建设。我们通过对中等职业教育教学实训模式的不同而作针对性的建筑空间探讨,建构了基于企业的中职实训教学模式,以便很好的进行中职教育模式下教学实训空间的设计。 相似文献
5.
王云清 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2006,(6):53-54
一、中等职业学校德育工作的盲区
(一)中等职业学校实训教学中的“德育失范”
实训教学是中等职业学校教学工作中的重要组成部分,学生专业技能的形成主要是在实训基地中完成的,要达到国家劳动部对中级工的要求,各中职校在实训教学时间上应给予足够的保证,实习训练时间一般占在校学习时间的30%以上。并且随着综合职业能力、拓展平台搭建和项目式等教学新理念在中等职业学校的推广和应用,实训教学所占的时间比重还有逐渐加大的趋势。而在这个时期对学生的道德教育却往往是中等职业学校德育工作中最薄弱和最容易被忽视的环节。 相似文献
6.
王秋香 《佳木斯教育学院学报》2013,(9):245
我国中等职业教育的培养目标是培养大量具有实践操作能力的专门人才。电工电子是中等职业学校机电专业的一门专业基础课程,是一门理论性和实践性都较强的课程。本文针对如何提高中等职业学校电工电子实验实训教学的质量,从对实验实训的认识、实验实训教材建设、实验教学安排等角度进行了探讨。 相似文献
7.
潘兰慧 《中国科教创新导刊》2013,(14):173-174
《网页设计与制作》是中等职业学校计算机专业学生的一门核心专业课程。通过这门课的学习,学生能够掌握网页设计与制作的基本技能。但是,传统的教学方式对于这样一门技能型课程来说还远远不够,只有通过实训才能加深学生对于各知识点的了解和掌握。本文旨在通过在《网页设计与制作》课程实训中运用多种教学方法进行项目式教学的案例,对教学过程进行总结,探讨适合中等职业学校学生的一些教学方法。 相似文献
8.
关于中职学校会计实训教学系统设计 总被引:3,自引:0,他引:3
中等职业技术学校的教学目标是培养具有专业实践能力的技能人才。会计是一门实践性、操作性很强的学科.重视会计专业的实训教学.是培养学生具备扎实会计技能的重要教学工作。本文从中职学校会计教育的培养目标出发.提出对会计专业模拟实验教学环节进行系统性的合理设计.以完善中职学校会计实训教学。 相似文献
9.
中等职业学校理论教学与实训教学由于种种原因,存在着不同程度的脱节现象。如何使理论教学与实训教学的互补性体现在教学之中,做到优化整合,是值得研究的问题,本文以模具钳工专业教学为例,从贯彻教学原则方面谈了理论教学与实训教学的整合问题。 相似文献
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11.
在中等职业学校的语文教学中,如何让学生会写实训报告,关键是让他们掌握实训报告的格式。为此,笔者在本文中简单地介绍了条文式和表格式两种实训报告的格式设计。 相似文献
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13.
由于中等职业学校的办学规模得到长足的发展,而实训实施、实训场地、教学手段等却相对滞后。本文分析了电子专业实训教学中存在的问题,并提出从制度的确立、教材的整合改革、实训设施的完善、采用新的教学手段、方法等方面来加强实训教学,从而切实提高学生的实训能力。 相似文献
14.
关于强化中等职业学校会计专业实践性教学的理性思考 总被引:1,自引:0,他引:1
杨金栓 《周口师范学院学报》2008,25(4)
文章通过分析中等职业学校会计专业教学现状,结合社会对中等职业教育会计专业人才规格的需求,紧紧围绕四级实训模式构建、实践教学标准制订、实践教学内容拓展、模拟实训环境营造、技能展示平台构筑、实践考核机制完善、教师实践操作水平提高等,提出了强化中等职业学校会计专业实践性教学的对策。 相似文献
15.
黎丽 《中国校外教育(理论)》2013,(5):52
学校在办学过程中,必须强调实训教学。因此,加强畜牧兽医专业实训教学体系是中等职业学校教学的需要,是提高人才培养质量的需要,应提出以科学发展观统领实训基地建设的目标任务。 相似文献
16.
戴桂芳 《中国教育技术装备》2013,(34):119-120
中等职业学校是以培养技能型人才为己任,专业教学中实训教学尤为重要。教育部新颁发的《中等职业学校教师专业标准(试行)》对专业教师的实训实习组织方面也提出了具体明确的要求,因此,当前抓好专业实训教学工作刻不容缓。本文以江苏省在专业实训教学中大力推行的项目教学为模板,编写一份教学案例——“模块3——任务4:刃磨90°外圆车刀”,以期与各位共享。 相似文献
17.
操作技能的培养是中等职业教育教学中最重要的环节。本文从中等职业学校教育教学存在的问题出发,对操作技能定义、特点和形成过程等进行了探讨,进而介绍一套有效的开展操作技能实训课教学的教学方法——四级教学法。 相似文献
18.
中等职业学校教学实训档案是学校档案的重要组成部分,是衡量教学实训管理与整体教学质量的重要标志。本文对教学实动档案的收集和管理,以及归档流程等方面进行探讨。 相似文献
19.
实习实训是中等职业学校教学工作的重要组成部分,它既是强化学生职业技能、提高其全面素质和综合职业能力的重要教学环节,也是对学生进行劳动观念、职业意识、敬业精神、职业纪律、职业责任感教育和促进职业道德行为习惯养成的重要途径。本文对现阶段中等职业学校实训的德育教育现状进行了分析并提出相应的对策。 相似文献
20.
数控实训是中等职业学校数控专业教学的重要部分,关系到学生是否能掌握本专业的技能,同时也是决定该专业能否办出特色和成效的关键。但从目前数控实训教学的情况来看,还存在很多亟待解决的问题。本文就我校在数控实训教学中存在的问题及其解决途径做简单的探讨。 相似文献