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网络的出现不仅给高校大学生思想政治教育工作带来了机遇,同时也提出了严峻的挑战.因此本文明确指出,思想政治教育工作者必须努力构建网络时代高校大学生思想政治工作管理新框架,主动出击占领网络宣传教育阵地,充分发挥网络育人优势,积极探索出一条适应网络时代要求的新的管理模式和方法. 相似文献
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任海彬 《黔东南民族师专学报》2005,23(2):86-87
网络的出现不仅给高校大学生思想政治教育工作带来了机遇，同时也提出了严峻的挑战。因此本文明确指出。思想政治教育工作者必须努力构建网络时代高校大学生思想政治工作管理新框架，主动出击占领网络宣传教育阵地，充分发挥网络育人优势，积极探索出一条适应网络时代要求的新的管理模式和方法。 相似文献
3.
网络技术的迅猛发展对大学生思想政治教育工作提出了新的挑战，迫切需要通过强化高校网络思想政治教育工作阵地．加强对网络信息的监控、管理，建立一支高素质的高校思想政治教育工作队伍，以应对网络时代大学生思想政治教育的新要求： 相似文献
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王琳琳 《佳木斯教育学院学报》2006,(4)
随着互联网对社会的各个层面和领域渗透,使高校思想政治工作面临着许多新的情况和新的问题.本文试图通过分析网络时代高校思想政治工作所面临的机遇和挑战,探讨在网络时代如何借助互联网,因势利导,加强大学生思想教育工作的方法和途径. 相似文献
5.
思想政治教育在大学生的各项素质教育中处于首要地位,多年来,各高校对此都常抓不懈,也取得了不小的成绩.互联网的飞速发展,给大学生的思想政治教育工作提出的新课题,本文主要分析了加强大学生思想政治教育的重要性,以及网络时代大学生思想政治教育工作面临的挑战和对策研究. 相似文献
6.
网络时代大学生思想政治教育面临的挑战与对策 总被引：3，自引：0，他引：3
王奎清 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2006,(5):71-73
网络的发展对大学生思想政治教育工作提出了新的挑战，迫切需要通过强化高校网络思想政治教育工作阵地，加强网络环境下大学生网络伦理的教育与引导，开发高校网络信息“PICS”标准和“标签系统”，加强网络访问控制，建立一支高素质的网络高校思想政治教育工作队伍，以应对网络时代大学生思想政治教育的新要求。 相似文献
7.
网络技术的发展对高校思想政治工作带来的冲击和挑战，是一个不容回避的客观现实。我们必须正视这个现实，深入研究新形势下高校思想政治工作的新特点、新规律，积极探索网络时代大学生思想政治工作的新途径。 相似文献
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论网络时代的高校思想政治工作 总被引：1，自引：0，他引：1
网络时代,高校思想政治工作面临着新的机遇和挑战,高度重视网络时代高校思想政治工作,坚持建设与监管相结合、网上与网下相配合,建立适应高校发展需要的思想政治工作队伍,重视校园文化建设,强化校园网络的管理和大学生网络道德教育,是加强和改善大学生的思想政治教育工作,开拓高校思想政治教育新局面的重要途径。 相似文献
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网络的发展对大学生思想政治教育工作提出了新的挑战,迫切需要通过提高思想政治工作者素质,建立并利用好高校思想政治教育的校园网站,加强对大学生的网络伦理、法制和心理疏导的结合,以应对网络时代大学生思想政治教育的新要求。 相似文献
11.
丁江华 《淮北职业技术学院学报》2004,3(2):13-14
时代的发展对加强和改进高校思想政治工作提出了新的要求。高校思想政治工作必须与时偕行,做到弘扬主旋律、依托新载体、更新旧思维。这是广泛而深刻的时代变革对加强和改进高校思想政治工作的必然要求 相似文献
12.
雷锋精神体现了中华民族精神家园的时代性,是涵养高职学生巨大的精神财富。由于新时代雷锋精神与高职思政教育的内容和育人功能高度一致,把新时代雷锋精神作为高职思政教育新的精神引领,将助力青年学生尽快成人成才和树立"中国梦"理想及中国特色社会主义信念。高职院校通过赋予新时代校园文化新内涵、发挥思政课堂和课程思政主渠道作用、开展学雷锋志愿服务活动、完善思政工作保障机制、加强雷锋文化常态化研究等方式,寻求新时代雷锋精神作为高职思政教育精神新引领的最优路径。 相似文献
13.
高校思想政治工作存在滞后于社会经济、文化发展和师生思想变化的现象。必须准确把握新时期高校思想政治工作的内在规律 ,才能进一步加强和改进高校的思政工作 ,使之更具时代感、针对性和有效性 相似文献
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加强和改进高职学生思想政治教育是高职院校工作的重点,是一项长期艰巨的战略任务。高职院校学生的个性问题、学习问题、情感交流和交往问题、家庭和社会问题、父母和教师教育等诸多方面都是高职院校教师对学生进行思想政治教育工作中的工作难点。对于教育工作者而言,只有深入了解学生的实际情况,不断学习和探讨工作方法,思想政治教育工作才能有的放矢、工作做得更好。 相似文献
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赵小青 《南昌教育学院学报》2013,(9):15-16
高职学生的思想政治教育工作主要包括理论教学和实践教学,其中,实践教学是理论教学的有效补充和延续。而且,其对学生的吸引力更加明显。同本科院校学生相比,高职学生更加容易受到多元化价值观念的影响,在就业压力下,其更加具有"功利性"和"目的性",以至于其在学习过程中,往往是以就业为导向,忽视了自身思想政治素养的提升,这将会对其未来的职业发展造成严重影响。本文结合当前高职院校思想政治课程的实践教学现状进行分析,探索提升高职思想政治教育质量的有效措施。 相似文献
16.
王培慧 《黔南民族师范学院学报》2008,28(4):74-77
高校作为培养社会主义建设事业接班人的摇篮,必须适应新的形势,不断加强大学生思想政治教育工作。面对新时期大学生思想政治工作出现的诸多新情况,高校的首要政治任务就是要把党的十七大精神落实到实处,不断开创大学生思想政治工作的新局面。 相似文献
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随着时代的发展,传统的思想教育方法和形式已不能适应高校思想政治工作的开展。只有按照“三个代表”的要求,注重以人为本的人情怀,把思想政治工作同解决广大师生员工的思想问题和实际问题结合起来,把人性化的人情怀融入高校思想政治工作的方方面面,并以此为着眼点深入细致地开展,才能使新时期高校思想政治工作充满生机和活力。 相似文献
18.
王伟 《河北能源职业技术学院学报》2014,(1):7-9,12
高职院校思想政治理论课教学是对大学生进行思想政治教育的有效手段。当前高职院校正大力推行以校企合作、工学结合为重点的人才培养模式改革,"工学结合"人才培养模式为高职院校大学生思想政治教育注入了新的活力,也给高职院校大学生思想政治教育提出了新课题、新挑战。本文分析高职院校思想政治理论课教学中存在的问题,探索在工学结合模式下进行的高职院校思想政治理论课教学改革。 相似文献
19.
浅议高职院校学生思想政治工作 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从大学生思想政治工作入手,针对高职院校学生的特点,论述了高职院校学生思想政治工作,并提出了对高职院校特色创建与人才培养的思考。 相似文献
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学风建设是高职院校坚持正确办学方向的内在要求,是加强思想政治教育工作的重要推力,在学风建设的过程中,思想政治教育对学风建设起到至关重要的作用,二者之间工作本质相同、目标基本一致、工作内涵休戚相关。高职院校应以思想政治教育带动学风建设,打造良好的学习环境和氛围,使学生增强求知的动力,规范学习制度,促进学风建设规范化。学风建设不仅要满足学校自身的建设发展需要,同时要符合时代的发展要求。学风建设面临的新问题与新挑战,要求学风建设必须认清新的发展规律。充分发挥思想政治教育多种载体作用,创新工作思路和方法。 相似文献