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科技成果评价指标体系研究 总被引：3，自引：0，他引：3
李云飞 《乐山师范学院学报》2014,(5):39-42
我国科技成果在转化过程中面临着诸多障碍,其中一个重要因素就是缺乏科学、完善的科技成果评价体制。针对这一问题,通过问卷调查,综合不同领域多位专家的意见并基于层次分析法,分别构建了技术开发类应用技术成果、社会公益类应用技术成果和软科学研究成果的评价指标体系。这套评价指标体系的建立在一定程度上能够为科技部门进行科学、合理的科技成果评价提供理论参考。 相似文献
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《大连教育学院学报》2016,(1):69-70
金普新区成为国家级新区,为大连乃至东北亚经济发展具有重要意义。区域人才因素将直接制约新区今后的发展态势,如何建立起科学、合理的人才共享机制彰显重要。针对金普湾新区人才共享机制现存不足之处,从"政府-产业-大学"角度入手分析借鉴三螺旋理论,提出完善人才引进与保障机制,强化区域人才协同创新合作,构建科学化区域人才培养体系等可行性策略。 相似文献
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文章以东莞理工学院为例,从深化科技体制改革、构建技术转移团队、完善技术转移制度、拓展技术转移业务等方面出发,对高校科技成果评价体系建立、无形资产评估及高校科技成果产业化价值链构建进行探究,在深入分析地方理工类高等院校科技成果转化的现状及问题基础上,提出了地方理工类高校科技成果转化的路径和发展模式选择,并就促进地方理工类高校科技成果转化应用、提升地方理工类高校服务经济社会发展能力提出了若干建议。 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(6):249-253
随着医药学科科技日新月异,新技术、新方法不断涌现,医药类高校科研管理工作愈发复杂化、综合化。借鉴国内外高校教学科研人员绩效考评现状,介绍江西中医药大学科研绩效评估体系建立的原则、指标体系的确定以及相关的评估方法,构建绩效考评为主,从科研项目、科研经费、科技成果、学术论文、学术著作、学术活动等多个方面对科研人员进行全方位考评,以期能为医药类高校科研绩效评估体系的建立提供基本的思路与框架,加强医药类高校科研绩效管理。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(4)
金普新区发展对韩经贸合作具有独特的地缘优势,文章在分析金普新区中小企业对韩贸易现状的基础上,结合《中韩自贸协定》落地带来的机遇与挑战,论述了金普新区中小企业发展对韩贸易的对策. 相似文献
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宋扬 《高等教育研究(成都)》2002,18(3):74-75
本文论述了成都地区建立高新区与高等院校联合的密切关系。在大学园区和相关科技企业的总体规划布局，科技成果转化为现实生产力，院校人才培养方向与新区建设应紧密结合等方面作了较为确切的论述。 相似文献
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高校科技成果转化绩效评价指标体系构建 总被引：4，自引：0，他引：4
现阶段，我国高等院校普遍存在科技成果转化率低的问题，同时对科技成果转化绩效的估算、评价方法及计算结果又存在不同意见和差异，缺少客观、科学、量化、直观的标准，因而迫切需要建立一套完善的高等院校科技成果转化绩效评价指标体系。 相似文献
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高校科技成果转化存在流程周期长、涉及对象广、价值评估难的特点,对高校科技成果转化方式、相关部门权责和流程进行梳理,结合高校财务管理实际情况,科技成果确认与计量困难、转化收入有待明确、预算管理流于形式、监督和评价体系有待完善等问题进行分析,提出落实业财融合,开展科技成果转化的效益分析;落实项目预算环节精细化管理,加强科技成果转化活动的财务控制和监督等建议。 相似文献
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科学技术就是生产力。江苏、浙江省级地方政府把科技成果转化视为科技工作的终极目标,为我省科技成果转化提供了可资借鉴的经验。我省科技成果转化应采取成果转化与技术市场发展的统筹协调机制,建立多元化投融资体系,设立科技成果推广奖等措施。 相似文献
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《大连教育学院学报》2017,(3)
<正>大连教育学院于4月6日在大连金普新区红星海学校开展了语文、数学、英语学科的开放式教研活动。大连教育学院院长王冬凌、辽宁省基础教育教研培训中心初中部主任付军、金普新区教育科学研究院院长刘峰等出席,全省14个市级教师进修院校初中部主任和600多名教师参加了活动。 相似文献
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对创业型大学科技成果转化能力及科技成果转化效果进行评价直接关系到高校的可持续发展。从分析进行创业型大学科技成果转化评价的必要性和现状入手,采用层次分析法（AHP法）从科技创新能力、科技成果研发和转移能力、科技成果转化能力、科技成果转化效果、科技成果转化环境五个方面来构建创业型大学科技成果转化评价指标体系,并在此基础上分析其制约因素,以此来更好地推动高校科技成果转化为现实的生产力。 相似文献
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科技成果转化与大学生机会型创业 总被引：1，自引：0，他引：1
把大学生的创业活动与高校科技成果的转化有机结合起来,以科技成果进行机会型创业理应是大学生创业的首选.然而,我国高校大量成果长期处于"睡眠"状态,迫切需要建立高校科技成果转化通道,把大学科技成果的转化与大学生创业结合起来,鼓励大学生利用大学科技成果自主创业.要实现这个目标,要从构建创业教育的理论体系、实践体系,建立创业项目库,设立创业基金,建立多元化的融资渠道,制定和完善创业制度等方面为大学生机会型创业营造有利的创业环境. 相似文献
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张浩凌 《科学技术哲学研究》2019,36(6):111-115
科技成果转化是一个国家是否能将科研能力转化为现实的经济社会价值以及国家提高未来发展潜力的重要活动。文章从社会学的视角出发,利用场域理论中场域交互和多类型资本的概念结合,对科技成果转化活动和博弈规则进行分析。探索现今我国多主体科技成果转化过程中的主体构成、知识生产方式、产品形成特点,以及主体之间的博弈关系和规则。为以后建立更加健全完善的科技成果转化体系提供新的理论视角和建议。 相似文献
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经过20多年的发展,天津滨海新区制造业的高度聚集和高端化发展趋势,为高校的科技创新和成果转化既提供了巨大的市场需求也提供了高效运作的舞台。本文以滨海新区为切入点,深入分析当前天津高校科技成果转化的传统模式,在此基础上找出制约科技成果转化的障碍和瓶颈,提出类“硅谷”——滨海产业带的高校科技成果转化新模式,并对其可行性和操作性进行了初步的探索。 相似文献