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1.
刘富林 《中学生数理化(高中版)》2005,(13)
生命是蛋白体(包括蛋白质和核酸等生命物质)的存在方式,是物质运动的最高级形式,其本质是新陈代谢.生物是指自然界中有生命的物体,包括植物、动物和微生物三大类.“生物”是集合概念,“生物体”则是集合元素的概念.因此,生命是一种物质运动形式,生物体是能进行这种运动的生物中的个体. 应激性是在新陈代谢的基础上.生物体对外界的刺激(如光、温度、声 相似文献
2.
袁慧君 《河南职业技术师范学院学报》1997,25(1):33-35,49
蛋白质生物功能与结构（包括一、二、三、四级结构）紧密相关。对于新生肽链折叠研究是解决在体外合成有生物活性蛋白质的关键，所以对蛋白质结构和新生肽链折叠研究具有重大意义。 相似文献
3.
刘富林 《中学生数理化(高中版)》2005,(10)
氨基酸是组成蛋白质(化学组成的基本单位(包括种类、结构简式、异同点、必需氨基酸与非必需氨基酸之分).根据氨基酸的结构特点,可正确判断组成蛋白质的氨基酸.氨基酸通过缩合形成多肽(肽键连接),多肽通常呈链状,称肽链.由于多肽链中氨基酸的种类、数量、排列次序不同,肽链又呈现不同的空间结构,而一条或多条多肽进一步形成具有空间结构的蛋白质,则蛋白质结构具有多样性.蛋白质的结构多样性决定其功能的多样性,蛋白质分子的多样性是由有核酸控制的,应注意理解缩合的过程.根据缩合的原理,蛋白质分子中的肽键数=脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数(反之,蛋白质水解:需要的水分子数=氨基酸数-肽链数);缩合后的每一条肽链至少还含有一个游离的氨基和一个游离的羧基. 相似文献
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蛋白质是一种生物大分子,由20多种氨基酸以肽键连接成多肽链.多肽链上氨基酸的组成和排列方式称为蛋白质的一级结构.不同蛋白质肽链的长度不同,一级结构也不同.肽链在空间卷曲折叠成为特定的三维空间结构,包括二级结构和三级结构二个主要层次. 相似文献
5.
计算题为生物学试题中常见的题型,解答这类试题要应用数学知识。用数学归纳法解答计算题,可推理和总结出这类试题中的规律性,简捷且准确。例１．某蛋白质分子有ｎ条肽链,由ａ个氨基酸缩合而成。则此蛋白质分子中所含肽键数为。解析：若某蛋白质分子只含一条肽链,由ａ１个氨基酸缩合而成,则其所含肽键数为ａ１－１;若某蛋白质分子含２条肽链,由ａ２个氨基酸缩合而成,则其所含的肽键数为ａ２－２……由此总结出：某蛋白质有ｎ条肽链,由ａ个氨基酸缩合而成,则此蛋白质分子中所含的肽键数为ａ－ｎ。例２．若某ＤＮＡ分子中含碱基Ａ的… 相似文献
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1 生物分子的结构与功能 生物分子包括糖、脂类、蛋白质、酶、核酸与维生素等。同学们要重点掌握其结构、功能.以及它们之间的关系。 氨基酸的最重要的功能是构成蛋白质。20种氨基酸都是＆ordf;氨基酸,除感氨酸外,19种天然氨基酸的＆ordf;-C原子都是不对称碳原子,它们都是L-型氨基酸。氨基酸具有解离、等电点性质。肽键概念,肽链的结构。蛋白质的一级结构,高级结构,维持蛋白质结构的各种化学键。蛋白质除具有氨基酸的两性游离、等电点性质外,还具有高分子性质,如胶体溶液性质。蛋白质的沉淀和变性。 糖类物质是含多羟基的醛类或酮类化合物。掌握单糖（如葡萄糖）的结构性质,由于不对称碳原子而形成的立体异构体现象。然后进一步理解有关理化性质。 脂类物质不以结构定义,其共同特征是:不溶于水或微溶于水而溶于有机溶剂。掌握脂的分类及其结构特征。脂的重要生物学功能是生物体的贮能物质,以及作为组成生物膜的组分。 相似文献
7.
高拴文 《中国校外教育(理论)》2008,(Z1)
学会判断一个物体是不是生物是学习生物学知识的首要问题.在初中生物课本中,不论是人教版,还是北师大版,都认为有生命的物体就是生物.那么有生命的一片树叶,或者已经失去生命的一条狗、一个人到底是不是生物呢?判断一个物体是生物还是非生物,应从这一具体物体隶属的类群(集合)、它的整体性上去把握和分析. 相似文献
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1受体都是糖蛋白吗
受体是能与细胞外专一信号分子结合,并正确无误地放大传递到细胞内部,进而诱导细胞内发生相应的化学变化或反应的一类物质[1]。受体大多数是质膜中的蛋白质,有的受体蛋白只由一条肽链构成,有的则是由几条肽链构成。除吗啡受体外,已分离出来的受体都是蛋白质。受体在药理学上是指糖蛋白或脂蛋白构成的生物大分子。 相似文献
9.
《华南师范大学学报(社会科学版)》1972,(9)
物质运动形式 辩证唯物主义认为,物质和运动是不可分割的.没有离开物质的运动,也没有离开运动的物质.物质世界总是处在永恒不息的矛盾运动之中,运动是物质存在的根本形式.由于世界物质的多样性,因此,物质运动形式也是多种多样的.恩格斯指出,运动包括“宇宙中所发生的一切变化和过程,从简单的位置变动起直至思维止”.世界物质运动形式是繁杂多样的,但基本上可以归结为五种:机械的、物理的、化学的、生物的和社会的运动形式.在每一种基本运动形式中,又包含着许多具体的形式.如物理运动形式中的电、磁、光等具体运动形式;社会运动形式中的阶级斗争、生产斗争、意识形态和思维的发展等具体运动形式.各种物质运动形式在一定条件下是可以互相转化的.如摩擦生热、电,是机械运动转化为物理运动.热引起燃烧,是物理运动转化为化学运动.生命这种运动形式则是经过长期机械的、物理的、化学的运动转化而 相似文献
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<正> 众所周知,自然界中的生物多种多样,丰富多彩。能够科学地解释生物多样性问题,对于人们正确地认识世界具有重要意义。那么,怎样运用高中生物学知识解释生物多样性问题呢? 蛋白质分子的多样性 细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,构成细胞结构的重要化学成分是蛋白质。通常情况下,它约占细胞鲜重的7％～10％,仅次于占细胞鲜重60％以上的水,它是生物体一切生命活动的体现者。 1.蛋白质结构的多样性 我们知道,构成蛋白质的基本单位是氨基酸,约有20种。蛋白质结构的多样性是由以下几方面决定的:其一,由氨基酸通过缩合形成的多肽中,氨基酸种类不同;其二,构成肽链的氨基酸数目不同(成千上万);其 相似文献
11.
《中学生数理化(高中版)》2017,(5)
<正>蛋白质脱水形成肽链的相关计算是高中生物中的一种重要题型,尤其是多条肽链的相关计算特别抽象,难于理解。我在学习过程中,根据物理的整体法和隔离法受力分析的原理,运用类似的道理对多条肽链的相关计算进行了探索。此种分析方法,我暂且称之为"整体—部分法"。通过实践检验,此法解决多条肽链相关计算既快速又容易理解。下面和大家分享一下此法。例1血红蛋白是由574个氨基酸构成的蛋白质,含四条多肽链,那么在形成肽链过 相似文献
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一切物体都具有能量，能量反映物体的运动状态，是物质运动的一种量度．自然界中存在多种物质运动形式，机械的、热的、电磁的、还有化学的、生物的等等，不同运动形式对应着不同的能量．能量可以从一个物体转移到另一个物体或从一种形式转变为另一种形式，但总量不变．能量是在各种运动形式中对运动的共同量度．能量通过做功来实现转化，功是实现能量转化的方式和手段，同时也量度了能量的转化．热量是内能转移的量度．[第一段] 相似文献
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生命是物质存在的复杂运动形式,生命的物质基础是原生质(即细胞内的生命物质);地球上的生物,除了病毒以外,所有的生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体的结构和功能单位。关于生命的物质基础和结构基础的专题复习,笔者认为应从以下四个方面进行:1.狠抓基础内容、搭建知识框架生物体具有共同的物质基础和结构基础,在复习过程中除把教材内容与考试范围归纳衔接上外,应建 相似文献
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李春香 《唐山师范学院学报》1996,(Z1)
酶是生物催化剂,是生物有机体产生的一种特殊蛋白质,由酶蛋白和辅因子两部分组成。酶的结构通常有: 1.一级结构:指肽链上的氨基酸序列,各氨基酸残基的肽键C—N键共价相连。 2.二级结构:是主链上有规律的结构单元,是近距离的原子间的相互作用螺旋折叠。这些结构单元全被氢键所稳定。 3.结构域:大的蛋白质是由独立的、分开的折叠的球状单位,含有较小的重复的超二级结构,完成特殊的功能。各结构域间有一条裂缝,往往是底物的入口,产物的出口,且 相似文献
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<正>什么是“生物”？不妨先来科普一下：生物,是指具有动能的生命体,也是一个物体的集合。而个体生物指的是生物体,与非生物相对。其元素包括：在自然条件下,通过化学反应生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物体以及由它（或它们）通过繁殖产生的有生命的后代,能对外界的刺激做出相应反应,能与外界的环境相互依赖、相互促进。并且,能够排出体内无用的物质,具有遗传与变异的特性等。 相似文献
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常景贤 《中学生数理化(高中版)》2006,(12)
一、生物体内的能源物质直接能源:生物体内的直接能源是ATP,ATP水解时释放的能量直接用于各项生命活动;其他形式的能源物质中所贮存的能量转移到ATP中后才能用于各项生命活动．主要能源:在糖类、蛋白质和脂类等有机物中都含有大量的能量,这 相似文献
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<正> 高中《生物》课本中,不少知识涉及到有关的数量关系,可归纳出相互间的数量关系式,分类归纳如下: 1、多肽、蛋白质分子中氨基酸的数目与所含肽键数目的关系: (1)多肽链中所含肽键的数目=组成该肽链的氨基酸数目-1; (2)蛋白质分子中的肽键数目=组成该蛋白质分子的氨基酸数目—该蛋白质分子中肽链的条数。例如:牛胰岛素是由51个氨基酸缩合成的两条肽链进一步构成的,在每个牛胰岛素分子中即含有51—2=49个 相似文献
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高中生物总复习,有关前后连贯的知识,可按下述三条纵线串连起来,以使学生头脑中形成一个完整的知识系统。一、基因——DNA——蛋白质——性状——生物的多样性在这条“纵线”上,可引出几个综合题: 1.基因、蛋白质和生物性状之间有什么关系? 2.基因、DNA、染色体之间又有什么关系? 3.试从分子水平扼要解释生物界是丰富多采的? 二、新陈代谢(物质代谢、能量代谢)生态系统的物质循环新陈代谢包括物质代谢和能量代谢两个 相似文献