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相似文献
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1.
中国自古以"礼仪之邦"著称于世,然而现今我国职校生的礼仪教育却存在着明显的缺失,职校生的文明修养和文明行为的欠缺令人担忧。笔者分析了引起职校生礼仪失范的原因,对加强职校生礼仪教育的意义和途径提出了自己的看法。  相似文献   

2.
礼仪素质是每一个劳动者都必备的基本素质.作为培养应用技能人才的职业学校,加强对职校生的礼仪教育,既是时代的要求,也是提高职校生道德修养和完善人格的需要,对他们毕业后走向社会具有重要的指导意义.  相似文献   

3.
礼仪是人们在社会交往中形成的,为表示尊重、敬意、友好而共同遵循的行为准则和规范。对个人来讲,礼仪是一个人道德水平、思想修养、交际能力的外在表现;对社会来讲,礼仪是社会文明程度、道德风尚和生活习俗的反映。如今,礼仪已成为一种人们内在的道德要求,又是约束人们外在的一种行为规范,它不仅反映个人的基本素养,更能折射出整个国家和社会的道德风尚和文明程度。礼仪教育是一种终身教育,也应成为中职学校德育载体的有效途径。作为培养应用型技能人才的职业学校,加强对职校生的礼仪教育既是时代的要求,又是提高职校生道德修养和完善人格的需要。一、新时期加强中职生礼仪教育的重要意义1.加强中职生礼仪教育是就业择业的需要,也是弘扬中华美德的需要。我国自古就有"礼仪之邦"的美誉,在  相似文献   

4.
礼仪素养是现代社会个人综合素质的重要组成部分.懂礼貌讲礼仪是职业院校学生的基本素质要求.本文通过时现行职校生礼仪失范原因的分析,提出了开展礼仪教育的必要性,并探讨如何利用教学提高学生礼仪素养的一些方法.  相似文献   

5.
在交往日益频繁的今天,如何让职业学校的学生成长为企业所需的高素质技能人才,这对职校班主任提出了更高的要求。在职业学校的班级管理中广泛开展礼仪教育是完善职校生自身形象、促进职业教育顺利进行、提高职校生就业竞争力的有效途径。  相似文献   

6.
职校生礼仪教育的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
加强职校生的礼仪教育是职业学校德育工作的一项重要内容。礼仪代表着一个人的道德水平、思想修养、交际能力等。本文阐述了职校生礼仪教育的重要性,探讨了对职校生进行礼仪教育的主要途径。  相似文献   

7.
要提高职业学校学生的素质应加强礼仪教育,可以采取如下方法和措施:强化养成教育——从最基本的行为入手;明确校园的礼仪要求,强化职校生的礼仪观念;开展各种礼仪教育实践活动;树榜样,提高自我教育意识。  相似文献   

8.
礼仪是人类进入文明社会的"通行证",它是一个国家、民族开化与兴旺的标志。我国素有"礼仪之邦"的美称,随着社会生产力的不断发展,社会文明程度日益提高,礼仪教育已经进入社会的各行各业,尤其是中等职业学校要培养实用型、操作型的人才,加强礼仪教育就更显得尤为重要。本文阐述了职校生礼仪教育的重要性,探讨了对职校生进行礼仪教育的主要途径。  相似文献   

9.
YY 《当代职校生》2011,(10):30-32
职校生毕业之后会走上各种岗位,活跃在各行各业的岗位上。不同的场合下,职场礼仪也有小小的差别,我们一起来看看,在下面这些场合应该使用哪些职场礼仪。  相似文献   

10.
高职生礼仪教育探微   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职生礼仪文化素养的缺失的原因是多方面的。既有家庭教育的缺失,又有学校教育的失误;还有高职生自身礼仪的无知。礼仪教育在高职教育中有着重要的意义与作用:进行礼仪教育有利于继承与弘扬我国古代优秀的传统文化,有利于提高高职生的交际能力,利于促进高职生的身心健康,有利于提高高职生的综合素质,利于提升高职生的就业竞争力。培养高职生礼仪素养,要树立礼仪理念,倡导礼仪文明;开设礼仪课程,掌握礼仪知识;营造礼仪氛围,提升礼仪素养。  相似文献   

11.
本刊曾采访过一些优秀的职校生:空乘专业走出的美丽奥运礼仪吴凤敏。幼师专业的邻家女孩孙薇,计算机神奇小子王浩,获得软件设计项目一等奖的李令……两年之后,这些优秀的职校生已经走出了职校,  相似文献   

12.
本文以礼仪教育为切入口对中职学生实施文明礼仪教育进行实践研究和探索,指出当今职校生缺失基本的礼仪交往能力,影响正常就业。面对这种情形,分别从学校、家庭和社会三个方面分析造成这一现象的原因。最后提出学校实施文明礼仪教育的理念与对策探讨,即以礼导行,摈弃走过场的形式教育,以礼融德,实现情、理、法三者的有机统一,以礼育人,培育学生健全人格。  相似文献   

13.
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的。礼仪贯穿着人际交往的始终,为交往的内涵服务;不重视礼仪必然会影响交流的深度和交往的持久性。作为中等职业学校的学生,在学习相应的文化课和专业课的同时,必须学习和掌握一定的礼仪知识,使自己的仪容仪表、言谈举止、气质风  相似文献   

14.
《现代语文》2007,(6):50-50
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、  相似文献   

15.
礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。礼仪,对一个社会来说,是一种文化,是一个国家社会程  相似文献   

16.
杨怡  戎静 《考试周刊》2014,(55):161-162
科学实践调查发现,我国社会用人单位对于求职人员的基本礼仪素质的要求在不断提高,高职生需要具备基本的礼仪素质。礼仪教育和求职成功概率两者间的联系更紧密。因此,怎样充分利用礼仪教育实践平台提高我国高职生的就业竞争力,如何把礼仪教育和礼仪素质培养成功融入就业指导工作中,怎样强化礼仪教育的功能,成了高职院校和社会关注的重点。文章从分析现阶段就业现状和高职生礼仪素质情况入手,针对学校利用礼仪教育实践平台增强高职生的就业竞争力这一问题进行研究分析。  相似文献   

17.
《考试周刊》2019,(77):165-166
礼仪是人类维持社会正常生活要求人们共同遵守的起码道德规范,也是人们在长期的生活与交往过程中逐步形成的,主要是以风俗习惯与传统的方式固定下的具体行为内容。幼儿礼仪是指幼儿在家庭中或者是幼儿园、社会活动中应遵守简单的行为规范。开展幼儿礼仪教育有助于促使幼儿个体健康发展,对于社会的发展也有着极为重要的推动作用。当前幼儿园进行幼儿礼仪教育的实施路径,主要包括创设礼仪教育环境、营造和谐优美的礼仪文化氛围、建设幼儿礼仪教育教材、举办礼仪教育活动等等。基于此背景下分析探索,幼儿园开展幼儿礼仪教育的重要意义,以及具体的礼仪教育路径,旨在进一步促使幼儿身心健康成长,为幼儿日后的学习与成长打下夯实的基础。  相似文献   

18.
礼仪是人们在相互交往过程中约定俗成和共同遵守的行为规范,是提高大学生基本素质,促进其进步、成功的重要途径。而当今的大学生,在其礼仪修养上仍然存在着许多令人担忧的方面。因此,我们应该加强大学生礼仪教育,而领导的高度重视、强化礼仪课程、提高教师素质、开展丰富多彩的礼仪活动,则是加强礼仪教育,提高大学生基本素质的有效措施。  相似文献   

19.
在秘书工作中,秘书人员往往要和来自不同领域的各种各样的人打交道,懂得交往礼仪方面的知识是非常必要的。因此,秘书礼仪成为秘书实务课程中的重要内容。这部分内容虽然没有很强的理论性,理解并不难,但却也有些零散琐碎,不便掌握。下面,依据董继超主编《秘书实务》的有关内容以及考试大纲的具体要求,本文对秘书礼仪的主要内容提纲挈领地试做要点概述,以便更好地帮助自学考生学习掌握秘书实务课程。一、秘书礼仪所谓礼仪,是指在社会交往中形成的、以建立和协调人际关系为目的、为人们所认同和遵守的行为规范或准则。它包括礼节和仪…  相似文献   

20.
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,随着社会发展,礼仪的内涵也更加丰富、新潮、多元,礼仪教育也越来越受到人们的重视。社区是社会的基本组成单位,社区成员的言行规范直接反映着该社区乃至城市的文明程度高低,近年来随着社区教育的兴起与发展,借助社区开展礼仪教育已成为一些地区文明礼仪教育的主要手段。本文从社区礼仪教育的作用、载体及主要形式等方面对社区礼仪进行粗浅的探讨。  相似文献   

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