共查询到20条相似文献，搜索用时 625 毫秒
1.
良好的学习习惯,能促进学生学习和智力的发展,有利于自学能力的形成和人才的成长。从小养成良好的学习习惯会使学生受益终生。低年级阶段是学生养成良好学习习惯的最佳时期,因此,必须重视对学生学习习惯的培养。 相似文献
2.
良好的学习习惯，能促进学生学习和智力的发展，有利于自学能力的形成和人才的成长。从小养成良好的学习习惯会使学生受益终生。低年级阶段是学生养成良好学习习惯的最佳时期，因此，必须重视他们的学习习惯的培养。 相似文献
3.
指导学生运用正确学习方法,使其养成良好学习习惯,是英语教学的重要任务.加强学习方法的指导与训练是提高学生英语学习效率的重要保证,以此促进学生养成良好的学习习惯. 相似文献
4.
养成良好的学习习惯是学生一辈子受用的事."教育是什么?往简单方面说,只需一句话,就是养成良好的习惯."但是,习惯的养成并非一日之功,无心插柳,它需要老师从培养学生相关意志品质等非智力因素、促进学生身心素质全面发展的高度,义不容辞地承担起指导、培养学生形成良好学习习惯的任务. 相似文献
5.
邓琼芝 《华夏少年(简快作文 )》2011,(1)
良好的学习习惯是学生形成自主学习能力的基础。初中英语教学应如何培养学生良好的英语学习习惯呢?笔者的做法是:(1)打好语音基础,养成学生拼读单词的习惯;(2)强调书写规范,培养学生认真书写的习惯;(3)指导预习方法,养成课前预习、持疑听课的习惯;(4)调动多感官协同听课,促使学生养成灵活高效做笔记的习惯;(5)促进语感形成,培养学生朗读和背诵的习惯;(6)指导知识清理,使学生养成及时复习的习惯。 相似文献
6.
7.
8.
9.
《校园英语(教研版)》2015,(29)
良好的学习习惯可以极大的提高学生的学习能力,促进学生学习效率和学习质量的提高。而英语学习之中,良好阅读习惯的养成对学生英语能力的提高更是能够发挥极大的作用。通过培养学生养成良好的阅读习惯可以促进学生学习效率的提升,提高学生对知识的运用能力,促进学生英语综合能力的提高。而如何培养学生的英语阅读习惯和能力则是广大教师必须要仔细考虑的重要事情。在此,笔者主要针对如何培养学生的英语阅读习惯和能力谈一谈自己的看法。 相似文献
10.
邓小英 《华夏少年(简快作文 )》2011,(2)
<中学英语课程标准>指出:"基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略."英语老师的首要任务应该是帮助学生养成良好的习惯.因为良好习惯的养成可以保证、促进学生对英语知识的掌握. 相似文献
11.
12.
汪孔军 《希望月报(上半月)》2007,(10):146-147
一个人的习惯会影响自己一生的发展,一个人成功与否,不是因为智商的高底,而是取决于是否具有良好的习惯。要想在学习上取得成就,就必须养成良好的学习习惯。学习中养成的习惯对学生的学习有直接性的影响,良好的学习习惯是促进学生取得较好学习成绩的重要因素。 相似文献
13.
张新 《学生之友(小学版)》2012,(12):27-27
数学学习习惯是指学生在长期的数学学习过程中逐渐养成并且不易改变的学习行为。数学新课标指出：“数学教学活动必须激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生思考;要注重培养学生良好的学习习惯、掌握有效的学习方法。”良好的数学学习习惯能促进思维的发展,有利于提高自学能力,既是学生获取数学知识的根本,又是学生不可缺少的基本素质。养成良好的习惯,使人受益终生。正如教育家陈鹤琴所言：“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好, 相似文献
14.
叶圣陶说：“教育就是培养习惯。”培养学生良好的习惯是培养学生科学素养的前提。良好学习习惯的养成对提高学习效率有着不可低估的作用。良好的学习习惯是学生学习活动走向成熟的标志,是精神、意志、毅力的集中体现,良好的学习习惯的养成将使学生受益终生。 相似文献
15.
《教学随笔》2015,(8)
学语文,就是要养成良好的语文学习习惯。首先,使学生养成书写规范、字体端正、卷面整洁美观的好习惯。要想学好语文,养成良好的写字习惯是第一步,它也是最能体现一个人的学习态度。其次,要养成课前预习的好习惯。预习是课堂学习的"前奏",也是引导学生由被动到主动,促进学生自主学习能力形成的重要手段。它直接影响着课堂教学质量,影响着学生的发展。第三,培养多读的好习惯。良好的朗读习惯有助于提高学生的阅读理解能力以及语感的培养;多读书能丰富阅历增长知识,拓宽视野。养成良好的语文学习习惯能使繁琐枯燥被动的学习变成一种简单有趣主动地渴求和探索,能使学生具有一定的学习能力,变被动学习为主动学习,真正地成为学习语文的主人。 相似文献
16.
楼冰如 《读与写:教育教学刊》2021,(4)
培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年就应该通过教育培养一种良好的习惯。”小学生正处于养成良好教育的关键期,抓好小学生的习惯养成,不仅能促进学生形成良好的道德习惯,而且能促进其终身发展。本文分析如何运用正面教育,帮助学生养成良好学习习惯,让学生身心健康成长。 相似文献
17.
数学学习习惯是学生在长期的学习数学的过程中逐渐养成的行为或倾向。良好的数学学习习惯有助于学生提高学习数学的效率。促进他们形成其他学科良好的学习习惯。因此,初中数学应从课堂学习、课外作业和考试三方面着手培养学生学习数学的习惯。 相似文献
18.
19.
伏道荣 《新课程学习(社会综合)》2011,(10)
数学学习习惯是指学生在长期的数学学习过程中逐渐养成并且不易改变的学习行为。良好的数学学习习惯能促进思维的发展,有利于自学能力的提高,既是学生获取数学知识时根本,又是学生不可缺少的基本素质。学生是否养成良好的数学学习习惯,不仅直接影响其当前的学习成绩,而且对其今后乃至终身的学习和工作都会产生不可估量的影响。因此,培养小学生良好的数学学习习惯是每一位数学教师应尽到的责任。 相似文献
20.
著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”对于小学生来说,培养良好的学习语文的习惯无疑是“养成好的习惯”的一个重要方面。良好的学习语文的习惯一旦养成,不仅能提高学习语文的效率,促进各项语文能力的形成,而且将使学生终身受益。 相似文献