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1.
童序珍 《中小学实验与装备》2007,17(3):14-14
中小学教育技术装备是办好学校，提高教学质量，推行素质教育，培养新型人才的重要条件，党中央、国务院历来十分重视。党中央、国务院以及教育部近几年来先后在有关文件中指出，中小学教育技术装备作为教育改革和发展的物质基础，为实践教学和教育手段现代化提供了重要的物质、技术保证，为推进素质教育作出了贡献。进一步加强和做好中小学教育技术装备工作是当前各级教育行政部门进一步落实科教兴国战略， 相似文献
2.
董蕾 《中国现代教育装备》2005,(5):23-25
教育技术装备作为教育改革和发展的物质基础,为实践教学和教育手段现代化提供了重要的物资、技术保证,为推进素质教育做出了贡献。进一步加强和做好中小学教育技术装备工作是进一步落实科教兴国战略,深化教育改革,全面推进素质教育的一项重要任务,也是培养21世纪具有创新精神和实践能力的一代新人的重要保障。为加强中小学教育技术装备管理工作,北京市各区县教育技术装备部门的人员在各自的岗位上认真工作。近日记者分别采访了西城区教育装备中心主任马振海和石景山区装备部主任顾家龙,了解到了北京普教技术装备工作的一些发展状况。北京市… 相似文献
3.
王富 《中国教育技术装备》2005,(7):4-6
科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对长期发展实践的科学总结和理论升华，是我们党执政兴国理念的一次飞跃，是推进我国现代化建设并要始终坚持的重要指导思想。我们作为全国教育装备战线上的一员，必须要按党中央、国务院的要求，要全面准确地把握科学发展观的内涵，以科学发展观统领教育技术装备工作全局。 相似文献
4.
《基础教育改革动态》2007,(9):19-26
2007年教育工作总的要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，认真学习贯彻党的十六届六中全会和市委市政府总体工作部署，实施首都教育发展战略，以做好奥运筹备服务工作为带动，全面提高首都公共教育服务水平；大力推进教育结构调整和体制创新，全面提升首都教育发展质量； 相似文献
5.
《中国现代教育装备》2004,(11):70-73
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实十六大关于全面建设小康社会和实施西部大开发战略的总体部署，贯彻落实党的十六届三中全会、中央人才工作会议精神和全国农村教育工作会议精神，将教育摆在优先发展的战略地位。 相似文献
6.
谷有为 《中国现代教育装备》2010,(10):I0001-I0001
教育技术装备工作,已不是简单的仪器配置供应,更不是简单的供需采购或买卖。今天的教育技术装备,已经成为教育教学的要素之一,其作用或功能越来越为大家所认识。教育装备部门的主要职能就是服务——提供专业的服务。为学生全面发展服务,为教师的专业成长服务,为学校的发展服务。这个服务一是保障性服务,二是促进性服务,三是融入性服务。以教育技术装备保障教育教学工作的基础与条件,以教育技术装备促进教育教学改革、促进教师专业成长、促进学校优质与特色发展,以教育技术装备的效益管理融人教育教学之中。 相似文献
7.
当前,加强和改进大学生思想政治教育工作,必须深入学习贯彻全国教育工作会议精神:全面贯彻党的教育方针,促进学生健康成长是社会主义教育事业发展规律之一 ; 坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革和发展的战略主题;坚持德育为先、能力为重、全面发展,是贯彻落实教育改革和发展战略主题的基本要求;提高学生的思想道德素质是提高教育质量的重要内容,品德是人才评价的重要依据. 相似文献
8.
2004年是落实省委、省政府和教育部关于教育工作一系列决策和部署的关键一年。今年我省教育工作总的要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六大和十六届三中全会精神，大力实施科教兴豫和人才强省战略，围绕全面建设小康社会的目标，突出重点，加快发展，深化改革，提高质量，加强管理，巩固成果，创造性地抓好落实，促进各级各类教育持续快速健康协调发展。 相似文献
9.
本刊讯2013年6月18日,以"加强教育技术装备,推动素质教育新突破"为主题的四川省中小学教育技术装备应用现场会在四川省泸州市隆重召开。此次会议是在该省深入贯彻落实党的十八大精神,全面实施"三个发展战略"、奋力推进四川"两个跨越"之际,为促进四川省教育装备事业发展,加强中小学校教育技术装备应用,全面推动素质教育 相似文献
10.
金海清 《中国教育技术装备》2012,(20):45-47
教育技术装备工作是促进教育现代化建设和教育教学改革的一个重要方面和基础性工作。结合如皋教育技术装备工作实践,笔者粗谈谈对教育装备工作的一些体会与思考。立足均衡,抢抓机遇,全面加强教育装备建设教育公平是社会公平的起点。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》把促进公平作为国家的基本教育政策,教育的均衡发展被置于前所未有的战略高度。 相似文献
11.
教育技术装备是教育改革和发展的重要物质基础.加强和做好教育技术装备工作是各级教育行政部门落实科教兴国战备,深化教育改革,加快教育发展,全面推进素质教育的一项极为重要和紧迫的任务.如何完成这一任务,关键在于解放思想,与进俱进,正确认识形势,把握时代机遇,理顺工作思路,扎扎实实地做好各项工作.实践表明,只要我们工作思路科学、明析,不懈努力,一定能开拓工作的崭新局面. 相似文献
12.
新形势下，加强和改进高校思想政治工作，必须深入学习贯彻党的十六大精神，把思想和认识统一到党的十六大精神上来，坚持以“三个代表”为指导，与时俱进，不断探索，从思想政治教育工作的战略、理论、功能、手段、方式、方法、体制上全面创新，构建适应社会和时代发展的新的工作格局，实现教育创新的总目标。 相似文献
13.
14.
教育技术装备是实现教育现代化的重要支撑,是培养学生创新精神和实践能力、促进学生全面发展的重要载体。新时代辽宁教育技术装备工作必须融入先进的教育思想、办学理念、科技成果,关注问题、需求和效果,贯彻“五育并举”和培养学生核心素养、关键能力,努力形成与教育现代化相适应的教育装备工作新局面。 相似文献
15.
赵英斌 《中国现代教育装备》2003,(11):8-9
教育事业的蓬勃发展，是广大教育工作者实践“三个代表重要思想”的具体成果。作为深化教育改革，推进教育可持续快速健康发展的重要工作之一，教育技术装备工作面对新形式、采取新举措，与时俱进地开展各项工作，教育技术装备行业呈现出勃勃生机的大好局面，《中国现代教育装备》杂志也应运而生。 相似文献
16.
洪伟 《中国教育技术装备》2006,(7):I0002-I0005
南京市实施科教兴市战略，大力推进教育技术装备工作机制创新，服务新课程改革和全市教育发展目标，以规范操作为机制，以加大投入为核心，扎实开展工作，为全市教育发展目标的实现作出了贡献。 相似文献
17.
《中国职业技术教育》2005,(2):1-1
教育部年度工作会议于2004年12月19日在北京举行。教育部党组书记、部长周济出席会议并讲话。他强调，科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对长期发展实践的经验总结和理论升华，是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。我们要按照中央的要求，全面准确地把握科学发展观的内涵，以科学发展观统领教育工作全局，贯穿于教育改革和发展的各个方面。周济部长部署了2005年的教育工作。 相似文献
18.
党的十六大进一步确立了教育优先发展的战略地位，为教育发展指明了方向，提供了新的机遇。根据党的十六大精神，围绕我区建设小康社会的奋斗目标．今后五年内，白银区教育要全面贯彻党的教育方针，坚持教育优先发展的战略，坚持“科教兴区”战略，积极实施素质教育，深化教育改革，推进教育创新，加快教育发展，为全区经济建设和改革开放提供有力的人才支持和智力贡献。 相似文献
19.
20.
《基础教育改革动态》2007,(3):2-9
2007年教育工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，进一步加强素质教育，提高教育质量，深化教育改革，促进教育公平，推动教育持续协调健康发展，努力办好让人民群众满意的教育，以优异成绩迎接党的十七大胜利召开。[第一段] 相似文献