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大学生理想信念教育是大学生思想政治教育的核心,网络时代的到来对大学生理想信念教育来说既是机遇也是挑战。本文针对大学生理想信念教育现状和网络文化建设对大学生理想信念教育的影响进行了分析,并提出了如何利用网络文化建设来宣传、引导大学生理想信念教育,把大学生理想信念教育工作推向更高的层次。 相似文献
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仓明 《扬州职业大学学报》2011,15(2):56-59
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心内容。针对当代大学生理想信念的现状,文章提出从科学建构大学生理想信念教育的基本内容、创新大学生理想信念教育的教学方法、多方位拓展大学生理想信念教育的空间和载体、加强教育主体的队伍建设等四个方面建构大学生理想信念的立体教育模式,增强教育的有效性。 相似文献
3.
校园文化内在的教育导向、潜移默化的育人功能,与当前理想信念教育的目标、方法相吻合,实现校园文化建设与理想信念教育的融合互动,可以增强大学生理想信念教育的实效。文章分析了高职校园文化建设与大学生理想信念教育的内涵、现状,提出了高职校园文化建设与大学生理想信念教育融合互动的机制与路径。 相似文献
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文章分析中国梦引领大学生理想信念教育的重要性,探讨新时代大学生理想信念教育的现状及成因,指出中国梦引领大学生理想信念教育的对策:创新高校思想政治理论课,加强高校思想政治教育教师队伍建设,充分利用新媒体丰富校园文化建设,拓展社会实践活动,在群团活动中渗透理想信念教育。 相似文献
5.
建设社会主义核心价值体系,是党在思想文化建设上的一个重大理论创新,是我们党深刻总结历史经验、科学分析当前形势提出的一项重大任务。建设社会主义核心价值体系,为新形势下加强大学生的理想信念教育提供了价值引领和理论指导,对大学生理想信念教育具有重要的理论和实践意义。要加强大学生理想信念教育,就必须客观分析现状及成因,坚持以社会主义核心价值体系引领当代大学生理想信念教育的有效途径。 相似文献
6.
以社会主义核心价值体系引领当代大学生理想信念教育 总被引:1,自引:0,他引:1
建设社会主义核心价值体系,为新形势下加强大学生的理想信念教育提供了价值引领和理论指导,有着重要的实践意义。对大学生进行理想信念教育,必须客观分析当代大学生理想信念的现状、存在问题及成因,并探寻坚持以社会主义核心价值体系引领当代大学生理想信念教育的有效途径。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(5)
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心工作,也是社会主义意识形态领域建设的重要内容。当前大学生理想信念教育,存在疏离大学生实际、大学生理想信念弱化、教育效果不明显、教育方式方法创新不足等问题。新时代要以教师为引导,加强思政课教师队伍建设,为学生成长提供引领保障;以学生为主体,将理想信念教育的具体工作加以落实;发挥"互联网+"优势,拓展教育平台,形成线上、线下相结合的教育体系。 相似文献
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加强大学生的理想信念教育,是建设中国特色社会主义的现实需要,是实现伟大复兴中国梦的必然要求。面对新时代大学生群体,理想信念教育要更贴近大学生实际,针对当前理想信念教育脱离学生主体的问题,从平衡教学侧重点、增强教育针对性以及增强情感关怀三个方面探索现实路径,推动理想信念教育回归学生主体,提高大学生理想信念教育的实效性。 相似文献
9.
《濮阳职业技术学院学报》2019,(3)
对大学生进行理想信念教育是坚定大学生马克思主义信仰的重要途径,是意识形态建设的重要组成部分,是实现民族复兴的必然要求,是应对经济全球化、世界多极化的需要,是大学生实现自我全面发展的内在要求。目前,大学生理想信念教育载体单一,成效不佳,教育力量分散,教师队伍素质亟待加强,网络信息对大学生理想信念带来冲击。高校应充分利用新媒体,进行多载体、多形式的理想信念教育,强化思政课的主阵地作用,加强思政课教师队伍建设,树立先进典范,发挥榜样示范的引领作用,将大学生的理想信念教育融入日常生活,大力开展校园文化建设,营造积极向上的校园文化氛围。 相似文献
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大学生理想信念教育是思想政治教育的核心,是帮助大学生树立科学的世界观、人生观、价值观的基础,关系到高校"培养什么人,怎样培养人"的重大问题。新形势下,大学生理想信念教育面临一系列难题。加强中国近现代史和党史教育,加强高校师资培训,拓宽大学生理想信念教育的方式和途径,践行社会主义核心价值体系,加大校园文化建设力度,努力寻求新形势下大学生理想信念教育的新途径。 相似文献
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王建 《淮北职业技术学院学报》2014,(1):20-21
理想信念教育是当代大学生教育的重要一环。独立学院学生有其思想品格上的弱点。要加强独立学院大学生理想信念教育,就必须不断加强理想信念教育的师资队伍建设,创新理想信念教育的内容与形式,营造积极向上的校园文化氛围。 相似文献
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新时代境遇下,大学生理想信念功利性日渐突出,变异性日渐增长,感性化日渐显现.适应时代发展要求,推动大学生理想信念教育与时俱进,要深入开展大学生理想信念教育信息化建设,加大用社会主义核心价值体系引领社会思潮的力度,推进大学生理想信念教育协调发展. 相似文献
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大学生理想信念教育是大学生思想政治教育的重要内容.在新形势下,要以社会主义核心价值体系来引领大学生的理想信念教育,构筑大学生强大的精神支柱.发挥思想政治理论课的主渠道作用,加强人文素质教育,加强辅导员队伍建设,加强革命传统教育和形势政策教育等是加强大学生理想信念教育的有效途径. 相似文献
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培养大学生正确的理想信念,是构建社会主义核心价值观、推动现代化建设、实现国家强大的基础。大学生理想信念的构建不仅关乎他们个人的发展,更涉及社会稳定与国家繁荣。高校应制定科学的思政教育课程方案,使大学生理解社会发展的新要求,培养他们正确的世界观、人生观、价值观。新时代开展大学生理想信念教育要做好三个方面:深化高校思政教育改革,拓展大学生的视野;注重大学生实际需求,将理想信念教育生活化;构建线上线下教育平台,创设良好的理想信念教育环境。 相似文献
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新媒体时代的飞速发展,实现了教育阵地的转移,传统大学生理想信念教育机制的滞后性和不适用性等特点突出,因此,高校需紧跟时代发展步伐,在理想信念教育机制创新及作用发挥方面下功夫,培育合格的社会主义现代化建设接班人。立足新媒体时代,先分析大学生理想信念教育现状,再结合红旗渠精神融入大学生理想信念教育的要求,探索大学生理想信念教育机制创新,希望为高校育人工作的改革提供参照。 相似文献
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大学生理想信念教育的反思与创新 总被引:5,自引:0,他引:5
理想信念教育是加强和改进大学生思想政治教育的核心。站在为建设中国特色社会主义培养建设者与接班人的战略高度,反思与创新大学生的理想信念教育,使理想信念教育真正地进入学生的心灵,渗入学生的大脑,引导学生追求共产主义的远大理想,是高校学生思想政治教育的重大历史使命。一、大学生理想信念教育的反思反思大学生理想信念教育,是为了改进和加强大学生的理想信念教育。从教育者的角度主要应当反思的是:1.教育者对理想信念教育存在“茫然无数”现象。在改革开放的新形势下,理想信念教育“教什么”?如何教?教育者对此存在“茫然无数”现象… 相似文献
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理想信念是世界观、人生观和价值观的集中体现,理想信念教育是大学生思想政治教育的核心内容.面对社会文化环境和大学生思想特点的变化,我们要在教育载体建设上传承创新,不断强化大学生的历史使命感、社会责任感,使共产主义理想信念的生命力和战斗力得以有效延续. 相似文献
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以社会主义核心价值体系引领大学生理想信念教育深入发展 总被引:5,自引:0,他引:5
社会主义核心价值体系与大学生理想信念教育在社会主义意识形态工作上的共通性,决定了二者之间的深刻内在价值契合.建设社会主义核心价值体系,提出了新形势下大学生理想信念教育的实践要求,对于大学生理想信念教育深入发展具有重要的引领作用. 相似文献
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大学生作为国家现代化建设的重要后备力量,其能否树立正确的理想信念与人生目标、能否坚定不移地高举马克思主义旗帜是关乎我国未来建设发展的战略性问题。如何在当今世界全球化思潮下对大学生进行理想信念教育已成为当前我国思想政治教育的一道特殊难题。本文通过对大学生理想信念与人生目标的现状进行调研与分析。提出改进和创新大学生思想政治教育的方式方法。 相似文献