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随着社会经济的发展,青少年问题日益突出,针对青少年问题的研究成为必然。国外一些西方国家起步较早,并取得了一定成果,但由于具体国情和文化背景的差异,国外研究成果很难在本土直接使用。目前,国内针对青少年多发问题的研究且尚处于起步阶段,缺乏系统性研究。然而如何促进青少年健康成长成为了当今众多家庭教养、学校教育、社会管理过程中的主要问题。所以本研究旨在探索参照国家"心灵家园"工作模式,依据地方社会文化背景及经济状况,如何建设区域性综合服务平台,希望创设对青少年问题具有"预防、诊断、治疗"功能的服务体系,以促进青少年全面健康成长。 相似文献
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本文在明确了我国新时期青少年社会教育工作的内涵的基础上，分析了青少年社会工作的特点，提出青少年社’会教育工作是具有对青少年社会行为进行矫治和预防的双重功能。 相似文献
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青少年价值观教育对其正确价值观的形成具有重要意义。本文分析了我国当代青少年价值观存在的问题,并基于此探讨了青少年价值观教育的对策,具体包括：重塑社会主流价值观的导向作用;依托学校教育,提高青少年价值观教育的实际效果;挖掘传统文化的宝贵资源;吸收国外青少年价值观教育的经验。 相似文献
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青少年犯罪已经成为我国的重要问题,我国青少年犯罪趋势,总的来说呈上升态势。如何预防和减少青少年犯罪成为困扰各界的难点问题。青少年犯罪的原因是复杂的,不仅有社会环境的因素,而且家庭教育方式和学校教育方式的不当也是导致青少年犯罪的主要根源。预防措施的根本就是坚持以学校为主,家庭、社会紧密结合,针对青少年的生理和心理特点,在教育中要讲究方式、方法和策略,加强对青少年的法制及思想品德的教育,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观。 相似文献
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网络时代的到来,在给青少年的生活和学习带来便利的同时,也对青少年带来了负面影响,使得青少年因为网瘛所引发的家庭、社会问题日益频繁发生.网络在给青少年带来各种问题的同时,也给思想政治教育带来了巨大的挑战.当前思想政治教育面临着以下挑战:"强势"网络传播对我国思想政治教育教学的挑战;文化阵地的渗透对我国思想政治教育教学的挑战;网络的特点对思想政治教育方法的挑战;互联网对思想政治工作者的挑战.思想改治教育面对挑战,将进一步使自身得到发展. 相似文献
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青少年违法犯罪,是当今各国都面临的严重的社会问题。这一问题产生的原因是多方面的,其中家庭的负面影响是导致青少年违法犯罪的直接和重要原因。本文从家庭角度出发,探讨了家庭环境对青少年犯罪的影响的几个主要因素,并有针对性的提出:预防和减少青少年犯罪,必须首先从家庭做起,强化家庭的教育职能,提高家长的素质,营造良好的家庭环境,更新教育观念,讲究教育方法。 相似文献
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中国,是一个有着几千年传统文化的国家,对性问题,中国社会长期以来都受着封建主义性禁锢的影响。但自从20世纪80年代以来,由于改革开放和西方文化思潮的进入,在中国青少年中,受性自由思潮的影响,性禁忌的观念已被打破,传统的性观念发生了巨大变化。青少年对待性的问题,不再感到是一种羞耻和罪错。然而近年研究资料显示,由于我国社会和学校缺乏正确的性道德伦理导向教育．使得青少年对如何面对发育中由性而带来的各种问题、如何把握在性活动中的自己,关于性的社会责任等意识,显得非常缺乏,从而引发了种种社会问题。因此,在青少年中开展和加强性教育,尤其是性的伦理道德教育成为非常现实和迫切的问题。 相似文献
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社区管理中青少年教育路径探究研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国城市化进程的加快,社区功能逐步健全,社区在教育、体育、文化、娱乐、就业等方面发挥了重要作用。但是,在现在社区管理中还存在很多不完善性,尤其是青少年教育问题在社区管理中还处于被忽视的位置。本文主要对社区管理中青少年教育路径进行探究,试图最大限度地发挥社区管理在青少年教育中的独特功效,从而优化青少年社区教育。 相似文献
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青少年犯罪问题已成为社会热点问题。本文着重从三个方面即家庭教育、学校教育、社会教育论述教育环境与青少年犯罪之间的关系,以及如何优化教育环境、预防青少年犯罪。 相似文献
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农村青少年是农村发展的主力军,直接影响到农村未来社会的全貌,近年来,农村青少年犯罪率不断增长,调查发现,大部分农村青少年犯罪者普遍存在着不同程度的心理问题,成为国家和社会日益关注的焦点,农村青少年的身心健康成为当前农村亟待解决的问题之一,需要广大学者提出有效的解决措施,笔者对农村青少年心理健康问题进行问卷调查,并针对农村青少年存在的心理问题究其根源,提出加强农村青少年心理健康教育的有效对策,引导农村青少年健康成长,为国家的发展培养栋梁之才. 相似文献
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本文在明确了我国新时期青少年社会教育工作的内涵的基础上,分析了青少年社会工作的特点,提出青少年社会教育工作是具有对青少年社会行为进行矫治和预防的双重功能。 相似文献
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青少年法律素养的养成,直接关系到青少年的健康成长,关系到我国法治建设的未来.邓小平法制教育思想特别重视对青少年法制教育理念的养成,他提出的"法制教育要从娃娃开始"的法制教育思路,把青少年法制教育纳入到国民教育体系.法治中国建设离不开青少年法治教育的整个社会法治观念的生成,因而邓小平的青少年法制教育理念仍然是当前法治教育的重要遵循.深化发展邓小平的青少年法制教育理念,就是要以青少年普法为重点,总结和运用青少年学法用法实际经验,制定符合青少年教育特点的青少年法治教育大纲,以课堂为主渠道,兼采自媒体法治教育新载体,确保青少年接受基本法制知识教育,以社会实践为第二课堂,综合运用家庭、学校、社会的"三位一体"法制教育格局,推动青少年法治教育不断深入. 相似文献
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本文介绍了青少年犯罪的特点,概述了青少年的心理、生理原因,家庭原因,学校原因及社会不良环境对青少年犯罪的影响,重点讨论为了预防和减少青少年犯罪,家庭、学校、社会、政府、心理教育等应起的重要作用。 相似文献
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本文在明确了我国新时期青少年社会教育工作的内涵的基础上,分析了青少年社会工作的特点,提出青少年社会教育工作是具有对青少年社会行为进行矫治和预防的双重功能. 相似文献