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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 375 毫秒
1.
自改革开放以来,民族地区经济得到了快速发展,但与经济发达地区和全国平均发展水平仍有较大差距.加快民族地区经济发展进程,是各族人民群众的迫切要求,也是解决现阶段民族问题的根本途径.因此提高民族地区经济的战略地位,并对民族地区经济发展过程中出现的问题加以思考,采取相应对策,才能更好的解决民族地区群众的贫困问题,推进民族地区经济的持续健康发展.  相似文献   

2.
中国现代化进程中的民族发展:现状、特点及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
改革开放以来,中国进入了全面建设社会主义现代化的新的历史时期。在全国社会经济、教育、科学技术和化卫生事业持续快速发展的情况下,各民族发展不平衡,少数民族和民族地区之间发展不平衡。对于少数民族和民族地区来说,要大力调整经济结构,发展非国有经济、特色经济及优势产业;加快经济体制和政府管理体制改革,建立社会主义市场经济体制以及与之相匹配的政府管理体制;加速对外开放步伐;树立与现代市场经济相适应的新思想、新观念;大力发展教育、科学技术和化卫生事业。  相似文献   

3.
格尔木市是一个少数民族聚居地区,也是全国民族改革开放经济试验区之一。要使少数民族步入富裕、文明、幸福的先进行列,从根本上讲,取决于各民族自身的素质。开发和发展少数民族地区的经济在于大力发展民族教育,提高民族素质,培养各级各类少数民族人才。长期以来,由于地域、历史和社会的原因,格尔木市民族教育一直处于比较落后的状态,因此加快发展民族基础教育速度,提高民族教育的质量和水平,无疑是格尔木市各项事业发展的战略重点。  相似文献   

4.
试论民族经济与特色经济   总被引:2,自引:0,他引:2  
特色经济具有优势性、独占性、效益性、易开发性、可持续性、“裙带”性、相对性等基本特征。民族地区大力发展特色经济,是邓小平建设有中国特色社会主义理论在民族经济发展中的具体应用,是现代社会经济发展和市场竞争的需要,也是经济发达地区的成功经验和民族地区社会经济发展现状的必然选择。我国民族地区最大的特色是:它拥有许多在全国乃至全世界范围内都作为“稀缺”而存在的独特资源,因而民族地区发展特色经济的核心是构造出由“稀缺”资源所带来的(或可能带来的)独特的经济项目、结构和相应的经济制度。  相似文献   

5.
大力兴办民族地区寄宿制中小学是贯彻《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》和《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》,落实第五次全国民族教育工作会议精神,搞好民族地区义务教育工作的重要举措。做好民族地区寄宿制中小学管理工作是关系寄宿制中小学生存和发展及提高教育质量的大事,是为民族地区培养合格劳动者和各类人才,促进民族地区经济社会发展的必然要求。为推进民族地区寄宿制中小学的管理工作制度化、规范化、科学化,特提出如下意见。  相似文献   

6.
在呼和浩特市召开的全国贯彻落实中央民族工作会议精神经验交流会上获悉,为帮助和支持民族地区发展高等教育,提高民族地区高校的科研水平,近年来我国加强了民族地区高校科研和人才队伍建设。  相似文献   

7.
关于加快民族高等教育信息化进程的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
要实现我国民族高等教育自身的飞跃式发展和民族地区经济的跨越式发展,必须加快民族高等教育的信息化进程,只有这样,民族地区经济发展才不会失去源源不断的科技资源和高素质人才队伍。  相似文献   

8.
实现“民族间事实上的平等”是我国现阶段面临的一项重要、紧迫而艰巨的任务。社会主义初级阶段民族问题的实质是民族间经济、文化发展的不平衡,也就是历史上遗留下来,现阶段还未很快消除的经济、文化上的事实上的不平等。为此,民族地区经济发展要从实际出发,一是要对民族地区给予较多的优惠灵活政策,采取各种措施大力加以扶持。二是要激发民族地区的主动精神,发挥民族地区的生产潜力。不断巩固社会主义的新型民族关系,实现各民族的共同繁荣,“实现民族间事实上的平等”。  相似文献   

9.
王毅 《民族教育研究》2006,17(6):98-103
民族地区师资整体水平已成为制约民族地区教育发展的瓶颈,制约着民族地区经济建设的发展,而民族地区要培养出大量的人才,必须大力发展教育。发展教育的关键就是建设一支数量充足、质量优良的师资队伍。加强民族地区师资培训管理与保障体系建设,对于促进民族地区的经济建设和发展具有非常深远的战略意义和现实意义。  相似文献   

10.
民族地区特色经济与特色资源的可持续发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
回顾目前国内民族地区特色经济、特色资源的可持续发展问题具有很大的重要性和迫切性,伴随着发展民族地区特色经济的同时,如何合理开发利用特色资源,使民族地区的经济可持续发展问题得到更进一步的改革完善,一方面,要在资源环境承载力范围内发展民族经济,追求民族地区经济发展的最大化;另一方面,资源环境的承载力是动态的,要依靠民族地区经济的发展不断提高。这两方面是相互作用、相互制约的。在此基础上,综合开发、综合回收和利用,使民族地区的特色资源得到统筹管理,保护性开发利用,重视生态环境的影响和保护,走可持续发展之路。  相似文献   

11.
广东民族地区教育与经济互动协调发展探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
关于教育与经济问题的研究在国内外早已引起关注,近年来学术界对教育与经济关系的研究有了新的发展和丰硕的成果。而透视到少数民族地区的研究却很少,尤其是边远农村地区的民族教育与民族经济子系统的互动协调发展。民族地区作为经济欠发达地区非常需要教育发展来支撑其社会经济的进步。本文基于广东民族地区特殊性和民族性背景,分析了广东民族地区教育与经济互动协调发展中存在的理论与现实问题,并提出相应的解决对策。  相似文献   

12.
没有民族地区教育事业的优先发展,就没有民族地区国民素质的提高、人力资源的开发和科学技术的进步,也就不会有民族地区经济持续稳定和快速的发展;民族地区要谋求发展,首要之举是发展教育。提高从业者的文化科学知识,强化他们的综合素质;发展民族地区教育的关键在于建设一支高素质的教师队伍;在国家重点建设计划中,应优先保证民族地区高等教育的发展;教育科研部门要加强对民族地区教育的研究,使民族地区教育获得健康高效的发展。  相似文献   

13.
民族地区的发展要依据自身的优势,立足自身的努力与各种困难进行顽强的拼争,但是,民族地区有其无法摆脱的劣势和先天不足。这些劣势和不足,单凭民族地区自己的力量是难以克服的,社会主义的本质要求共同富裕,要求国家和发达地区在民族地区的发展过程中帮助其克服自己的先天不足和劣势,实现区域和民族经济的均衡发展。  相似文献   

14.
区域民族旅游经济发展模式初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国民族地区的旅游业在改革开放初期开始兴起,发展于20世纪90年代之后,但目前民族地区旅游业的总体发展水平还处于初级阶段。民族地区旅游经济发展要在资源有效配置的前提下与民族聚居地的区域经济发展有机结合,才能更充分地实现其经济社会效益。民族地区可以通过“尝试→资本化→科学管理→市场竞争→巩固发展”五步走的发展模式实现区域民族旅游经济的可持续发展。  相似文献   

15.
私营企业在我国国民经济中正发挥着越来越重要的作用,而民族地区大力发展私营企业,是促进生产力发展,繁荣民族经济,缩小与经济发达地区差距的一项战略措施。但目前融资问题制约着民族地区私营企业的发展。本文对民族地区私营企业的融资问题进行了分析研究,提出了解决融资障碍的措施和建议。  相似文献   

16.
东西部差距是一个经济问题,但在我国这个多民族统一的国家里,由于社会历史发展原因,东部地区是汉族聚居区,而西部地区乃是少数民族聚居区。因此,东西部差距问题就不单纯是一个经济问题。如果不及时处理或处理不当将会变成民族问题,变成影响国家统一,民族团结的问题。坚持区域经济的协调发展,逐步缩小东西部差距,使各民族共同繁荣,是关系到我国全局的大事,是我国社会主义现代化建设中一个重大问题,也是全党和全国各族人民十分关注的问题。  相似文献   

17.
我国的发展经验表明,对外开放对经济发展具有重要的意义。民族地区的开放度远低于全国平均水平,发展民族地区经济进一步扩大对外开放是必要的也是可行的。提升开放度的核心思路就是提高民族地区对外开放的主动性、规划性、层次性及政策性。  相似文献   

18.
世纪之交,以江泽民同志为核心的党中央站在历史和政治的高度,作出了实施西部大开发的战略部署。西部大开发急需大量人才,而少数民族人才的培养又依赖于教育,特别是民族高等教育。西部大开发对民族高等教育提出新的要求,同时也为民族院校的发展创造了良好的机遇。因此,怎样抓住机遇,发展民族教育,便成为民族教育工作者的重要使命。 一、西部地区民族院校概况。 西部地区是我国少数民族和民族自治地方最集中的区域,全国少数民族80%的人口分布在西部。民族地区构成了西部的主体。 民族高等教育是从少数民族历史文化传统、经济和社会…  相似文献   

19.
民族教育跨越式发展就是逐步建立起一个多层次、多结构、多功能、农牧科教结合,初中高等三教统筹发展,具有民族和地区特色,适应民族地区经济和社会发展需要的社会主义民族教育新体系和新的运行机制。  相似文献   

20.
胡锦涛的民族发展观是科学发展观的重要组成部分,它揭示了少数民族和民族地区经济社会发展的客观规律,成为加快少数民族和民族地区经济社会发展,促进各民族共同繁荣的重要指导思想。论述了胡锦涛关于少数民族和民族地区发展的地位、道路、方法、关键和保证等基本观点。  相似文献   

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