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《天津市教科院学报》2011,(3):7-7
邢维静,女,研究生学历,中学高级职称,南开大学附属中学校长、党总支副书记。先后获得天津市青年学科带头人、天津市老带青双优教师、天津市优秀思想政治工作者、全国德育科研工作者、＂十五＂、＂十一五＂规划国家重点课题科研先进工作者、南开区优秀中青年校长、 相似文献
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天津市宁河县芦台第三中学是一所国办初中校,位于天津市宁河县芦台镇震新路,始建于1978年,至今已有36年的办学历史。多年来,学校秉承＂一切为了学生的发展＂的办学理念,制定了＂现代化、有特色、高质量、区域领先的一流初中窗口校＂的办学目标。学校坚守＂全员育人＂的德育工作模式,把＂学会做人、学会做事、学会合作、学会求知,健康成长,努力成人成才＂作为培养目标,培养出大量优秀的毕业生。2009年,在天津市义务教育学校现代化达标创建中,学校通过市专家组验收,成为宁河县首批唯一达标的初中校,之后连续三年代表宁河县达标校接受市专家组的复查验收。 相似文献
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杨军红,女,中学高级教师,中共天津市第十届党代会代表,河东区第十六届人大代表,天津市中小学"未来教育家奠基工程"首批学员,2009年入选教育部小学优秀校长高级研究班。现任天津市河东区实验小学校长。从教27年,先后荣获天津市优秀教育工作者、天津市"五一"劳动奖章、天津市第三届十大创新校长、天津市星星火炬奖章、第六届全国百名优秀校长、第九届河东区十大为民杰出人物等荣誉称号。 相似文献
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<正>杨军红,女,中学高级教师,中共天津市第十届党代会代表,河东区第十六届人大代表,天津市中小学"未来教育家奠基工程"首批学员,2009年入选教育部小学优秀校长高级研究班。现任天津市河东区实验小学校长。从教27年,先后荣获天津市优秀教育工作者、天津市"五一"劳动奖章、天津市第三届十大创新校长、天津市星星火炬奖章、第六届全国百名优秀校长、第九届河东区十大为民杰出人物等荣誉称号。 相似文献
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在天津市静海县教研室打开＂2011年静海县教师获国家级课堂教学竞赛奖目录＂,共有10位教师赫然名列其中,静海县静海镇第四小学英语教师陈锐荣获了第四届全国小学英语教师教学技能大赛、第五届全国小学英语教师课堂教学优秀展评课两个一等奖。一人在一年中连续两次摘取国家级课堂教学竞赛一等奖,陈锐这个年轻教师立刻引起我的关注。1994年,陈锐毕业于天津市静海县师范学校, 相似文献
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天津市北辰区北仓小学是一所历史名校.2004年北仓小学与延吉道小学合并,成立新的北仓小学.新的北仓小学在很短时间内度过了磨合期,取得了骄人的成绩,学校先后获得全国文明单位、全国"三八"红旗集体、2006年天津教育十大特色学校、天津市民主管理先进单位、天津市行为规范示范校等荣誉称号,而且相继涌现出获得全国"十佳"少先队辅导员、天津市"五一"劳动奖章、天津市十大杰出青年"五四奖章"、天津市优秀德育工作者、天津市优秀班主任等荣誉称号的先进人物. 相似文献
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《中小学心理健康教育》2013,(12):53-53
宋文娟,中学高级教师,国家二级心理咨询师,天津市滨海新区大港三中专职心理教师。首届全国优秀心理学工作者,天津市优秀德育教师,天津市滨海新区优秀德育教师。北京大学网络教育学院心理辅导教师,天津市中小学心理咨询热线主持,天津市家长网校心理专家,天津市民心工程大讲堂讲师,天津市滨海新区基层民生课堂讲师。 相似文献
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天津市北辰区北仓小学是一所历史名校。2004年北仓小学与延吉道小学合并，成立新的北仓小学。新的北仓小学在很短时间内度过了磨合期。取得了骄人的成绩，学校先后获得全国文明单位、全国“三八”红旗集体、2006年天津教育十大特色学校、天津市民主管理先进单位、天津市行为规范示范校等荣誉称号，而且相继涌现出获得全国“十佳”少先队辅导员、天津市“五一”劳动奖章、天津市十大杰出青年“五四奖章”、天津市优秀德育工作者、天津市优秀班主任等荣誉称号的先进人物。这是一所什么样的小学？ 相似文献
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《天津市教科院学报》2011,(2):64-64
陈立萍,河东区香山道小学书记、校长,中学高级教师,特级教师,市级学科带头人,天津市＂八五＂立功奖章获得者,＂三育人＂活动先进个人,＂五一＂劳动奖章获得者,天津市＂未来教育家奠基工程＂第一期学员。 相似文献
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一、缘起2004年,天津市实施＂千百万＂项目为流动人口办实事、送温暖,为解决部分流动人口子女上学问题,涌现出以华安街小学为代表的一批流动人口子女学校。自此,天津市流动人口子女都可以进入公办学校上学,享受国家九年义务教育。如今农民工子弟小学已经成为历史, 相似文献
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天津市和平区第二十中学附属小学最初是天津市国民中心小学,创办于1948年,学校秉承＂做事认真、待人真诚、谦虚勤奋、朴实善良＂的校风,以＂关注人、尊重人、成就人＂为办学理念,以＂打造学生喜爱、家长信赖、社会认可的,有特色的精品校＂为办学宗旨,形成了＂构建‘求精文化’,走‘小学校办大教育’＂的办学特色,取得了较高的社会声誉,《中国教育报》、《中国小学教育》、 相似文献
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天津市和平区中心小学创建于1990年6月1日,位于天津市和平区中心地带,建校初期只有15个教学班,40名教职工。经过21年的发展,如今学校已成为拥有65个教学班,240名教职工,四个校区的大规模学校。21年间,从中心小学走出了天津市第二届中小学生＂自强之星＂陆卓凡,走出了以NEC国际马拉松赛少年冠军张园君为代表的数百名田径特长生,走出了以在全国游泳大赛中勇夺三枚金牌的王紫健为代表的数十名泳坛新秀,走出了王喻、丁琳琳、杨坤、李昊宇、杜杉、陈潇潇、李洪杰、迟枫桐、张涵秋、董春晖10位国际象棋大师,航模特长生王思邈在北京接受＂航天英雄＂杨利伟的颁奖。在2011年陈省身数学周国际青少年数学邀请赛中,学校有94人获一等奖、322人获二三等奖。在2011年第九届＂希望杯＂全国中小学数学竞赛中,学校有31人获得国家级奖牌、71人获市级奖。在2011年举办的天津市第七届基础教育＂双优课＂大赛中,和平区中心小学教师一举夺得6个一等奖、1个二等奖。截至目前,这所仅有21年历史的学校已有18名教师获天津市历届＂双优课＂一、二等奖。现岗教师中,有10人晋升小学中学高级职称。2010年天津南开中学创新人才早期教育实验班面向全市招生80人,录取和平区中心小学14名学生;天津市耀华中学超常教育实验班面向全市招生60人,录取和平区中心小学9名学生;同年,天津外国语大学附属外国语学校先期录取和平区中心小学18名学生。今年,该校21名毕业生被天津市耀华中学实验班先期录取,14名学生被天津市南开中学实验班先期录取。和平区中心小学如同一颗冉冉升起的新星,为津门基础教育发展增添一道亮丽的风景线。是什么原因促使一所曾名不见经传的学校经过短短21年成为天津的一所名校？带着这样的问题,记者走访了这所颇具传奇色彩的学校。 相似文献
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《天津市教科院学报》2011,(6):F0002-F0002
天津市瑞景中学系天津市教育委员会直属市级重点示范中学。其前身是有着几十年办学历史及文化传统、为天津市培养造就了大批优秀小学教师的天津市师范学校,于2005年转型为完中校。学校占地面积57000平方米,建筑面积46500平方米,设计规模为四十八个教学班。优美的校园, 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2006,(12)
由天津市教育学会、天津市学前教育学会、天津市幼儿教育教研室、天津教育杂志社联合主办的“‘启蒙杯’天津市首届幼儿教师创新大赛”于2006年9月开始初赛。两个多月来,我市广大幼儿教师热情参与比赛,创作出了众多优秀 相似文献
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天津市津南区咸水沽第一中学1956年建校,是天津市首批示范高中校。半个多世纪的办学实践积淀形成了＂文化立校,坚持为学生一生幸福奠基＂的办学理念,成就了不断创新发展的咸水沽一中。 相似文献
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