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2005年,包钢的班组长培训首次引进了“建设学习型班组、团队建设、团队精神培养、拓展训练”等新的管理理念和培训理念,使2005年的班组长培训工作获得了前所未有的效果,也使班组长培训这个传统的培训项目焕发了新的生机。回顾和分析去年的这项培训,我们发现:贯穿于教学讲座、拓展训练等整个教学过程中的团队精神的培养和训练是使得此项培训取得超常效果的关键,也是这项培训受到企业和广大学员欢迎的原因所在。一、转变观念,开拓思路,把团队精神引入到班组长培训中班组长培训为企业一个常规培训项目,我们已经搞了多年。过去我们的培训主要以… 相似文献
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风靡全球50余年的户外训练,1995年进入中国,被称为“拓展训练”。5年来,拓展训练以其神奇般的培训效果,引起国家机关、企事业单位、大专院校、新闻媒体等单位的浓烈兴趣,纷纷把它们列入培训计划。许多参训学员反映,拓展培训形式新颖、影响深远,使自己重新认识了自己,拓展了视野。为什么“拓展训练”能有如 相似文献
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拓展培训次数与持续时间的长短影响着参加培训学员的沟通能力,以上海文广集团和ABB集团九十名员工为研究对象,探析一般学员产生心理效应需要参加拓展训练的具体次数以及相对确定的培训时间的长度,以期对学员沟通能力由弱到强得到提升产生具体影响,对理论有所突破,对实践有所裨益。 相似文献
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金磊 《佳木斯教育学院学报》2012,(1):330-331
通过在高速公路收费人员培训中进行拓展训练,探索拓展训练在高速公路培训的应用。经过实验后的调查和分析,发现大多数学员对参加拓展训练积极性较高,而且能把课堂学到的东西运用到学习和生活当中去,能较好地提升队员团队合作的意识和能力。 相似文献
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“Intel未来教育”教师培训,以它基于项目,以问题为驱动,强调学员主动参与,重视掌握方法和亲身体验,重视训练学员的自我学习和自我发展能力,重视让学员之间交流合作、相互支持的培训特色,取得了高效优质的培训效果,这种培训的成功之处,对其他各种培训活动具有重要的启示作用,值得在各种培训活动中学习借鉴。 相似文献
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应用电视教学加强军体训练田光彩军体训练出战斗力，这个观点是我军从长期训练实践中得到的体会，经系统总结后也就成了我军军体训练的方针。我们军体学院担负着为全军培训体育骨干的任务，所以我们的体育训练计划，正是为体现这一方针而设计制订的。通过在校训练，学员能... 相似文献
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主体性是素质教育的灵魂。学员主体性观念集中反映在培训教学中。就是必须坚持以教师为主导，以学员为主体，以训练为主线的“三主”指导思想。发挥教师的主导作用又集中体现在调动学员的主体作用上。同时。“主导”作用，“主体”作用。又要具体体现在实践操作训练这条主线。为此，成人教育的课堂培训一定要保证训练时间，并坚持以练为主。“练”主要是指学员自己动口、动脑、动手启动所有的感官，全身心地投入培训教学过程中。 相似文献
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根据国家教委(89)教人字035号文件精神,我们南通教育学院于1991年上半年举办了两个校长岗位培训试点班。试点班培训结束,召开了学员座谈会,听取他们对培训工作的意见。学员们在肯定培训取得成绩的同时,指出今后岗位培训工作应切实加强实践环节,努力创造条件,给校长们在学习期间能接触实际的机会, 相似文献
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拓展培训以学员为中心,以学员的感受为主体,强调户外自然活动的亲身参与、体验,从中得到享受与感悟,是一种对学员深层次的心理施加影响的培训方式。拓展训练能够有效地拓展企业人员的潜能,提升和强化个人心理素质,帮助企业人员建立高尚而有尊严的人格;同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间,下级与上级之间,员工与员工之间唇齿相依的关系,从而激发出团队更高昂的工作热情和拼搏创新的动力,使团队更富凝聚力。 相似文献
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中国国际航空公司2004年“大改驾”飞行学员(大学毕业生改飞机驾驶员)最近完成了为期3个月的基础理论培训,目前正在接受由美国方面进行的出国前的专业英语强化培训。本期“大改驾”飞行学员共29名,均为2003年招收的各高校应届毕业生。进入国航后,他们在中国民航飞行学院进行了学习和基本训练。在刚刚结束的基础理论培训中,他们主要学习了航空概论、航空客运业务基础、航空货运业务基础、公司法、合同法、航空法、英语等课程。在经过专业英语强化培训后,他们将被送到国外进行为期一年的飞行训练,并取得相应的飞行执照。回国后,他们仍将经过模… 相似文献
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随着我国社会主义市场经济的建立,我们将继续建设小康社会,这种情况下,如何正确引导和帮助青年培训学员健康成长,使他们能成为德、智、体、美全面发展的四有人才,是关系到科教兴国战略能否成功的重大问题,是关系到社会主义现代化建设能否成功的重大问题,是关系到国运兴衰、民族复兴的重大问题。一、培训学员思想道德状况的主流特征(一)大多数培训学员政治思想比较健康,思维更加活跃,政治立场比较坚定,对党和国家的大政方针有着一致的认同培训学员对政治问题、方 相似文献
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为贯彻落实教育部《关于在中小学加强写字训练的若干意见》和《关于中小学开辟书法教育的意见》的精神,湖南省中小学教师继续教育指导中心举办了中小学书法骨干教师省级培训班。本次培训在湖南省中小学书法教师培训的基地学校——宁乡县金海实验小学进行;金秋九月,来自三湘四水的六十位书法教师汇聚在这里,这次培训设计了一系列新的培训方式,将书法课题研讨和书法教学观摩展示活动结合教师培训进行,产生了很好的培训效果。学员们纷纷认为当他们听完每一位专家的讲座,都能让他们有种不一样的对书法艺术的理解和感受;当他们参与每一个活动后都有一种跃跃欲试的冲动和激情,六十位学员都认真写下了他们培训后的感想与反思。现摘录一篇以供各位老师参考。 相似文献
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本文通过分析铁路复退军人学员的特点,作者结合在复退军人岗前培训和专业学历教育培训中的教学和管理实践,分析了复退军人学员管理难度大的原因,提出了针对复退军学员管理的五个基本方法,总结出八个方面的工作技巧,文章最后陈述出发人深省的感慨:复退军人学员曾经是我们心中最可爱的人,在当兵的岁月里,他们战斗在抗洪第一线、风餐露宿在抗震救灾的废墟上,而今他们复员退伍成了我们的学员,我们要用"心"培养他们,他们的不足之处就是缺文化,正确引导并把知识传授给他们,培养他们成材,是我们职教工作者的无尚光荣。 相似文献
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正一、培训什么为了按需施训,任何一个班,我们都会做好思考,准备调查问卷,除了了解学员想要的培训方式和培训内容,我们也可以通过问卷发现学员,了解学员。针对培训过程中的课前分享环节,我们也做了很多电话回访。在书法教育教师培训班,我们创新的微课例,通过调研第一届的书法专业教师,根据他们提供的专业模块,进行小模块分组,团队参与演示。基地学校培训者高研班,通过对"您最愿意听到同行关于教师培训的哪方面的分享?"的调查,根据学员提供的信息,请专家分组,整理成分享。小学校长高研班的培训主题是校长的课堂改革能力提升,我们除了通过问卷来了解学员和学员学校的特色和困惑,同时通过个市州的学员电话调查您愿 相似文献
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一、认真把好面试筛选关创业培训(SY B)的教学内容、教学目的和培养对象在社会的认知度未必很高,对于咨询并有意参加创业培训的人,我们的组织者要耐心细致地给他们解释,让他们对创业培训有一个概括的了解,目的是把那些有强烈创业热情和创业意愿,并具备一定创业潜质的学员能选中参加培训。否则的话,不知明里的人都来参加培训,学习中发现培训并不是他们所需要的,要么没有学习热情,要么干脆不来,这样会严重影响培训的组织管理和教学效果。二、在教学和日程安排上充实项目有些参加创业培训的学员创业意愿十分强烈,但手头资金非常有限,经不起失… 相似文献
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就业训练中心,是劳动制度改革的产物,十多年来,根据“先培训、后就业”的原则,为社会培训了一大批训练有素的劳动者,对我国经济建设和社会的安定起到了重要作用.但是,由于训练中心的培训是一种短期行为,在实际教学中,常常只重视对学员的专业技能培训,不重视学员的思想政治教育.然而从当前学员的思想状况和培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的职工队伍的要求来看,加强对他们进行思想政治教育是非常必要的. 相似文献
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王东初 《职业技术教育研究》2006,(5):63-63
内部培训教师与外部培训教师相比．有着很大的优势。
1.培训针对性强。他们能把工作中积累的素材，有效传达给学员，使培训更具针对性，更有利于提高培训的效果。 相似文献