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相似文献
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1.
《辅导员》2008,(9)
20名"抗震救灾英雄少年",30名"抗震救灾优秀少年",他们的背后是千千万万的中国少年。宣传表彰"抗震救灾英雄少年"的事迹,将激励灾区少年儿童在灾难中磨砺意志、在危难中坚韧成长,自强自立,不屈  相似文献   

2.
《辅导员》2008,(9)
此刻,我们迎来一个新学年。这个新学年,开始于不平凡的2008年。在这个学年里,我们要用汶川大地震、北京奥运会、改革开放30年所凝聚的中国精神引领,携"抗震救灾英雄少年"、"抗震救灾优秀少年"所发挥的榜样力量前行。取得新进步,赢得新成果。5月,汶川发生特大地震。在此次特大灾害中,  相似文献   

3.
教育时讯     
李长春出席抗震救灾英雄少年颁奖晚会并为“抗震救灾英雄少年”颁奖,刘延东会见抗震救灾优秀教师代表,普通教育有高考 职业教育有技能大赛,教育部部署对口支援四川地震灾区恢复重建工作,教育部已表彰150名抗震救灾优秀学生和40个抗震救灾先进集体……  相似文献   

4.
《辅导员》2008,(9)
石家庄市石纺路小学以实际行动将爱奉献给"抗震救灾英雄少年"。了解"抗震救灾英雄少年"评选活动详情后,学校迅速组织全体师生认真学习"抗震救灾英雄少年"候选人的感人事迹,使队员们充分了解灾区少年儿童在抗震救灾中临危不惧、不怕牺牲、勇于救人的高尚  相似文献   

5.
目的:用抗震救灾英雄少年的感人事迹和崇高品质教育青少年学生,培养他们自强不息、珍爱生命的优良作风。背景:汶川地震灾区少年儿童表现非凡,涌现出了许多勇敢坚强、可敬可爱的抗震救灾少年英雄。我校积极响应全国少工委的紧急部署,参加  相似文献   

6.
《红领巾》2008,(Z1)
由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联组织的"抗震救灾英雄少年"评选表彰活动自6月6日开展以来,广大干部群众特别是青少年高度关注、热情参与,社会反响热烈。6月27日,"抗震救灾英雄少年"颁奖晚会——《英雄少年》在中央电视台举行。  相似文献   

7.
《辅导员》2008,(9)
为让广大辅导员老师更好地了解"抗震救灾英雄少年"评选表彰活动,在少先队员中宣传英雄少年事迹,树立英雄少年榜样,本刊记者专访了国家教育部德育办主任、基础教育司副司长高洪同志,就开展"抗震救灾英雄少年"评选表彰活动进行了访谈。  相似文献   

8.
<正>《生死不离》是小学品社四年级下册"我能为你做什么"单元中的一个重要内容,课文以"生死不离"的抗震救灾精神为主线通过"地震来临的时刻、爱的心声和爱心传递"三部分,引导学生了解汶川地震中涌现出的一批英雄少年的感人故事;体会并学习他们在灾难面前所表现出的沉着镇定、临危不惧、勇于救人的优秀品质;弘扬伟大的抗震救灾精神,将爱心传递到需要关爱的人身边。一、教学主要过程1、再现情景,冲突激情。课一开始,教学媒体就把学生引入了情景体验——欣赏配乐PPT《美丽的汶川》,壮美的山川、  相似文献   

9.
"5·12"四川汶川地震,震碎那么多孩子的温馨港湾,也涌现出大批临危不惧、互助友爱的少年英雄。他们的优良品德和可贵精神,展示了当代少年的时代风貌,深深地感动着中国。5月29日以来,国家教育部先后表彰了数批"抗震救灾优秀学生"。为弘扬爱祖国、爱人民、爱集体的传统美德,引导和激励广大青少年学生健康成长,本刊将陆续刊发他们的感人事迹。  相似文献   

10.
《辅导员》2008,(9)
6月27日晚8点,中央电视台1000平方米演播大厅,"抗震救灾英雄少年"颁奖晚会现场,30名头戴绚丽花冠的"抗震救灾优秀少年"和银河少年电视艺术团的小伙伴一起,用童真的歌声述说着灾难中少年中国的力量与坚韧。由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联共同主办的  相似文献   

11.
新闻时空     
《中国德育》2008,(8):90-90
2008年6月26日,中央文明办、教育部、团中央、全国妇联表彰了林浩等20名“抗震救灾英雄少年,,和马小风等30名“抗震救灾优秀少年”。为了更好地发挥“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”的榜样作用,激励广大未成年人奋发向上、健康成长,中央文明办、教育部、团中央。全国妇联27日下发通知,决定在未成年人中开展向“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”学习活动。  相似文献   

12.
"5·12"四川汶川地震,震碎那么多孩子的温馨港湾,也涌现出大批临危不惧、互助友爱的少年英雄。他们的优良品德和可贵精神,展示了当代少年的时代风貌,深深地感动着中国。5月29日以来,国家教育部先后表彰了数批"抗震救灾优秀学生"。为弘扬爱祖国、爱人民、爱集体的传统美德,引导和激励广大青少年学生健康成长,本刊将陆续刊发他们的感人事迹。  相似文献   

13.
《辅导员》2008,(9)
为了向"抗震救灾优秀少年"学习,包头市昆都仑区团结三小号召全体同学以"抗震救灾优秀少年"为榜样,学习他们在灾害面前临危不惧、先人后己、互助友爱、知恩感恩的精神品质,在日常生活和学习中团结互助、坚强自律,为建设祖国努力学习、贡献力量。学校大队部通过升旗仪式、主题班会、宣传橱窗、  相似文献   

14.
彭新华 《初中生》2008,(9):8-11
2008年6月,为充分反映灾区少年儿童在抗震救灾中所表现出的临危不惧、勇于救人的高尚品质,中央文明办、教育部、团中央、全国妇联联合举行了“抗震救灾英雄少年”评选活动。经过层层选拔.四川、甘肃、陕西、重庆4个省(市)受灾地区的50名中小学生成为“抗震救灾英雄少年”候选人。其中林浩等20名同学获得“抗震救灾英雄少年”称号,马小凤等30名同学获得”抗震救灾优秀少年”称号。表彰活动结束后,中央文明办等下发通知,要求全国广大青少年向这些少年学习。地震中,每一个勇敢的孩子都是那么出色,每一个抗震救灾英雄少年都是如此可敬——因为,在天降大灾的时刻,他们都有不同凡响的表现!本刊特别展示其中几位英雄少年的感人事迹,亲爱的读者朋友,从他们身上,你看到了什么?  相似文献   

15.
各省、自治区、直辖市文明办、教育厅(教委)、团委、妇联,新疆生产建设兵团文明办、教育局、团委、妇联:6月26日,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联表彰了林浩等20名“抗震救灾英雄少年”和马小凤等30名“抗震救灾优秀少年”。为了更好地发挥“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”的榜样作用,  相似文献   

16.
《红领巾》2008,(7):1-1
由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联组织的“抗震救灾英雄少年”评选表彰活动自6月6日开展以来。广大干部群众特别是青少年高度关注、热情参与,社会反响热烈。6月27日,“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会——《英雄少年》在中央电视台举行。  相似文献   

17.
杨春华 《下一代》2009,(1):64-64
法库县关工委组织青少年开展向抗震救灾英雄少年学习活动。并不断引向深入。 在中央文明办、教育部、团中央、全国妇联下发通知之后,县关工委和县教育局共同组织全县少年向抗震救灾英雄少年学习活动。  相似文献   

18.
《红领巾》2008,(Z1)
在5·12四川汶川特大地震灾害中,涌现出一大批沉着镇定、临危不惧、坚强勇敢、勇于救人的少年儿童。他们不顾自身安危,奋力抢救老师和同学,有的甚至献出了宝贵的生命。他们在灾难面前所表现出的非凡勇气、顽强意志和可贵的爱心,体现了当代未成年人的优秀品质,感动了全国人民。林浩等20名"抗震救灾英雄少年"和马小凤等30名"抗震救灾优秀少年"就是他们当中的杰出代表。  相似文献   

19.
你知道在"5·12"四川汶川大地震中年龄最小的"抗震救灾英雄少年"是谁吗?你知道他的英雄事迹吗?我给你讲一个故事,题目叫——  相似文献   

20.
汶川地震发生后,全国人民在党和政府的坚强领导下有力、有序、有效地展开抗震救灾工作。面对这一重大的自然灾害,为了集思广益、出谋划策,体现学人在抗震救灾中的重要社会责任,北京大学中国教育财政科学研究所、北京师范大学"汶川地震应对政策专家行动组"联合于2008年5月22日在北京大学举行了"汶川地震灾区中小学应急处置与重建问题圆桌座谈会"。来自北京大学、清华大学、  相似文献   

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