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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《墨子》是紧接孔子的第二位文化巨人,构建了有别于主流思想的平民化思想体系,他对传统思想破旧立新,积极批判,拙文即通过对墨子思想在生产、空想、专制三大领域的“破“与“立“,来探讨墨子思想的深刻内涵及其意义.  相似文献   

2.
孔子的思想博大精深,而《论语》言简意赅的辑录使得后来者谈及孔子是各凭己度、异彩分呈。本文专以探讨孔子在人格领域及艺术世界的“尽善尽美”观。  相似文献   

3.
"仁"是孔子的思想核心之一.在孔子的思想中"仁"集中体现在仁爱和仁德两方面,个人要重视修身养性.自我反思,不随波逐流,才能保持自己的自然秉性与道德操守.从《论语》中可以窥见"仁"的内涵、结构及具体体现.  相似文献   

4.
田湘红 《科教文汇》2012,(28):200-201
“正名”是孔子阐发其政治思想的逻辑起点。孔子从“正名”的功能性层面阐述了其涵义.即“正名”是为社会成员立规以实现社会、政治秩序的稳定和良性运转。为实现“正名”,孔子提出了两种路径:一为根本性的路径,即礼;一为辅助性的路径,即政、刑。  相似文献   

5.
丁启阵 《知识窗》2010,(1):44-45
孔子的头衔很多.其中最广为人知的.是“圣人”“教育家”“思想家”“儒家学派创始人”等几项。当我第N遍重读《史记·孔子世家》之际,忽然觉得,孔子还应该得到一个头衔——求职家.  相似文献   

6.
陈水扁日前提出“四要一没有“:要独立,要正名,要新宪法,要发展,没有左右路线问题,只有国家认同与统独问题.台湾“深绿“文人正积极为“台独“活动网罗法理依据,歪曲盗用联合国的自决权原则,无视国际法的主权原则,妄图从国际法中寻找“护身符“.而关于台湾地位问题在国际法条约及联合国的一系列决议中已作了定论,台湾不具有主权国家的地位,也不适用于国际法中规定的民族自决权原则.“法理台独“无国际法可依,是公然践踏国际法的行径.  相似文献   

7.
关于孔子“作歌”和“遇隐”的记载,在从先秦到汉魏的文献中都能看到.这两类题材作为后代对孔子的一种追忆方式,有其文献依据和历史文化根源.不同典籍对同类事件的处理方式各不相同,塑造出同中有异的孔子形象,又体现出这些典籍的不同性质.对孔子“作歌”和“遇隐”故事的叙述虽然具有不同的叙事效果,但目的都在于表现孔子晚年的“不遇”境况及其“知其不可而为之”的崇高精神和悲剧性命运.  相似文献   

8.
桂永锋 《科教文汇》2011,(31):145-147
孔子体育思想的核心是"仁"。孔子体育思想的重心是"寿"。孔子倡导体育"载道",为了政治,为了教化,他不但教授体育,而且躬身践行;但是,如果体育不合"仁"、"礼"、有悖孝道,他是坚决反对的。像孔子的其他思想一样,他的体育思想对后代产生了重大影响,这种影响至今仍存。  相似文献   

9.
我国面临的现实问题--人口和资源,是制约我国社会发展的两大瓶颈.我国走可持续发展道路,构建节约型社会已经势在必行.本文系统的分析了“我“在社会中的地位和作用,“我“是节约行为主体,提出我国构建节约型社会的核心是节约型人才的培养,因此必须从“我“做起,培养节约型的“我“,即提高人口素质,促进人的全面发展,培养21世纪需要的人才,来提高科学技术水平,通过科技的力量来构建节约型社会.  相似文献   

10.
当前高校旅游教育与旅游业发展还有一定的差距,研究高校旅游教育的人才培养目标、课程模式、教学方法等是解决这一问题的重要内容.以人才市场需求为导向,“旅游职业经理人“为人才培养目标,构建特色化的模块化课程体系以及相关配套措施,这一教学改革新思路,可以为旅游业人才市场培养优秀专业人才,与旅游业的发展达到共振.  相似文献   

11.
在大学英语教学捷报频传的今天,我们也清楚地看到有一种所谓“口语好“现象的存在,即一小部分学生口语还算理想,就骄傲起来,找不到正确的定位.本文主要讨论如何对待这种现象.  相似文献   

12.
丹若 《百科知识》2021,(23):56-60
说起浙江菜,人们总能如数家珍,西湖醋鱼、东坡肉、莼菜汤、干炸响铃、龙井虾仁、蜜汁火方……完全做到了孔子所说的"食不厌精,脍不厌细".可孔子还说过"色恶不食,臭恶不食",在这一点上,浙江人却又行另类之举了. 虽说吃臭食不是什么新鲜事儿,全国许多地方都有各式各样的臭食,但浙江人却能把"臭"吃得登峰造极,将"臭"牢牢地嵌在了人生百味之中.  相似文献   

13.
如何在教学过程中,更好的体现“师范性“特点,培养出合格的钢琴启蒙教师,本文分别从如何认识和怎样体现“师范性“特点两个方面入手,针对高师钢琴教育谈谈自己的见解和看法.  相似文献   

14.
以人为本——注重人的因素   总被引:2,自引:0,他引:2  
中华民族的优良传统,就其主流而言,是以人为中心,以人为根本。《尚书》说:“民为所欲,天必从之”,说的是上天也要顺从人的意愿。作为中华传统文化的主要代表之一的孔子,更是重视人的因素。他提出“仁”的概念,建立了“仁学”。据统计,孔子在《论语》中关于“仁”的论述有104处之多(也有人认为109次),而“礼”字出现15次,“天”字出现20次,“天命”只出现3次。可见,讲得最多、解释得最多的是“仁”。  相似文献   

15.
正义意为公正、公平,它包含“得所应得”、“一视同仁”等原则.孔子表达正义的核心范畴为“义”、“道”,“义”较“正义”内涵更丰、应用更广、实践难度更大.孔子认为,“道”是正义的哲学根基、价值本体,正义与仁爱是实现“道”的基本原则、手段,分别体现“道”对秩序与和谐的价值要求.仁爱在道德层次上高于正义,对正义起着引导、推动作用,正义则对仁爱发挥调节功能,二者须相辅为用.孔子正义观的提出有其现实背景,对我们当下和谐社会建设具有启导意义.  相似文献   

16.
买壳上市指非上市公司通过一定途径获得上市公司控股权 ,通过资产置换或者股权投资等方式 ,使非上市公司间接上市的一种重组模式。由于我国资本市场容量有限 ,上市公司稀缺 ,许多经营不善的公司就成了“壳”资源 ,成为众多急于寻找融资途径的公司的并购目标。随着我国股市扩容 ,《证券法》的实施和配股新政策的出台 ,证券市场上的“壳”队伍日益壮大。 1 998年 ,中国上市公司重组活动高达 62 4起 ,为 1 997年的 2 .3倍 ,涉及上市公司 389家 ,为上市公司总数的 45 .93% ,其中 64.77%的重组为股权转让型 ,如“红桃 A”入主东湖高新 ,海南诚成…  相似文献   

17.
伟大的教育家孔子曾经说过:“独学而无友,则孤陋而寡闻.”又曰:“三人行必有我师.”“合作学习”是运用孔子思想的教学模式.这样模式运用给课堂教学注入了活力,它不仅可以使师生之间、学生之间更有效地进行语言交际;而且还可以培养学生的合作意识、团队精神,进而促使学生相互学习,共同提高,有力地促进了课堂效率的提高.  相似文献   

18.
从孔子死亡思想看中国哲学的世界化与现代化的同步性——兼评胡国亨先生的“大孔子学说”段德智一、“大孔子学说”的理论启示香港学者胡国亨先生在其新著《独共南山守中国》中提出并阐释了“大孔子学说”,断言:“以孔子学说为基础,加上西方文化中的精粹”,“去开展一...  相似文献   

19.
张森凤 《知识窗》2008,(3):22-23
不少到过山东孔府的游人,可能会记得孔庙大门的一副对联:“与国成休安富尊荣公府第,同天并老文章道德圣人家。”但“富”字顶上没有那一点。“章”字下部“十”的一竖直通到上部“立”字。这既不是岁月风尘的磨蚀,也不是刀笔匠的疏忽,而是孔子后人特意关照工匠如此雕刻,寓意是盼望孔家永远“富贵无顶,文章通天”.  相似文献   

20.
本文论述了院校、科研单位及生产企业在利用科技情报信息资料方面存在的弊端,探讨了完善和运行科技情报“网络”链的途径和方法。认为建立科技情报“网络”链是实现“产学研”相结合的桥梁和纽带,可以提高教学、科研工作质量和促进企业技术进步。  相似文献   

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