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侯文艳 《中学生数理化(高中版)》2013,(8):82
物理科学作为自然科学中非常重要的分支,不仅对物质文明的发展和人类对自然界的认知起着非常重要的推动作用,而且对人类的思维拓展也产生着不可或缺的影响.在初中物理的教学阶段,物理课程不仅要注重授课质量,还要注重其实用性及对人类的影响,培养学生对物理学习的兴趣,提高其科学探究能力、创新意识及科研精神.本文通过阐述目前初中物理教学的现状与问题从而提出提高教学质量的有效策略. 相似文献
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物理学是人类科学文化的重要组成部分,是研究物质、相互作用和运动规律的自然科学.它一直引领着人类探索大自然的奥秘,深化着人类对自然界的认识,是技术进步的重要基础,也是推动人类文明和社会进步的有力武器.可是,在班上物理学习交流活动中,听到不少同学说:看到物理题目就会头大,对物理学习没有兴趣,物理实在难学.物理难学,难在哪里呢?也许是我们还没有掌握学习物理的有效方法吧.很多物理爱好者一致认为:学会发现问题和提出问题是学习物理的有效途径之一.那么,怎样才能学会发现问题、提出问题呢?同学们可以从以下几方面尝试入手:
一、在自然现象中发现和提出相关的物理问题 相似文献
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物理科学作为自然科学的重要分支,不仅对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起到了重要的推动作用,而且对人类的思维发展也产生了不可或缺的影响。在义务教育阶段,物理课程不仅应该注重科学知识的传授和技能的培养,注重将物理科学的新成就及其对人类文明的影响等纳入课程,而且还应重视对学生终身学习愿望、科学探 相似文献
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傅贵生 《中学生数理化(高中版)》2010,(12):4-4
物理学科作为自然科学的重要分支,不仅对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起了重要的推动作用,而且对人类的思维发展也产生了不可或缺的影响.在教育中,物理课程不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练,还应重视对学生科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养.遵循这一指导思想,可开展物理研究性学 相似文献
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殷建芳 《中国教育技术装备》2010,(31)
物理学科作为自然科学的重要分支,不仅对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起了重要的推动作用,而且对人类的思维发展也产生不可或缺的影响.在教育中,物理课程不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练,还应重视对学生科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养.遵循这一指导思想,可开展物理研究性学习活动. 相似文献