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相似文献
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1.
本文从中西文化差异表现出发,分析了大学生跨文化交际障碍形成的根本原因,并讨论了大学英语教学中的学生跨文化交际能力培养工作的不足之处,最后基于文化差异和英语教学现状不足提出了在大学英语教学中提高学生跨文化交际能力的策略。  相似文献   

2.
连菲菲  马丽娜 《科教文汇》2008,(24):127-127
尽管对文化教学在外语教学中的重要意义已达成共识,但大学英语教学的文化教学迄今未得到实际的重视,非英语专业学生跨文化交际能力的现状堪忧。要适应中国经济的发展,大学英语的文化教学势在必行。本文从跨文化交际的内容与目的,大学英语教学的现状等方面阐述了跨文化交际与非英语专业英语教学的密切关系。  相似文献   

3.
杜巍  范菲 《科教文汇》2010,(17):103-104
目前我国大学生跨文化交际能力较低,针对这一问题,本文探讨了在大学英语教学中培养跨文化交际能力的必要性,分析了目前教学中跨文化交际能力培养的现状以及如何在大学英语教学中培养跨文化交际能力。  相似文献   

4.
从语言与文化的关系入手,以跨文化交际学等相关理论为指导,强调文化因素在外语教学中的重要作用,从跨文化的视角探讨在大学英语教学中如何加强学生的文化意识及跨文化交际能力,拓宽课堂教学的领域。  相似文献   

5.
论全球化背景下大学英语跨文化交际能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
全球化背景下培养学生的跨文化交际能力必将是大学英语教学的重要内容之一.从新修订的<大学英语课程教学大纲要求>出发,论述了大学英语教学中跨文化交际能力培养的必要性和重要性,探讨了跨文化交际概念的提出以及相关理论的发展脉络.最后,就如何在大学英语教学中进行跨文化交际能力的培养提出了自己见解和看法.  相似文献   

6.
浅谈大学英语中的跨文化意识培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
朱翠华 《科教文汇》2014,(11):80-81
跨文化交际能力是语言交际能力的重要体现,培养跨文化意识是大学英语教学中的重要环节之一,学生可以在学习语言知识的同时了解其他国家的文化。本文根据语言与文化的紧密联系,结合大学英语中跨文化意识培养的现实意义,总结了在大学英语中培养学生跨文化意识的重要方法和途径。  相似文献   

7.
随着大学英语教学的日益国际化,目前的大学英语教学越来越注重学生英语的实际运用能力和跨文化交际的能力。因此大学英语听说课程成为了实现这两个目标的主要切入点。本文认为,美剧既可以提高学生实际运用英语交际的口语水平,又能够对学生跨文化交际的能力起到很好的助推的作用。  相似文献   

8.
姚国树 《内江科技》2010,31(2):21-21,151
对英语国家文化的了解在大学生英语学习和未来国际交往工作中起着重要的作用。我国随着英语教学的改革和发展,跨文化交际已经被纳入英语学习的一部分,跨文化交际作为一门课程也在越来越多的大学开设。本文通过对大学二年级英语专业基础英语写作考试答题情况的分析,观察他们跨文化交际的意识,从而得到一手信息,进而对跨文化交际教学做出相关的决策。  相似文献   

9.
大学英语教学的目标是教授学生专业知识和专业技能,但是,文化的学习才是最高目标,因此,大学教育中培养学生的跨文化能力就变得格外重要。首先,大学英语教师除了应该具有扎实的专业知识之外,还要具备较强的跨文化交际敏感度和跨文化交际能力。其次,对大学英语教学大纲及课程设置进行改革,在外语教学中培养大学生的跨文化交际能力。第三点,大学英语教师在教学中需以教材为基础,以学生为主体,加入与教学内容密切相关的文化知识,实现课堂文化导入。最后,开展丰富多彩的与跨文化相关的活动,培养学生的跨文化意识和跨文化交际能力。  相似文献   

10.
本文论述了跨文化交际的内容、目的和意义,以及产生跨文化交际冲突的原因。笔者还阐述了在大学英语教学中如何进行跨文化交际教学。  相似文献   

11.
王晋抚 《科教文汇》2009,(26):141-141,167
跨文化交际能力是当代大学生基本素质之一。有效地使用网络、多媒体及其他教学资源,运用情境教学法培养学生的跨文化交际能力成为语言教学研究的重点。本文通过对大学英语现状的分析,运用情境教学法,阐述了自己在大学英语教学中的一点体会。  相似文献   

12.
高彬 《科技风》2011,(17):221
当今世界,高新科技在通讯领域里的使用和国际互联网的开通,使得人们足不出户便可进行跨地区、跨国家的交流。外语学习的重要性空前提高,英语的地位迅速上升,在许多场合起着交际桥梁的作用。与此同时,人们发现只懂语言并不能解决所有的交际问题,文化是不容忽视的一个重要方面。对于从事大学英语教学的语言教师来说,研究探讨跨文化交际教学对大学英语教学的发展有着重大的实际意义。本文从语言与文化的关系入手,着重分析了大学英语跨文化教学的重要性,并针对大学英语中跨文化交际能力的培养方法提出了若干建议。  相似文献   

13.
文章介绍了大学英语与跨文化交际能力培养的关系,陈述了目前高校艺术学院和体育学院大学英语教学中跨文化交际能力培养及文化教学存在的问题,提出了几点关于艺体院校大学英语文化教学及跨文化交际能力培养的改革措施。  相似文献   

14.
谭余芬 《知识窗》2013,(22):14-15
英语作为国际交流的重要工具,其作用在经济全球化与社会一体化的今天日益凸显。因此,如何培养学生的跨文化交际意识,提高学生用英语交际的能力显得尤为迫切。本文旨在通过分析跨文化交际在中职英语教学中的作用及教学策略,达到提高中职英语教学质量的目的。  相似文献   

15.
大学英语教学中跨文化意识的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
跨文化交际是大学英语教学的重要环节之一,要求学生在学习语言知识的同时还应该掌握其他国家,尤其是英语国家的文化知识。本文从语言与文化的关系,大学英语教学的现状,跨文化意识的含义与培养的意义,以及跨文化意识培养的方法等方面阐述了大学英语教学中跨文化意识的培养。  相似文献   

16.
大学英语教学的目的不仅仅在于提高学生听、说、读、写的能力,更重要的是要培养学生的跨文化交际能力,教师应意识到跨文化教学是英语教学的一个重要环节,在教授语言的同时同步传授文化知识。本文论述了大学英语教学的问题所在,并阐述了在英语教学中如何进行跨文化教学。  相似文献   

17.
张立力 《科教文汇》2009,(35):143-143,169
在英语教学中落实素质教育,让学生在掌握语言技能的同时,提高语用能力,实现跨文化交际,是每位教师肩负的责任。本文从英语跨文化交际的要求、文化与语言的关系入手,讨论了文化背景知识在英语教学中的作用。  相似文献   

18.
文化背景知识的导入与大学英语教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
包相玲 《内江科技》2007,28(4):26-26
语言是文化的载体,文化背景知识的导入在大学英语教学中起着非常重要的作用。文章分析了大学英语教学中文化背景知识导入的重要性,阐述了文化背景知识导入的内容和途径,以期提高学生的跨文化交际能力。  相似文献   

19.
赵思佳 《科教文汇》2008,(5):78-78,124
语言和文化在英语教学中发挥了重要作用,本文就学生在跨文化交际中出现的问题进行分析,对在英语教学中如何培养学生的跨文化交际能力进行了探讨,其目的旨在培养学生的跨文化交际意识,提高学生运用外语进行跨文化交际的能力。  相似文献   

20.
语言和文化在英语教学中发挥了重要作用,本文就学生在跨文化交际中出现的问题进行分析,对在英语教学中如何培养学生的跨文化交际能力进行了探讨,其目的旨在培养学生的跨文化交际意识,提高学生运用外语进行跨文化交际的能力。  相似文献   

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