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相似文献
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1.
凯夫 《学语文》2005,(3):I0001-I0003
2004年的高考除四道全国高考作文试题外,还有11个省市命出11道高考作文试题。纵观15道高考作文试题,确乎有如下特点:  相似文献   

2.
秦葆  程鸣 《新高考》2005,(5):13-14
一、2004年高考作文的特点 004年全国各具特色的15道高考作文试题,呈现以下特点:  相似文献   

3.
【命题态势】一、命题特点:常态化、文化化、广义化从2004年起,全国十多个省市的高考开始自主命题,到2007年,高考作文出现了六十几道试题。与过去相比,大体情况如下:  相似文献   

4.
一年一度的高考作文试题不仅牵连着千百万考生的生存空间、生活状态和发展机遇,而且影响着整个中学语文教学,甚至对整个社会的价值取向产生深远的影响。分析2010年全国高考18道作文试题,给我们留下的思考是:高考作文命题亟待科学和规范。  相似文献   

5.
  唐惠忠 《现代语文》2005,(9):11-14
2005年高考十三个省市自主命题,加上全国卷的三套试题,共涌现出十六道作文题。从整体上看,高考作文命题质量比较高,但是阅卷中发现,不少写作水平较差的考生,落笔后出现了种种失误。下面择要列举,并就应当采取的措施谈点看法。  相似文献   

6.
2008年高考尘埃落定,至此,我国恢复高考后的高考作文经历了30年的风雨历程。每年人们对高考作文都怀有极大的关注,人们对作文的关注点各不相同,但是我认为有两个问题应该成为我们关注的焦点:高考作文怎样命题才能对学生产生正确的导向?学生的作文怎样写才能真正符合高考作文的要求?我通过对历年高考作文试题的认真研究和思考,认为高考作文的命题和写作要突出“四关注”和“四具有”,才能真正达到高考作文的要求。下面我以2008年全国及各省市的高考作文试题为例,来具体谈谈高考作文应该如何命题和写作。  相似文献   

7.
一、2004年高考作文的特点2004年全国各具特色的15道高考作文试题,呈现出以下特点:(一)从命题的形式看,几乎是清一色采用话题作文,惟北京卷以"包容"为题--看似属于命题作文,但从实质看,这样的命题作文也可以纳入话题作文的范畴。  相似文献   

8.
以前有上海、北京少数几个省市区跳出全国统一命题的范围单独出题进行高考,几年过去之后的今天,全国已有11个省市自主命题进行高考。各地语文试题到手之后,对试题的质量我一时无法快速反应,倒是形形色色的作文题引起了我长久的思考。想到《水浒传》里有一个梁山好汉排座次的情节,我忍不住要给2004年各地高考作文题也来个不成熟的排序。  相似文献   

9.
陈佩娴 《现代语文》2006,(5):119-120
从2004年开始,全国卷一统天下的局面被打破(北京上海除外),越来越多的省份拥有了自主命题的权限。近两年来,各地的作文题可谓各具特色,异彩纷呈。在阅读着两年近三十道的作文题,我渐渐把目光聚焦到上海和浙江的作文题上,发现这两个相邻的省市在作文题上存在着诸多相似之处,仔细辨析又同中有异。我们又似乎可以从这种差异中寻找到比较理想的高考作文题的特征。给高考作文命题带来一些启示。  相似文献   

10.
以前有上海、北京少数几个省市区跳出全国统一命题的范围单独出题进行高考,几年过去之后的今年,全国已有十一个省市自主命题进行高考。各地语文试题到手之后,对各省试题的质量我一时无法快速反应,倒是各地的作文引起我长久的思考,忍不住要给2004年各地高考作文题也来个不成熟的分类。  相似文献   

11.
作文在高考中所占的权重比较大,对高中语文作文教学的影响也比较大。回顾往年全国高考作文试题,对于发挥高考的导向作用,推进作文教学改革,提高学生写作水平,把握今后高考作文命题具有现实指导意义。本文回顾历年高考卷作文的发展变化,从五个层面来预测2010年全国高考作文命题趋势,并为广大考生提出相关建议。一、材料话题命题,命题形式三足鼎立  相似文献   

12.
高考作文试题的走向和特点是一个时代语文教育的风向标。研究高考作文的整体风貌对于作文备考乃至语文教学有着举足轻重的作用。总结2015年全国各地高考作文试题的命题特点和应对策略,可以启发人们如何教(学)语文、教(学)写作,如何真阅读、真思考和真表达,这才是从语文学科的角度审视作文教学。  相似文献   

13.
2006年高考作文,全国及有关自主命题的省区共计命题18道,下面分“简说”和“述评”两部分,略作分析。  相似文献   

14.
从1997年算起,高考作文命题在新的历史时期又走过了10年的光景。冷静地审视近10年来的高考作文命题.我们会发现这10年来,高考作文命题实际上已经自然地形成了三个阶段:1995年至1998年的第一阶段——“材料作文”阶段,1999年至2003年的第二阶段——“话题作文”阶段,2004至2006年的第三阶段——“以话题作文为主”的阶段。这三个阶段各自的特点异常鲜明。[第一段]  相似文献   

15.
国家教育部考试中心张伟明说:“写作是中学语文教学的重要内容,也是高考语文试卷的重要组成部分。”高考全国卷Ⅰ作文满分60分,占总分150分的2/5,可以说作文分数的高低决定了整个试卷分数的高低。高考作文是一把“双刃剑”——考生容易得分,但也容易失分。笔者连续两年参加了高考作文网上阅卷工作,对此感触颇深。怎样才能写好高考作文呢?下面我就以2005年高考全国卷Ⅰ作文试题为例,从高考阅卷的角度谈谈感想。  相似文献   

16.
一、高考作文形式预测:一树梨花一溪月1.作文形式将由“一枝独秀”而“三足鼎立”,由“一维”向“多维”转化。2004年的高考作文试题可以说是话题作文的“巅峰”时期。全国15道高考作文题,除北京卷为命题作文,显出一点“叛逆”外,其余均为话题作文,地位无人撼动。而2005年高考作文试题却出现了由话题作文、命题作文、材料主题图表作文形成的“三足鼎立”的格局。2006年高考作文命题将延续2005年的发展趋向,进一步拓展“自主命题”的空间和发展潜质。2.“自主特色”重“文化”轻“地域”。探究2004年、2005年各省市卷的作文命题,我们可以发现…  相似文献   

17.
胡成方 《学语文》2010,(4):36-38
2010年全国高考作文试题有着许多优点.较为突出的应是体现了高考作文“关注现实、关怀人生、启迪哲思”的宗旨,透视出深刻的现实思考,真实的人文关怀和人性情感。  相似文献   

18.
从近两年全国高考作文题来看,命题作文、话题作文与新材料作文三分天下的格局继续保持。话题作文独领风骚的局面已不复存在,而命题作文与新材料作文劲头正足(2007年命题作文9道,新材料作文5道:2008年命题作文8道.新材料作文8道)。  相似文献   

19.
以前有上海、北京少数几个省市区跳出全国统一命题的范围单独出题进行高考,几年过去之后的今年,全国已有11个省市自主命题进行高考。各地语文试题到手之后,对整体的试题质量我一时无法快速反应,倒是各地的作文题引起了我很多的思考。想到《水浒传》里有一个给梁山好汉排座次的情节,我自然忍不住要给2004年各地高考作文题也来个不成熟的排序。  相似文献   

20.
出高考题难,出高考作文题更难。 今年全国高考语文试题保持了相对稳定,个别题型的变化是合情合理的,区分度、及格率(我区及格率48.84分、平均分88.6)也都比较正常,具有较好的导向性。高考作文历来是争论的焦点,今年也不例外。众说纷纭,褒贬不一。有人提出要“痛批”,也有人认为全国卷比北京、上海题出得好。我认为衡量高考作文题的标准仍是“两个有利于”:即有利于高校选拔人才;有利于中学语文教学。  相似文献   

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