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最近我心情特好。您要问为什么呀，告诉您，一直对我有好感的小师妹分配到我们学校来啦。这不，前几天刚买了电脑，今天想请我帮她装一些常用软件呢。其实，她表哥就是个电脑商，您说，她这么舍近求远，那态度不是很明显吗?我得好好把握这个PMP机会。呀，下次和您慢慢聊吧，小师妹她来啦！ 相似文献
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金一虹 《初中生世界(初三物理版)》2002,(35)
所有的孩子都不喜欢爱唠叨的妈妈，这一点，我很清楚。唠叨是父母说服手段贫乏时的“自娱自乐”，是阻塞沟通的语言碎片，是亲子交流中的“败笔”。所以，我尽量避免在孩子面前唠叨，也自认为是个不爱唠叨的妈妈。但我仍然有过被女儿斥为唠叨的时候———女儿上初中时，我和她说其他任何话题都像个知心朋友，惟独一谈到她的学习，她扭头就跑。“哎，我话还没说完你怎么就走了？”我忍不住要喊住她。“你老唠叨烦不烦呀。”她扔下这么一句话，噎得我直发愣。我唠叨？我还算爱唠叨？看着她迷恋武侠小说和漫画，对学习总不上心，明明有十分的潜… 相似文献
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张老师家有个漂亮的女儿,小名叫乐乐.乐乐快3岁了,但她不像同龄孩子那样天真烂漫、活泼好动,而是沉默少语、郁郁寡欢,显得和她"乐乐"的名字并不相配.为什么会这样呢?原来张老师夫妇望女成凤心切,从孩子3个月起就教她识字,1岁开始教她数数,2岁开始请家教教她学琴.从小沉浸于各种"学习"中的乐乐,不到3岁就认识了近千个汉字,会数数到100,被邻居称作"小天才".张老师夫妇对此十分满意,但乐乐脸上的笑容却越来越少了.一首名为<多想当个快乐娃>的儿歌这样写道:"爸爸要我当画家/我趴在桌上画呀画/哎呀呀,哎呀呀/眼花头晕手发麻/妈妈要我弹钢琴/弹得我头晕手发麻/爸爸呀,妈妈呀/请你们生个电脑娃/爷爷让我当作家/古诗背得我眼发花/奶奶让我当数学家/扳着指头数呀数/快让电脑娃娃去/--画呀、弹呀、背呀、数呀/我要做个快乐娃/高高兴兴地玩呀玩."这些都从一个侧面反映了这样一种现实:一些年幼的孩子背负起了沉重的学习担子,他们失去了愉快的童年,失去了学习中应有的快乐. 相似文献
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一丁 《东方少年(阳光阅读)》2002,(11)
天津的小铁同学打来电话说：我是一个初二女生，性格开朗，和班里的男生交往比较多，妈妈便疑神疑鬼地认为我早恋了，明里暗里说我要安心学习，不要想不该想的事。我很冤枉，我和男生是正常的交往，根本没有什么早恋这回事，我也深知早恋影响学习的结果，我是不赞成中学时代谈恋爱的。大好时光，我们该用来学习、读书。开始，我还和妈妈争辩几句，妈妈根本不信。后来，每次妈妈说我，我都忍着，不去和她争辩，心里只是盼她快快说完。可是天天如此呀，我都快憋不住了，真想和她吵一架，把事实讲给她。我怎么办？老编：我很为你高兴，你有一个… 相似文献
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王潇 《故事作文(高年级版)》2002,(7)
我最怕什么？当然是我那胆小的妹妹了，一想起她，我就会毛骨悚然，每次见她，我就会“掉一地”的鸡皮疙瘩。每次她到我们家，打开门，听到她说的第一句话准是：“吓死我了！告诉你呀！我刚才在上楼的时候看到了一个长着绿色的大爪子的‘僵尸’从楼上鬼鬼祟祟地往下跳着走，好可怕哟！我还看见……”她就是这样，每次到我家来，都会告诉我一堆她在路上的“所见所闻”，都是什么僵尸呀、鬼呀一类的。有一次，我们俩在书房翻书，突然，她把《聊斋志异》给翻出来了，我笑着说：“你最好别看这本书了，小心里面冲出个鬼来！把你给吃了！”她虽然… 相似文献
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作为一个班主任,在对学生的思想教育工作中,如能努力贯彻积极引导、正面教育的原则,就能促使他们进步得更快。下面谈谈自己经历过的两件事。去年,我接了一个初一新班。照例,在星期天进行普遍的家访,观察了许多在学校里不易了解的情况。小黎家的住房十分拥挤,父母都是工程师,姐姐正准备考大学,晚间,全家都要读书。小黎常常只得坐在床上写呀、算呀、默诵呀。可她的学习成绩却是全年级最好的。我在班上、家长会上,表扬了她刻苦学习的精神,对全班震动很大。大家一致选她为学习标兵,表示要向她学习。后来,小黎被选为中队委。渐渐地,我发现她和学习成绩同样优秀的中队长小郝产生了一些隔阂。两个人在学习上出现了不正常的竞争,互相“保密”,当得知对方的学 相似文献
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在草原上,有一个蝴蝶小姑娘。蝴蝶小姑娘充满幻想。飞呀,飞呀,她落在了一棵旱莲上。她说,我幻想着变成一朵花,在你的绿叶上,我实现了幻想。 相似文献