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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
作为艺术教育的重要方面,音乐教学既是一门科学,又是一门艺术。音乐教育是建立在科学教学规律上的科学性与艺术性的完善结合。作为素质教育的一个重要方面,它已成为今天我们的课堂教学非常值得研究的问题。  相似文献   

2.
作为艺术教育的重要方面,音乐教学既是一门科学,又是一门艺术.音乐教育是建立在科学教学规律上的科学性与艺术性的完善结合.作为素质教育的一个重要方面,它已成为今天我们的课堂教学非常值得研究的问题.  相似文献   

3.
解瑛 《林区教学》2011,(2):29-30
教育是一种行业,但更重要的它是一门科学。是科学就要加强研究,不研究,满足于照本宣科的教书,满足于传统的管教,教育教学水平是不会提高的。开展教育科研活动,才能提高教育教学水平,真正获得较好的教育效果。  相似文献   

4.
电教技术是学校现代教育体系中十分重要的组成部分,是当前教育实践中涉及面最广、影响力最强的一个学科.它与学校其他学科的教学水平和教学绩效的有着很高的关联度.它既是一门自然科学,也是一门综合应用技术.它遵循教育科学的普遍规律,并在教育教学实践中不断进行新的研究和探索,从而更加科学和完善.  相似文献   

5.
审美教育是由美学科学和教育科学交叉而产生的一门边缘科学,是整体教育的重要组成部分。在中师的语文教学中,培养学生健康的美感,提高学生对美的鉴赏和创造力,是中师语文的一个重要任务。中师语文教学必须重视审美教育。  相似文献   

6.
物理作为一门基础性自然科学,具备科学知识的一般特征,符合科学教育的准则和规律,而且物理教育是科学教育的重要组成部分,笔者认为问题教学在职业学校物理教学中的充分利用有利于职业学校物理教学质量的提高.  相似文献   

7.
教育不仅是一门科学,而且是一门很重要的艺术.在教育教学中,班主任应努力提高自身的教育艺术水平,组织班会活动要讲究艺术;与学生交流谈话应讲究艺术;批评学生应讲究艺术。  相似文献   

8.
学科教育学是一门研究各学科教育教学问题的科学。它是教育科学理论与各专业学科理论交叉、结合的产物,是教育科学领域内正在兴起和发展的一门新兴分支学科。它的兴起和建立适应了现代社会对教育发展的要求,适当了教育科学自身发展的客观需要,将对更新教育观念、充实教育内容、提高教学质量和办好高师教育等起到重要的促进作用。所以,学科教育学一经产生就成为教育科学研究领域内的一个新的方向,在教育科学体系中占有重要的地位。  相似文献   

9.
增强高校思想政治理论课教育教学的艺术性浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校思想政治理论课教学是一门科学,也是一门艺术,其教育效果如何不仅取决于理论的真理性,也取决于教学的艺术性。教师要在不断提高理论素质的基础上,掌握高超的授课艺术,实现科学性和艺术性完美统一。这是实现思想教育最佳效果的重要条件。  相似文献   

10.
作为自然科学中极重要的一门基础性科学,而在物理教育教学过程当中如何培养学生的科学思维能力则是素质教育需要研究的问题.  相似文献   

11.
正物理学是研究自然界中物质的基本组成结构、物体的基本运动规律以及其相互作用的一门学科。物理学中蕴藏着丰富的科学方法。这些科学方法是无数科学家的智慧结晶,是物理学的精髓所在。科学方法是高中物理教育的主要内容,它和科学知识具有同样重要的地位,是高中物理教学的重要组成部分。在高中物理教学过程中实施科学方法教育的关键是在分析教学内容的基础上,结合学生的实际情况,寻找实施科学方法教育的有效途径。一、概念和规律教学中的科学方法教育物理概念是体现物理现象和物理过程本质属性  相似文献   

12.
中共党史是一门科学性与党性高度统一的科学。中共党史课在高等师范院校政教系是作为政治理论专业课设置的。党史课教学不仅使学生全面系统地掌握教学大纲中所规定的内容,而且要使党史课成为进行四项基本原则教育的重要阵地。要充分发挥党史课的教育作用,科学地确定和合理地突出教学重点,具有特别重要的意义。科学地确定教学重点,首先要明确中共党史的研究对象。这是确定教学重点的主要的客观依据。中共党史作为一门科学有它确定的研究对象。它和中国革命史,中国现代史虽然都  相似文献   

13.
浅论高师声乐教学的"科学性"   总被引:1,自引:0,他引:1  
声乐教学是在音乐课程教育中的一门技巧性极强的学科,需要教师科学的教学方法来引导学生。声乐教学的各个教学环节相互连接紧密,教师若能科学地协调好各种教学关系,对提高教学效率有重要的现实意义。  相似文献   

14.
评课是一门科学,也是一门技术,是科学就有规律可循,是技术就有要领可操作。评课是一种说服的艺术,说服,就是求和谐、求愉快、求发展。评课能调动教师的教学积极性和主动性,帮助和指导教师尤其是青年教师不断总结教育教学经验,提升教育教学素养,改进教育教学实践,提高教育教学水平。  相似文献   

15.
朱燕 《科幻画报》2022,(12):156-157
科学在小学教育中是一门非常重要的学科,对学生综合能力的培养和提升意义重大。为了做好小学科学教育,教师要充分理解“做与思”理念对小学科学的重要影响,并将其较好融入小学科学教学,有效提高小学科学课程的教学成效。本文结合我国当前小学科学教育的实际情况,对“做与思”在小学科学教育中的有效结合进行探讨和分析,以期更好地促进小学教育的发展。  相似文献   

16.
在新课改的教育背景下,科学已经成为了目前教育中的一门重要学科,教师要有明确的科学意识才能培养学生的科学意识和科学兴趣。想要让学生深刻的接触到科学这一门学科,教师首先应该根据学生学习特点来营造一个充满科学意境的学习环境从而将科学的教学示范给学生。当然,引导学生学会合作是必不可少的要求。  相似文献   

17.
评课是一门科学,也是一门技术,是科学就有规律可循,是技术就有要领可操作.评课是一种说服的艺术,说服,就是求和谐、求愉快、求发展.评课能调动教师的教学积极性和主动性,帮助和指导教师尤其是青年教师不断总结教育教学经验,提升教育教学素养,改进教育教学实践,提高教育教学水平.  相似文献   

18.
教育因生命而发生,生命是教育的家。生物学是一门具有灵性的科学、人文的科学,我们在传授学生学习知识的同时更重要的是渗透一种人文素养。在生物教学中渗透人文素养,是新课改以学生为本,尊重学生生命发展的要求,是科学教育和生命教育的主要组成部分。  相似文献   

19.
教育是一门科学,更是一门艺术。在教学中,语言是纽带,是课堂上师生间交流的主要工具,教师主要是通过语言向学生授业解惑,而学生则主要通过教师的语言理解和接受知识。所以,教师的教学语言在教学中占有很重要的地位。  相似文献   

20.
正科学技术是第一生产力。如今,科学技术的作用已与我们的生活密不可分,科学教育也日渐成为小学教学的一门重要学科。由于科学技术的飞速发展,作为一名小学科学教师,除了在日常教学中做好学生科学探究活动的促进者、参与者和课程及课程资源的开发者、创生者外,还必须了解科学教育  相似文献   

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