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相似文献
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1.
《班主任》2006,(7):F0002-F0002
北京市电气工程学校是北京市中等职业学校骨干示范校,国家教育行政学院“教学考察基地”,北京市下岗再就业培训先进单位,北京市衣村富余劳动力转移培训示范基地,北京市健康促进学校,北京市文明礼仪示范学校北京市奥林匹克教育示范学校,北京市教科研先进校和教学管理先进校。学校连续三年被评为首都文明单位,两次被评为北京市职教先进集体。学校的制冷和空调设备运用与维修专业被评为北京市职业学校骨干特色专业。  相似文献   

2.
《江苏教育研究》2007,(10):F0002-F0002
江苏省泗阳职业教育中心是综合性的国家级重点职业学校、国家星火计划农民科技培训星火学校、中国西部教育顾问学校、省合格职业教育中心、省机电技术应用示范专业学校、省电子电器应用与维修示范专业学校、省数控技术技能型紧缺人才培养培训基地、浙江大学07年十佳数控培训基地,是全国创建“平安校园”示范学校、全国教育科研先进单位、全国质量诚信从A级品牌单位、[第一段]  相似文献   

3.
山西省平遥现代工程技术学校,原名平遥县职业学校,2000年5月被教育部验收认定为首批国家级重点高级职业中学。学校先后被表彰为“全国职业教育先进单位”“全国中等职业学校德育工作先进集体”。2011年1月被教育部等三部委认定为首批国家中等职业学校教育改革发展示范学校。  相似文献   

4.
杨春霞 《教育与职业》2005,(12):i004-i004
石家庄东方家政学校是石家庄市教育局批准成立的全日制民办学校。建校16年来,学校以“勤奋、敬业、争优、创新”和“爱国、爱校、爱家“为校训,办出了质量、办出了特色,先后为社会培养各类专业人才6万余人。学校2003年被省教育厅评为”河北省民办明星学校”;2004年学校被省扶贫办认定为“河北省贫困地区劳动力转移培训示范基地”。  相似文献   

5.
四川省乐至县宝林中学1958年建校,1986年批准为高级完全中学。2002年初,将原宝林镇初级中学并入该校,年底经省市验收为省级高完中办学条件达标单位。2003年被评为县“校风示范学校”,市级“绿化先进学校”。在新课程背景下加强校园文化建设,已成为学校管理中不可忽视、而且日益重要的组成部分。我校为实现的新目标:争创市级“校风示范学校”、市级“重点中学”和创建国家级“绿色学校”,对加强校园文化建设,优化育人环境,意义重大。  相似文献   

6.
《中等职业教育》2005,(6):21-23
慈溪职业高级中学,近年来成绩斐然。2001年率先迈入了国家级重点学校的行列,三年后又以高分通过国家级重点学校复评。2003年底,被财政部、教育部列为“国家重点投资建设示范项目学校”,还被劳动部、教育部、国防科工委等六部委确定为“数控技术应用专业紧缺型人才培养培训基地”。2004年,学校又申报了浙江省先进制造业人才培养培训教学基地。  相似文献   

7.
北宁市职业教育中心,1980年建校,时为北镇职业高级中学;1996年底,经省政府验收批准,晋升为北宁市中等职业技术专业学校;1997年组建北宁市职业教育中心。职教中心以职业中专为龙头学校,学校由职专、农业广播学校、电视大学北宁工作站组成,下设三个分校:北宁市卫生学校、北宁市农机学校、沟帮子职业培训学校。共设26个专业,现有教职工128名,其中:专业教师105名。2004年学历教育在校学生1704人,每年各类短训班约1800人。  相似文献   

8.
《广东教育》2007,(7):F0002-F0002
佛山市高明区第一中学创办于1984年,是广东省一级学校、省绿色学校、省中小学心理健康教育示范学校、省现代教育技术实验学校、省中小学校长培训实践基地、全国教育网络系统示范单位。2006年4月顺利通过了广东省国家级示范性普通高中初期督导验收,2007年1月通过了广东省普通高中教学水平评估。被评为广东省普通高中教学水平优秀学校。[第一段]  相似文献   

9.
石屏县异龙小学的前身是1929年建校的红旗小学,1999年9月易址兴建后,更为现名,传承办学历史至今79年。学校占地20亩,现有24个教学班,学生1390人,教职工85人,是石屏县学生人数最多、办学规模最大的完全小学。现为云南省一级二等示范学校,云南省教育督导评估优秀甲等学校,云南省文明学校,云南省100所家长示范学校,云南省民族贫困地区中小学教师综合素质培训工作先进单位。红河州绿色学校,红河州关心一下代先进集体,红河州未成年人思想道德建设示范学校,学校少先队被评为全国红旗大队。  相似文献   

10.
坐落在四川省绵竹城西"双忠祠"内的绵竹市职业中专学校,前身是建于1984年的绵竹市职业中学,2000年7月与原绵竹市汉旺职业中学合并,组建成绵竹市职业中专学校.学校相继被列为"国家重点建设示范性职业高中"、"国家职业院校数控技术实训基地",并于2004年通过了国家重点中等职业学校的评估验收.学校是"四川省再就业培训基地"、德阳市"国家职业资格鉴定站"、"德阳市特种作业人员培训基地",是绵竹市各种行业技术培训中心,先后被评为省级校风示范学校、卫生先进单位、德阳市办学水平"一级学校",连续九年被评为德阳市级文明单位.  相似文献   

11.
《教育与职业》2005,(7):F003-F003
泰兴建筑工程学校是在泰兴县城南中学的基础上发展起来的。1980年开办职业高中班,1982年被列为扬州市首批重点职业中学,1984年被江苏省政府批准为全省第一所县办中专。1991年学校从城南搬迁到济川路新址,1993年通过省合格中专评估验收。2005年1月被评估认定为省级重点职业学校,  相似文献   

12.
《教育探索》2008,(11):F0002
“大庆油田教育中心”原为“大庆石油管理局教育培训中心”,2004年12月,该“培训中心”被整体划归市政府管理,并正式更名为“大庆油田教育中心”。“中心”目前有学区6个,所属学校90所。其中,完全中学10所,初中24所,小学51所。九年一贯制学校2所,职业学校3所。在所属学校中,有省级示范学校18所,3所职业学校全部为国家级重点职业学校。“中心”现有在册职工8000人,在校学生10万余名。  相似文献   

13.
景东彝族自治县职业高级中学是一所国家重点中等职业学校。学校成立于1983年,2000年被评为省示范性中等职业学校,2002年被云南省教育部门评定为云南省文明学校和云南省现代教育技术实验学校,2005年被评定为云南省劳动力转移培训示范基地,2006年被评定为省(部)重点中等职业学  相似文献   

14.
山东省五莲县实验小学是一座山城学校,现有63个教学班,在校学生4720人,教职工219人,是全县教育教学的窗口学校,2004年被确定为首批山东省教学示范学校,2006年又被省教育厅命名为山东省校本培训示范学校。  相似文献   

15.
《当代职校生》2011,(4):F0002-F0002
四川省合江县先市职业高级中学校,是一所办学早、规模大、质量高的公办职业高级中学,是省级绿化示范学校和“花园式中学”。学校占地200多亩,教职工147人,在校生3000余人,其中职高生1500多人。学校1992年被评为“四川省重点职业高中”,1988年被农业部表彰为“社会实践先进单位”,1998年被评为“省级校风示范学校”。  相似文献   

16.
兰州园艺学校是一所公办省级重点全日制普通中等专业学校。学校位于兰州市西固区,环境优雅,交通便捷,是理想的读书学习场所。建校三十多年来,学校先后被教育部、农业部认定为“全国教育系统网站示范单位”“全国教育观测基地”“特色学校”;被甘肃省农牧厅指定为“甘肃省新型农民创业培训基地”,省、市扶贫办指定为“省、市贫困地区劳动力输转培训示范基地”;被兰州市委、市政府命名为“市级文明单位”。  相似文献   

17.
《中国职业技术教育》2007,(18):I0001-I0001
郑州工业贸易学校(原郑州地质学校)始建于1956年,隶属于河南省教育部门,是一所面向全国招生的国家重点中专学校。学校2001年被认定为“河南省中等职业示范学校”;2005年被认定为“全国职业教育先进集体”和“国家计算机应用与软件技术领域技能型紧缺人:养培训实训基地”。  相似文献   

18.
《江苏教育研究》2008,(4):F0003-F0003
江苏省金湖职业教育中心是江苏省首批国家重点职业中学、江苏省合格职业教育中心和江苏省优秀级电大。2004年2月被教育部、国防科工委等六部委确定为“国家数控专业紧缺人才培养培训基地”,同年4月被科技部确定为“国家星火计划科技培训实验学校”。“机电一体化”和“计算机技术及应用”专业是江苏省中等职业学校示范专业。  相似文献   

19.
《教育革新》2010,(1):F0003-F0003
兰炼二中始建于1960年,学校占地36亩,现有教学楼2栋、实验综合楼l栋、学生公寓1栋、师生餐厅1个,校舍建筑面积17898平方米。历经半个世纪的风雨历程,兰炼二中始终坚持“养善厚德、敬事务本”的校训,始终坚持“以人为本、和谐发展、追求卓越”的办学理念,汇集全体教职员工的智慧与力量,不断用自己的行动探索、实践着科学育人之道,学校的各项事业焕发勃勃生机,内涵和外延都发生了令人瞩目的变化。学校先后被被市委、市政府授予“兰州市教育系统先进集体”“兰州市百所示范性、标准化学校建设先进集体”“市级文明单位”“兰州市首批平安校园”等荣誉称号,2008年成功通过甘肃省教育厅“省级示范性普通高中”的评估验收。长期积累,厚积薄发,  相似文献   

20.
[学校名片]江苏省淮阴中学创办于1902年,1953年被确定为江苏省首先办好的十四所重点中学之一,2000年通过省国家级示范高中验收。先后获得江苏省先进集体、模范学校、师资培训工作先进集体、教育科研工作先进集体、德育工作先进集体、园林式学校,全国文明单位、中国百强中学、北京大学2010年自主招生"中学校长实名推荐制学校"。  相似文献   

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