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控件数组是一种方便组合同类型控件的方法,这些控件具有共同的名称,共享同一事件过程代码,根据不同的Index属性值执行不同的处理程序段。在介绍控件数组基本概念及其建立方法的基础上,着重研究了VB中控件数组的应用。控件数组不仅利于管理同类型控件,而且可以优化程序代码。 相似文献
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如何控制PowerPoint中的背景音乐 总被引：1，自引：0，他引：1
用 Power Point制作课件 ,操作简单易学 ,为大多数中学教师所喜欢 .但如何在 Power Point课件中使用背景音乐 ,特别是使用可以随意控制的背景音乐则就不那么容易了 .要为 Power Point课件添加可以随意控制的背景音乐需用到 Office提供的 Activex控件 ,需要一定的编程基础 .一、添加控件及使用控件1.向幻灯片中添加控件先单击菜单“视图 \工具箱 \控件工具箱”,打开控件工具箱 .控件工具箱中为我们提供了几种常用控件(将鼠标停放在控件上会自动显示控件名称 ) ,单击控件后在幻灯片中按着鼠标左键拖画即可添加该控件 .除这几种常用控件外 … 相似文献
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陈巍 《南宁职业技术学院学报》2007,12(4):109-111
在VB中提供了很多标准控件,但有时这些单个的控件无法描述复杂的对象,这就需要用户根据需要自己创建控件。通过对一个图片控件为例,详细介绍了在VB中创建用户自定义控件的步骤。 相似文献
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ZHENG Shi-ping 《教育技术导刊》2007,(15)
通过对综合课程中常用表格控件的介绍,详细地阐述了如何运用表格控件生成程序需要的数据清单,如何快速建立基于表格控件的数据浏览表单和用表格控件显示多数据源和显示虚拟字段,并且探讨了表格控件使用过程中常见问题的解决方法和技巧。 相似文献
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直线控件是VisualBasic提供的基本控件 ,其功能是利用该控件在窗体上画直线 .那么 ,该控件的功能是如何实现的 ?本文通过分析直线控件的主要功能 ,给出了实现该功能的算法思想 ,并利用面向对象的编程语言来实现 相似文献
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GridView控件以表格形式显示数据源中的数据,其最大的特点是具备较高的自动化程度,若想用Grid-View控件完成更复杂的功能,就需要结合其他服务器控件来完成。选择控件在GridView控件中的应用则是其中最具代表性的。 相似文献
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董尚燕 《荆门职业技术学院学报》2006,21(6):39-41
vf报表的制作离不开报表控件,利用好控件不仅可以丰富vf报表的样式,一些特殊的控件如域控件的使用还可以更深地挖掘vf报表的应用潜力.利用域控件并结合简单的编程可以在专业性的报表制作中从其数据源和报表样式上进行较大地拓展. 相似文献
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ComboBox控件是开发WinForm应用程序时的一个重要控件,但动态绑定数据时,ComboBox控件联动会出现问题,文章以两个ComboBox控件联动为例给出了解决方法。 相似文献
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雍想来 《兰州石化职业技术学院学报》2014,(3):36-37
通过在Word中插入Windows Media Player控件、文字框控件、Flash Object的控件三个实例操作,介绍了Word文档中如何插入设置声音、文本和动画控件,丰富了对Word软件的认识。 相似文献
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WinSock控件是Windows应用程序和TCP/IP之间的一个接口控件。借助于WinSock控件可以有效地对网络进行编程。在论述了WinSock控件的原理及其特点的同时,重点给出了在VB下开发基于WinSock控件的网络通信程序及邮件处理程序的方法。 相似文献
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Joakim Lindgren 《Discourse: Studies in the Cultural Politics of Education》2007,28(4):467-483
This paper examines the increasing interest of Swedish schools to construct, analyze, assess and control the individual progression and social integration of students using biographical registers. I argue that this tendency—involving biography as a form of governance—can be seen as a revision of early 20th-century biographical research by the Chicago School of Sociology. In this paper I consider the theoretical, methodological and political background of the Chicago work in order to compare it to the Swedish use of student biographies. Their current use involves a twofold subjectification of students—as “objects” of assessment and as “relays” for assessment. Finally, this subjectivity is understood in relation to international initiatives in education restructuring where new ways of governing—often labeled as progressive—impose social control, heighten individual responsibility and, not least, create new forms of social exclusion. 相似文献
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简述了在DOS环境下 ,用软件实现CPU速度均速下降 ,以达到不用开箱跳线就能在较高主频的微机上运行老版DOS游戏软件的目的 .并列出了汇编源程序以供参考 相似文献
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介绍一个通过窗体的绘图方法，实现时钟效果的示例。在窗体中引入定时器(Timer)控件，设置一定的定时间隔Interval(本程序设为1000ms)，每当定时器触发时，用VB提供的Line方法画出当前时刻的时针、分针和秒针所在的位置，从而实现时钟效果。 相似文献
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在“断电计时器”的开发中，使用PIC单片机控制器，用EEPROM存储数据，用液晶显示器件作为显示器取得了较好的效果。本就开发过程中系统和硬件结构的某些特殊用法进行分析讨论。 相似文献
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郭慧 《广西大学梧州分校学报》2005,15(1):85-91
本文介绍使用EWB仿真软件设计数字电路实验教学中“篮球竞赛30秒定时器”电路。通过本例，简单介绍EWB仿真软件的基本界面和使用方法，着重介绍定时器在实际电路中的运用。 相似文献
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实时数据采集系统中定时程序的设计 总被引：2，自引：0，他引：2
李永忠 《南阳师范学院学报》2006,5(6):88-90
Windows和VC中提供了很多关于时间操作的函数,利用它们控制程序能够精确地完成定时和计时操作。本文介绍了VC中基于Windows的七种精确定时方式,通过分析比较,确定了用于某实时数据采集系统的最佳程序设计。 相似文献
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Isabel Buil Sara Catalán Eva Martínez 《British journal of educational technology : journal of the Council for Educational Technology》2019,50(1):428-439
Flow is a state of total absorption and concentration in an activity that is desirable for students, as it enhances the learning experience. Due to the importance of flow for learning, this research investigates the influence of three flow preconditions—namely balance of skill and challenge, feedback and goal clarity—on students' flow, operationalized as heightened concentration, sense of control and autotelic experience, while using clickers—a type of polling device. The study also explores the impact of concentration, sense of control and autotelic experience on students' perceived learning and satisfaction. Based on a survey of 204 undergraduate students who use clickers in the classroom, the findings show that balance of skill and challenge has a positive influence on students' concentration, sense of control and autotelic experience. Both feedback provided by clickers and goal clarity have a positive influence on concentration and sense of control, but do not influence the autotelic experience. Findings also corroborate the positive impact of concentration and sense of control experienced by students on perceived learning. Finally, autotelic experience predicts both perceived learning and satisfaction. 相似文献
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《欧洲教育》2013,45(4):4-25
Although the ethnicity-educational change nexus would seem to be of increasing interest to educational anthropologists, there has been surprisingly little effort made to systematically delineate variables or examine relationships in specific field settings. We have, for example, little knowledge of how and to what effect various ethnic groups have influenced ethnic education programs in public schools or have created and used their own nonformal educational programs outside of superordinate control. We need to determine under what conditions groups mobilizing around cultural symbols—i.e., the "old" ethnicity—as well as groups seeking to use ethnicity in resource competition—i.e., the "new" ethnicity—have sought to use education in formal schools, in nonformal programs, and by means of the media and resocialization, and so on, to help achieve ethnic movement goals for individual and social change (Bennett, 1974; Despres, 1975; Collins, 1976). 相似文献