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高师体育专业学生素质教育的结构体系及实施对策 总被引：1，自引：0，他引：1
田中原 《首都体育学院学报》2003,15(2):57-59
针对一般素质教育的内涵，结合高师体育教育的特点和中、小学将要实施素质教育的现状，提出了高师体育专业学生的素质教育问题。构建了高师体育专业素质教育的结构体系。指出对高师体育教育专业学生实施素质教育是更好地实施中、小学素质教育的关键。阐述了高师体育专业实施素质教育的设想。这对高师体育教育专业实施素质教育具有一定的理论和现实意义。 相似文献
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我国高校素质教育实施概述 总被引：2，自引：0，他引：2
袁红梅 《吉林省教育学院学报》2005,(3)
本文介绍了我国高校实施素质教育的概况,进而总结了实施素质教育的启示,以期对我国教育改革有所裨益。 相似文献
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陈寿根 《常州工程职业技术学院学报》2006,(2)
在后勤服务中实施素质教育是一个值得关注、值得探究的课题。本文围绕在后勤服务中实施素质教育的意义,如何把握素质教育的本质特性,如何确立素质教育的后勤服务观,如何把素质教育的思想渗透在后勤服务中,如何在后勤服务中拓展素质教育的途径等问题进行了深入浅出的阐述。 相似文献
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在远程教育中对电大学生实施素质教育的策略初探 总被引：2，自引：0，他引：2
吴晓东 《广西广播电视大学学报》2008,19(2):48-51
本文首先从理论上对素质和素质教育的内涵认识进行了深入讨论,对现代远程教育实施素质教育的现状进行了辩证的分析,讨论并提出了在现代远程教育中实施素质教育的策略. 相似文献
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赵军 《北京广播电视大学学报》2012,(1):37-41
全面实施素质教育是国家一项基本教育政策,作为新型的教育模式,基于网络的现代远程教育环境下如何对学生实施素质教育的研究引起远程教育工作者的关注。本文对素质教育的内涵,远程开放教育环境下素质教育的内涵,远程开放教育素质教育的目标与实施途径,建立科学的素质教育评价体系等方面进行了文献研究。 相似文献
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牛青杨 《湖北函授大学学报》2009,22(1):26-27
本文基于素质教育的发展和现状,归纳了素质教育的确切含义,并据此对制约素质教育的主要因素进行了分析,提出了新时期新阶段我国高等教育素质教育实施的思路一般对策。 相似文献
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张凤英 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2002,15(6):54-55
在全面实施素质教育的过程中 ,人们对素质教育的基本特征都侧重从总体上给予认识和把握 ,而真正能够直接指导、形成人们实施素质教育的价值取向和驱动人们行为的特征是素质教育的发展性和创新性 ,这是素质教育的核心和精髓。本文从根本基础、现实基础、基本要求、多样性等几个方面论述了素质教育的发展性 ,同时分析了素质教育的创新性的时代意义、现实要求以及与发展性的关系。只有准确把握好这两个特征 ,才能充分发挥其实施素质教育过程中的核心和指向作用 ,才会行之有效 相似文献
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