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1.
方卫华 《广西教育学院学报》2010,(3):169-171,177
现代教育技术是当代教育改革的制高点,也是当前教育改革的突破口。因此培养和提高高职教师的教育技术应用能力,促使他们积极运用现代教育技术,在现代教学环境下已经变得非常紧迫和重要。高职教师掌握和运用现代教育技术的意义主要体现在以下几个方面：通过学习和运用现代教育技术能不断提高教师自身的现代教育技术水平,能更好地运用各种现代教学观念指导教学,能更好地构建新型的现代教学模式,能更好地适应现代教学环境,进而提高教育、教学质量。 相似文献
2.
郑茜 《中国教育技术装备》2014,(21)
现代教育技术是运用教育理论和现代信息技术,对教学过程和教育资源设计、开发、利用、管理和评价,以实现教育教学的优化。现代教育技术的重要代表是多媒体技术和网络技术,运用多媒体技术和网络技术辅助于教学,不仅能使教学信息双向化,亦能实现教学目标并取得良好的教学效果。 相似文献
3.
随着科学技术的发展,现代教育技术在教学实践活动中得到了广泛的运用。运用现代教育技术手段能增强教学实际效果,已经成为各级各类学校领导者和广大教师的共识。教育技术的运用不仅有力地促进了教学活动的开展,而且也促进了教师教学思想意识的升华和教学水平的提高。笔者从自身从事的教学实践活动出发,结合对教学内容和教学对象的理解,就现代教育技术在初中语文教学活动中 相似文献
4.
马琳丽 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2008,(3):133-134
现代教育技术在每一个学科的教学中都能发挥出优势,就语文教学而言,该技术在教学中的运用更能凸现其独特的优势与作用。现代教育技术是一门信息技术很强的东西,因此它要求语文教师的自身信息素养要高,只有信息素养高,才能灵活地运用现代媒体去教学,引起学生学习语文的兴趣,才能把现代教育技术在语文教学中的优势发挥得淋漓尽致。 相似文献
5.
现代教育技术的目的是解决教育问题,它在优化教学过程、教学资源配置等方面有十分独特的优势。现代教育技术是基于教学过程和教学资源的一系列活动,不仅包括对教学过程的设计,也包括对教学过程中的组成要素（教师、学生、教学资源和环境）的开发和优化。现代教育技术在高等教育中的运用能增强高校教师和学生运用现代信息技术的能力,创设自由开放的学习和交流环境,实现教育资源共享。 相似文献
6.
现代教育技术具有声形色并茂,表现手法具有多样性、综合性、广泛性、高效性等特点。能激发学生的学习兴趣,培养学生的能力,有利于教学重点、难点突破。在教学中有着明显的优势,对于提高教学质量和效率很有帮助。但对习惯于传统教学模式的教师来说,现代教育技术在地理教学中具体运用时,难免存在一些问题,达不到预期效果。笔者从自己的教学实际出发,来谈谈现代教育技术在农村中学运用的可行性,现代教育技术的优势,运用中存在的问题,并探讨运用现代教育技术提高地理教学效率的途径。 相似文献
7.
8.
柳婷 《中国基础教育研究》2009,5(10):69-70
现代教育技术就是运用现代教育理论和现代教育技术,通过对教与学的过程和教与学资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现教学优化的理论与实践。本文在充分理解现代教育技术的基础上,列举了现代教育技术在英语课堂中的应用,分析了其有效性,得出教师如果能巧妙运用现代教育技术,定能活跃课堂,优化课堂教学的结论。 相似文献
9.
多媒体技术和网络技术是现代教育技术中的最重要部分,在教学中不仅能有效地提高学生的学习效率,使学生能主动学习,实现创造性学习的目标,而且能使教学信息双向化,取得更好的教学效果,打造高效课堂。作者结合自己的教学实践谈一谈现代教育技术在数学学科教学中的运用情况。 相似文献
10.
师范院校现代教育技术学科主要任务应该是既培养师范生现代教育技术知识与相关技能,同时也要培养学生现代教育技术在教学中的运用能力。目前,从师范毕业生实际情况看,他们在教育过程中表现出现代教育技术知识技能水平参差不齐。有的能较好运用现代教育技术进行教学,并取得了一定的成果,而有的则表现出现代教育技术技能水平偏低和实践能力较弱的问题,尤其在现代教育技术应用方面不能灵活运用所学的知识,不能解决教学中遇到的种种困难,理论与实践脱节,难以适应现代教育发展的需要。师范教育的培养目标决定了现代教育技术学科教学必须面向全体… 相似文献
11.
齐宏建 《教学研究(河北)》2002,25(Z1):89-90
多媒体语言实验室是现代教育技术的一个重要组成部分,如果能充分发挥多媒体语言实验室的教学功能,紧密结合教材,合理运用现代教育技术,必然能实现外语教学过程和教学效果的最优化. 相似文献
13.
在全面推进素质教育的今天,随着科学技术的高速发展和现代教育技术在教育领域的不断扩展与深入,它使每个人都认识到现代教育技术的优越性,现代教育技术在素质教育中的作用已变得越来越重要。现代电教技术在体育教学中的运用,给我们的教学工作输入了新鲜的血液。它是一种高效率的现代化教学手段,有利于激发学生的学习兴趣,在课堂中我们如能合理运用现代教育技术,亦可化抽象为具体,突破教学的重难点,提高学习效率,起到事半功倍的效果。 相似文献
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15.
张晓东 《中国教育技术装备》2011,(1):178-179
通过介绍播客技术在教育教学中的实际应用,认识播客的含义,具体作用及教师如何成为一个播客。介绍MovieMaker软件的使用,让人人都有条件和能力简单地成为一个播客,探讨播客的整个流程。希望此文能激发教师运用现代教育技术的兴趣,提高教师现代教育技术应用能力,并能运用到教育教学实践中。 相似文献
16.
将现代教育技术运用到《教师口语》课程当中,是新教育形势下的必然要求,是教育现代化的制高点。现代教育技术不仅能改革和创新传统的教师口语教学模式,更能提高学生学习的主动性,弥补传统口语教学的弊端。 相似文献
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18.
文章针对幼儿教育教学工作进行研究,从现代教育技术的内涵和特点、现代教育技术在幼儿教育中的作用和价值、运用现代教育技术进行幼儿教学的途径、运用现代教育技术进行幼儿心理健康教育的方法四个方面进行分析,认为现代教育技术将新型教育观念和技术方法融为一体,将现代教育技术应用于幼儿教育教学工作中能促进幼儿身心健康发展,培养幼儿的综合素养。 相似文献
19.
随着教育信息化的发展,教育技术能力已成为衡量教师专业水平标准中的一个重要方面。教师是否具备现代教育技术素质,是能否运用现代教学思想和教育技术理论指导教学实践,能否运用现代教学媒体和科学的教学方法实施教学的关键。教育技术培训是教育技术发展的重要领域, 相似文献
20.
张宝清 《中国科教创新导刊》2008,(13):169-169
现代教育技术,是指利用先进的教育思想和现代信息技术,对教学资源和教学过程进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践,运用现代科学技术为教育服务。我运用现代教育技术教学手段进行了一些计算机专业课程教学的探索和尝试。在教学中,我运用现代教育技术,开发教学资源、创设教学目标,突破教学难点,优化学生思维能力,培养学生创新能力,收到了较好的教学效果。 相似文献