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本文通过对湖北省咸宁市崇阳县的小学英语教学状况做调研时发现的问题提出建议,以促进本地区的小学英语教学,并对其他地区的小学英语教学有一定的借鉴意义. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(8)
小学阶段是学生学习语言、进行语言熏陶的重要时期。在小学英语教学中,发现许多学生对英语学习缺乏兴趣,或者放弃英语科目的学习这一不良现象,通过调查研究,找到了当前小学英语科目教学中存在的问题,并针对这一系列问题,采用英语游戏教学法来解决,从而优化教师的英语教学实践。对小学英语教学方面现存的问题进行了概述,并重点论述了使用游戏教学法来解决当前问题,优化小学英语教学实践的具体方式方法,为小学英语教师的教学提供了一定的参考。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(6)
关注后进生这一特殊群体,并通过有效的教学方法促进后进生的转化,才能丰富小学英语教学成果。立足于小学英语课堂教学现状,主要分析了"小学英语教学中如何有效地转化后进生"这一问题。 相似文献
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英语作为一门国际通用语言,是一门必修学科,然而,基于各种原因,农村小学英语教学是一个老大难问题。如何提高农村小学英语教学效率,文章对此问题作探讨。 相似文献
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我国的广大农村地区,特别是经济较落后的地区,小学英语教学现状由于各种原因不容乐观。作为一名在农村小学任教的一线英语教师,笔者在文中论述了目前我国农村英语教学的现状和当前存在的亟待解决的问题,并根据自身实践经验提出了相关建议。一、农村小学英语教学的现状1.经济基础薄弱经济基础薄弱成为制约农村小学中英语教育水平提高的客观因素。大部分农村小学的经济基础 相似文献
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梅琼 《读与写:教育教学刊》2014,(23)
小学英语教学实施已经有些年头了,在这其间教师付出了很多的努力,也使得小学英语教学不断的有所突破,创下新的纪录,但是在小学英语教学中仍旧存在一系列显著的问题等待我们去解决。本文首先列举了目前小学英语教学中存在的几个重要问题,并提出了相应的解决策略,旨在提高小学英语教学的质量。 相似文献
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本文在对湖南省小学英语教学和教改工作进行了大量调研的基础上，分析了当前湖南省农村小学英语教学的现状以及英语教师关注的问题，从农村小学英语教学的现状、课程改革的实效性以及教师的专业化发展三个方面提出了推进农村小学英语教学稳步、健康发展的建议。 相似文献
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<正>多年来,在各级教育行政部门的安排下,各地农村小学相继开设了英语课程。虽然经过各方的不懈努力,但由于各种条件的制约,如今的农村小学英语教学仍存在不少问题,特别像我们这样的边远山区小学,英语教学的现状更令人担忧。如何使农村小学的英语教学得到更好的发展,尽快跟上时代的需要,提高农村学生的英语素养,从而培养符合时代需要的人才。这不但需要主管农村小学教育的教育行政部门和各级政府加以重视,更需要从事小学英语教育教学的教师共同 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(4)
随着科学技术的不断发展,交互式电子白板逐渐受到了广大教师的关注和应用。在小学英语教学中,交互式电子白板发挥着巨大的技术优势,促进了英语教学质量的显著提高。为此,针对交互式电子白板在小学英语教学中的特点和优势展开调研,提出了交互式电子白板在小学英语教学中的应用措施,以期提高小学英语教学的信息化和现代化。 相似文献
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对于学好一门学科而言,打好基础至关重要。英语学习要想取得成功,就必须从小学英语教学抓起。当前在小学英语教学过程中存在着许多问题,如果这些问题不能通过建立一些新的教学模式而得到改变,这无论对于小学生个人英语学习还是整个民族而言都是极为不利的。推行小学英语教学的新模式需要社会、学校、学生共同做出努力,切实推进教学模式的转变将有利于促进学生的发展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(8)
长期从事小学高年级英语教学,不论是切身感受还是跟同事的交流,普遍发现小学生升入高年级后,英语成绩会出现"大面积掉队"的现象,学生急,家长急,老师更急。为了解决这一棘手问题,对这一现象做了深入的调研,初步发现了产生这一问题的原因,并提出了一些解决对策。 相似文献
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积极开发和合理利用教学资源是实施小学英语课程的重要环节,也是在全国积极推进小学英语就课程急需研究和解决的问题之一。针对这一问题,笔者对重庆市主城区、近郊区县及远郊区县小学英语教育教学资源配置做了较全面的调查,并结合重庆市小学英语教学现状,以及经济条件对小学英语教学水平和教学质量保障的制约,分析合理配置和利用小学英语教学资源的现状和问题,对小学英语教学资源的合理配置和利用提出了一些积极的建议。 相似文献
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本研究在深入调研教育游戏在小学英语教学中应用现状的基础上,从影响教育游戏融入小学英语教学的因素出发,结合小学英语课程目标及现有的小学英语类教育游戏功能特点,探究了构建教育游戏应用于小学英语教学的模式,搭建了教育游戏辅助教学平台,并检验其教学效果。 相似文献