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相似文献
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1.
<正>初中语文教学中,阅读教学是一个非常重要的环节,对于学生而言,提升阅读能力也是学好语文的关键因素所在。而合作学习的应用,对于提升初中语文阅读教学效率有着重要的作用。探讨初中语文阅读教学中合作学习的有效实施,有着重要的现实意义。一、阅读教学中合作学习的意义新课程改革标准对初中生的阅读能力有着较高的要求,其要求学生能够熟练运用阅读方法,并保持一定的阅读速度,能够分析文章内容含义,体会作者情感。  相似文献   

2.
王彦岩 《亚太教育》2019,(8):122-122
初中语文是学生学习的重点科目之一,而阅读教学又是语文教学中的重要组成部分,也是一个难点。阅读在语文试卷中所占的分值比例高,阅读能力对于学生今后的学习和发展都十分重要。鉴于此,本文在分析初中语文阅读教学现状的基础上,阐述了几条阅读教学策略,希望可以切实提升初中生的阅读能力。  相似文献   

3.
现如今,新课标推行整本书阅读的教学任务,成了初中语文教学中的重要组成部分。在初中的学习中,尤其是语文这门学科的教学工作中,提高学生的阅读能力被作为最重要的组成部分。而且,对于学生的语文学习来说,提高阅读能力则显得尤为重要。学生通过阅读可以很好地提高自身的语文素养,对学生学习好语文有非常重要的作用。当前,初中语文教师在对学生进行阅读教学时,对于提升学生单篇阅读能力特别重视,而忽略了提升学生整本书的阅读能力。初中的学习阶段是构建学生语言体系的关键期,教师为了提升学生的内在素养以及阅读能力,就需要让学生从读整本名著开始做起。因此,本文就是对整本书名著阅读进行研究,从而提出相应的策略指导。  相似文献   

4.
在初中阶段的学习中,对于学生来说语文学习非常重要,语文学习能够培养学生的各项综合素质。而在语文学习中阅读能力是学生语文素养能力提升的关键。在传统的语文阅读教学活动中都是以老师为主,老师站在讲台上为学生讲解阅读内容,这种以老师为主的阅读课堂学生很难培养自己的阅读能力,学生的思考、探索、理解等各个方面都受到了限制,所以说传统的语文阅读教学模式很难实现阅读目标。本文就是结合初中语文学习阶段的特点提出了几点初中语文阅读教学中"少教多学"新的阅读教学模式的相关策略,从而提升我国初中语文阅读课堂的教学质量和水平,最终实现初中学生整体语文素养的提升。  相似文献   

5.
阅读是人类感知与认知世界的重要方式,是人类与生俱来的基础能力之一。阅读是学习活动的基础,离开阅读,任何学习活动都难以有效进行。尤其是对于初中生来说,其正处于对外界环境的初始认知阶段,教师要通过积极有效的阅读教学策略,在阅读中帮助初中生逐步养成良好的阅读习惯,从而促进初中生综合阅读能力的提升。一、初中语文阅读教学的意义对于初中语文阅读教学来说,其不仅仅是初中语文教学的重要组成部分,也是培养学生  相似文献   

6.
语文学习的阅读能力不仅有利于提升学生的语感,同时对于深化学生对语文知识的学习也具有重要的作用。基于此,本文就初中语文教学中的阅读能力的培养论起,并结合本人语文教学实践,就如何在语文教学中提升学生的阅读能力进行了论述。  相似文献   

7.
在初中语文教学中,阅读是很重要的组成部分,阅读是学生获取知识,拓展视野的重要途径。学生阅读能力的培养,对于学生语文能力的提升极为重要。但是,在传统的初中语文教学中,教师忽视阅读教学,学生缺乏良好的阅读习惯和自主阅读能力。本文针对初中语文阅读教学现状,提出在教学中,教师要秉承"少教多学"的阅读教学模式,不断提升学生的阅读能力。  相似文献   

8.
语文学科是中小学阶段重要的基础学科之一,对于培养学生人文素养来说具有非常重要的作用。在新课程改革实施与深化的背景下,初中语文阅读教学要在课本阅读的基础上开展扩展阅读,最大限度地丰富学生的阅读视野,让他们有机会学习更多的语文知识。因此,初中语文教师在教学实践中要注重引导学生开展扩展阅读,实现初中语文课本阅读与扩展阅读的有机结合,从而有效提升学生的语文阅读能力,提高其语文综合素养。  相似文献   

9.
语文阅读教学是初中语文教学的重要教学内容,也是学生运用自身语文综合能力进行语文实践的基本途径。因此,有效地开展初中语文阅读教学活动,创新初中语文阅读教学形式,激发学生在语文阅读教学过程中的学习兴趣与学习自主性,从阅读技巧、阅读效率、阅读量等方面优化学生的阅读综合能力,促使学生更好地融入初中语文教学过程中来,才能真正做好初中语文阅读教学工作,全面提升学生的语文综合能力与语文基本素质。  相似文献   

10.
曾淑娥 《亚太教育》2019,(10):83-83
阅读能力是指一个人通过阅读的方式进行学习的能力,它对于现代中学生来说是十分重要的能力,同时也是中学生应该具备的素质基础。阅读教学是现在初中语文教育教学的重要内容之一,它主要在传授学生语文知识的基础上培养学生的阅读能力,提高学生的学习兴趣,增长学生的见识。因此,学生阅读能力的培养应该成为教育教学中一个重要的目标,尤其是对于初中语文教师来说,要在教育教学中寻求有效的阅读教学方法,以促进学生阅读能力的提高。  相似文献   

11.
随着新课改的不断深入,近年来,中考对于初中生语文水平素养的要求也在不断提高,初中语文的阅读曩学也变得越来越重要。而阅读作为语文教学的一个重要模块,对于提升学生的语文素养,鼓励学生的求知热情,培养学生自主学习的能力起着举足轻重的作用。如何使初中语文阅读教学和新课改的方向相适应,则是本文所要讨论的问题。  相似文献   

12.
初中语文教学离不开阅读,阅读能力的提升,能有效提高学生的语文素养,也是帮助学生更好学习语文的必备能力,促进学生的全面发展。初中语文教学应该改变以往的传统教学方式,引导学生进行阅读探究,培养学生更为自主的语文阅读学习能力。对初中语文探究性阅读进行了分析与探讨。  相似文献   

13.
《考试周刊》2021,(33):29-30
阅读能够丰富学生的知识面,开阔学生的视野,是语文科目学习的重要组成部分,在现如今中国教育改革不断发展与进步的形势下,更应该注重培养学生的阅读能力。初中阶段是学生阅读能力提升的时期,教师应该科学引导学生的阅读习惯,根据学生的阅读需求采用适合学生学习的阅读教学方式,为学生营造良好的阅读氛围,进而提升初中生的阅读能力。但是就目前的初中语文阅读教学来说,受各种因素的影响,使得初中语文阅读教学还存在一些问题有待解决,文章就基于初中语文教学中如何培养学生的阅读教学展开教学探讨。  相似文献   

14.
初中语文教学离不开阅读,阅读能力的提升,能有效提高学生的语文素养,也是帮助学生更好学习语文的必备能力,促进学生的全面发展。初中语文教学应该改变以往的传统教学方式,引导学生进行阅读探究,培养学生更为自主的语文阅读学习能力。对初中语文探究性阅读进行了分析与探讨。  相似文献   

15.
初中语文教学中,阅读教学是一个重要的组成部分,学生的阅读能力对其他学科的学习有着直接影响,语文阅读能力对于学生的语言表达能力的发展也具有十分重要的作用与意义。阅读能力是语文教学中的一个重要模块,作为事物理解的重要途径,有利于学生语言优势与特长的发挥。因此,初中语文教学中,教师必须重视学生阅读能力的培养。  相似文献   

16.
在初中语文教学过程当中,阅读是语文学习过程中的一个重要组成部分。阅读能力的培养与理解也是其他学科学好知识的重要基础。因此,探究初中语文教学中阅读存在的问题以及措施,对于提高教学水平进而提升学生的认知能力具有积极的促进作用。孔子云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"在阅读教学中亦如是。鼓励学生涉猎群书,鼓励学生提出自己的阅读体会,鼓励学生发表自己的见解,注重培养学生的阅读兴趣。  相似文献   

17.
伴随着新课程改革的不断深入,阅读逐渐成为了学生学习的重要方式,成为提升学生掌握知识的主要技能。现阶段,对于初中语文教学者而言,需要从根本上培养学生的阅读能力,大力拓展学生的阅读范围,让更多的学生积极参与到阅读学习中,从而在最大程度上实现课内与课外阅读的结合。在本文中,详细探究了课外阅读方式在初中语文作文教学中的重要性和运用情况。  相似文献   

18.
随着素质教育的不断深化和改革,教师对教学质量也越来越重视。尤其是初中语文教师,对学生的阅读与写作的培养尤为重视。阅读与写作是语文学习的两个重要方面,两者缺一不可。阅读与写作对学生的语文学习有着重要作用,能提高学生阅读能力及写作能力,二者有效结合能提高学生语文读写能力,提升学生语文学习综合能力及学习效率。重点分析初中语文阅读与写作如何有效教学。  相似文献   

19.
阅读能力是人们在学习和工作中一项非常重要的能力,它的培养方法关键在于拓展平常的阅读文章数量。初中语文学习阶段正是积累阅读量的黄金阶段,教师正确引导学生参加课外书籍的阅读活动,对于提高他们的阅读能力,培养出良好的阅读习惯是非常重要的。本文结合初中语文老师的教学方式,浅谈强化学生语文课外阅读的具体措施。  相似文献   

20.
初中语文现代文阅读是教育部门《新课程》中的重要内容,语文现代文阅读不仅仅是学习文章回答问题,更是作为所有学科的基础,学好语文阅读还能有效地提升学生的综合语言运用能力和说话技巧,所以语文阅读对于初中生来说是重中之重。  相似文献   

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