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充分发挥现代信息技术的特性,在课堂教学中不断摸索新的教学方法,开发出新的教学模式,促进现代信息技术与课堂教学的不断整合,为学生创设环境,促使学生的潜能得以充分发展。 相似文献
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随着信息与网络技术的发展,现代教育技术辅助英语教学的优势是显而易见的,由于现代教育技术多元化的优越性以及英语学科的自身特点,现代教育技术辅助教学已成为目前英语教学不可或缺的重要手段,对优化英语教学起着不可替代的重要作用。然而,有些教师在英语教学中盲目过多地使用现代教育技术,也对英语教学产生了负面影响。本文从现代教育技术的定义及其对英语教学的优化作用和负面作用进行论述,指出了使用现代教育技术辅助英语教学应当适度,才能使现代教育技术在英语教学中充分发挥其应有的作用。 相似文献
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对现代信息技术在英语教学中的理论依据、优点以及与英语课程整合的方式、在小学英语教学中的应用方面做了详细阐述,认为信息技术与小学综合英语教学的整合,更有效地培养学生的语言综合运用能力,信息运用能力。 相似文献
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本文从信息化与资源整合的角度探讨了未来英语教学发展的趋势,包括多媒体和网络资源对现有英语课堂教学模式的影响。以及教师如何利用现代教育技术创设教学情境,如何将网络资源与平面信息整合为动态教材,如何培养学生的跨文化交际意识等等。 相似文献
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传统的英语写作训练方法比较单调乏味,导致写作教学效率低下,学生写作能力很难提高。而现代多媒体信息技术与英语写作教学的有效整合则对提高中学英语写作教学效果具有重要意义。本文结合平时教学工作实际,通过应用现代信息技术来拓展学生的阅读范围,优化语言运用,扩大写作背景,并借助视频和音乐手段并整合现代信息技术于整个英语写作教学过程之中,对中学英语写作教学进行了一些新的尝试,从而切实提高学生的写作能力。探讨其在英语教学中的应用和学习问题及指导学生学习等方面的内容。 相似文献
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现代信息技术应用于教学,能够最大限度地激发学生的学习兴趣,丰富他们的想象力,为情景表演创设更为真实的情境.整合信息技术的多媒体情景表演使英语课堂教学更加直观形象化,从而提高课堂教学效率,让英语教学生动而有趣味性. 相似文献
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论电子政务信息资源整合与共享 总被引：8，自引：0，他引：8
电子政务信息资源的整合与共享是知识经济时代的必然产物,计算机和通信技术更促使其快速发展。本文从电子政务信息资源整合与共享的涵义、电子政务信息资源整合与共享的必要性及实现信息资源整合与共享所具备的条件进行了探讨。 相似文献
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现代信息技术与英语教学整合的作用 总被引：2，自引：0，他引：2
贾振华 《内蒙古科技与经济》2004,(10):93-94
当今世界，以信息技术为主要标志的科技进步日新月异，而英语教学是一个主动交流信息的过程。因此，在英语教学过程中，教师也要充分利用现代教育技术，开发英语教学资源，拓宽学生的学习渠道，改进学生的学习方式，提高学生的学习效率。在条件允许的情况下，教师应充分利用各种听觉和视觉手段，丰富教学内容和形式，促进学生课堂学习；要利用计算机和多媒体教学软件，探索新的教学模式，促进学生的个性化学习。开发并合理利用以现代信息技术为载体的英语教学资源，实现现代信息技术与英语教学的整合。 相似文献
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社会经济和科技的发展促使计算机应用技术应用空间进一步扩展,计算机应用技术和信息管理的整合能够进一步发挥出计算机应用技术的优势。为此,文章在分析计算机应用技术与信息管理整合优势的基础上,结合实际具体分析计算机应用技术和信息管理整合策略。 相似文献
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本文从现代信息教育技术与英语课堂教学的整合,包括现代信息教育技术在英语课堂教学中的优势,整合中存在问题与解决方法三方面来探讨现代信息教育技术的应用。 相似文献
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现代教育技术对英语教学带来巨大冲击,英语教师的信息素养成为信息时代改革英语教学、提高英语教学质量的关键。本文对高校英语教师信息素养的内涵以及培养途径进行了探索。 相似文献
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随着现代信息技术及网络技术的高速发展,信息资源数量的剧增、获取途径的多样化、信息污染严重以及读者通过计算机为主要工具利用图书馆,促使信息场景发生了巨大的变迁。信息场景变迁后,图书馆应给予读者更多的人文关怀,文中提出了一些建设性的方法和措施。 相似文献
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信息技术与学科教学的整合是现代教育的要求。本文就其概念，整合的意叉和理论基础进行了研究与探讨，并从三个方面进行了信息技术与英语教学整合的探索。 相似文献
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云计算作为目前应用较为广泛的一种技术,在现代交通管理中应用能够提高交通管理设备资源利用水平和交通信息数据处理水平,为做出合理交通管理决策提供良好基础,并促使交通管理朝着智慧交通方向发展。从交通信号灯、交通流量预测、交通诱导、车牌识别系统、智能车辆管理几个方面对云计算技术的应用进行了分析,了解当前云计算技术在现代交通管理中的应用现状。 相似文献
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现代信息技术日新月异,以计算机为辅助工具的多媒体教学模式得到了广泛的应用和推广.本文主要研究多媒体在大学英语教学中的作用.作者对广东白云学院300名学生进行了关于大学英语教学的问卷调查,结果显示多媒体对大学英语教学的作用是积极的,但同时也存在一些问题.综合问卷调查结果,作者就如何提高多媒体在大学英语教学中的作用提出了建议和措施. 相似文献
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在现代信息技术与大学物理教学整合过程中存在一些问题．影响了大学物理课的教学质量。解决问题的关键是提高教师的教学能力,教师要自觉地运用教育学和心理学理论进行教学设计,并且注重课堂教学方法和技巧的运用。 相似文献
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传统的大学英语教学无法满足社会对人才的需求。为了改善这种状况,各大院校加大对多媒体技术的引进和投入。以现代信息技术为支撑的多媒体教学,使教学形式多样化,可以激发学生的学习兴趣,促进学生自身能力的提高。但多媒体作为一种教学辅助手段不能完全取代传统教学模式,多辣体技术的过量引入必然会带来一些消极问题。本文以建构主义和输入假说为理论文撑,分析了多媒体技术在大学英语教学中的利与弊,探讨如阿将现代多媒体信息技术与传统教学模式进行结合傲到优势互补。 相似文献