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孟靖 《小学阅读指南(3-6年级)》2006,(Z1)
我有一个带密码的日记,里面装满了我心中的秘密,有我和同桌的“吵架记”,有我和老师的“探讨记”,更多的则是我的梦想,我的快乐和我的烦恼。每天晚上写完作业,我都会拿出日记本把我一天里发生的最有意义的事记下来。有时实在没什么可记的,我也会拿着日记本翻阅,看看我都经历了哪些事情,看看我心里曾经有过怎样的想法。好多次,我看着看着,竟然不自觉地笑了。如果你问我为什么笑,真对不起,我现在还不想告诉你。可以说,这个日记本就像我的好朋友,有什么话我都可以跟她说,而且她绝对百分之百为我保密。只有她,最了解我,只有她,才知道我的心思。… 相似文献
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正初中女孩小丽走进心理咨询室,着急地说:"马老师,我遇到了难题,想请您帮助。""不着急,慢慢说,遇到了什么难题?"我笑着请她坐下讲。"我和班上的一个同学关系非常好,她是我最要好的朋友。我们形影不离:上课是同桌,下课在一起,无话不说,无事不谈,彼此都知道心中的秘密,感觉挺好。可是,有时候 相似文献
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“我……我是差生,我不配的。”“什么‘差生’,不就是为朋友两肋插刀的‘插’吗?就这么说定了啊!”我不知道为什么她要选择我做她的搭档,但我知道找她做搭档的同学已不下十个了。自从她成为我的同桌,我的身份意识空前强烈起来。她的优秀如同灿烂的阳光,使“差生”的阴影在我心里越发显得浓重。登山竞赛开始了,同学们两人一组各自选择道路出发。她选择了一条树多草密的羊肠小道。一路上,她兴高采烈地唱着歌,左顾右盼,拈花惹草,我不声不响地在前面开道。“喂,咱们同桌快一个月了吧?”……“你的变化好大呀,我可真佩服你!刚跟你同桌的时候我还… 相似文献
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马志国 《青少年科技博览(中学版)》2003,(Z3)
小丽走进心理咨询室,着急地说:“马老师,我遇到了难题,想请您帮助。”“不用着急。说说看。”我笑着请她坐下讲。“我和班上的一个同学关系非常好,她是我最要好的朋友。我们形影不离,上课同桌,下课一起玩,无话不说,无事不谈,都知道彼此心中的秘密。可是,有时候我觉得两个人太好了,也有点不自在,不舒服。这是怎么回事?”小丽一脸的 相似文献
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永春县某小学五年级学生小梅，勤奋好学，性格内向。她把自己内心的小秘密都记在日记本上。一天，她发现自己的日记被人翻过了。情急之下吼道：“谁翻了我的日记本？”她母亲也大声回答：“是我看的，怎么样？你在学校里不好好念书，成天胡思乱想，真不要脸!”她一夜未眠，翌日投河自尽。南安市一名12岁女生小妮因为被同学无故取笑，一时想不开，竟服毒自杀! 相似文献
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李梓睿 《故事作文(高年级版)》2013,(2):60-61
新学期开始了,按照惯例,大家的座位要进行调换。我想和陈妍妍坐同桌,正好她的想法也和我一样。可是从一年级开始,我们只要坐在一起,老师就会把我们调开,真不知道是为什么。上个学期,陈妍妍对我说:"下个学期,我一定要和你成为同桌。"今天,终于有机会调换座位了。"这学期不知道我们能不能成为同桌?"陈妍妍有点儿担忧地对我说。 相似文献
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《小学生导刊(中年级)》2003,(Z5)
一个下雨的晚上,我写完作业,发现日记本不翼而飞。我想,大概是放学时,日记本不小心掉在路上了。忙冲出门外找了一遍,结果一无所获。把书包翻了个底朝天,也没见日记本的影子。我坐在窗前干着急,心里老是担心:如果日记本被别人捡到了,又不还我,怎 相似文献
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魏一 《全国优秀作文选(高中)》1996,(6)
清晨,我踏着轻快的脚步走进教室,可一看见自己位子上的板凳,心不禁又沉了下来:“唉!又是坏的……”要知道,上周我和同桌被老师调到第二组,迎接我们的竟是一张坏板凳。稍不平衡就会人仰凳翻,终日担惊受怕,同桌一起身,我就得似坐非坐,那滋味儿比练马步还难受……好不容易挨过两天,正巧遇上班级大调整,我和同桌庆幸地与坏板凳说了声 相似文献
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韩尚彧 《作文世界(高中新语文伴侣)》2014,(6):19-19
一天下午放学,好友萌子说想和我交换日记本看,我欣然答应了。和很多人一样,我想知道别人的心里都在想什么,对聪慧、好学、成绩优秀的好友萌子。我更是充满了好奇之心。我把藏在书包里的日记本拽了出来,郑重地双手递给了她,并又如获至宝地接过她手中的“日记本”。 相似文献
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《初中生世界(初三物理版)》2007,(8)
问:我有个同学,对我时好时坏。有时我喊她,她会冷冷地回答“干什么?”有时候,她又会很温和地跟我说话。我不知道自己该怎么做,我曾经问过她为什么会这样,但她不愿意说。我好烦啊,不知道该怎么办才好。(百合) 相似文献
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上完课,我按例捧着全班同学的日记本回办公室批阅。翻了一本又一本,也没发现什么新鲜内容。同学们不是写当天发生的事就是轻描谈写几句对理想、对生活的看法。当我翻开尹涵的日记本时,我大吃了一惊。她在日记本上画了一幅五彩的画,看得出是古诗《泊船瓜舟》的 相似文献
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