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我一直认为,语文教师应当是感性的。当春花悄悄凋谢,“零落成泥碾作尘”的时候,他(她)会轻轻地捧起那些残香败红,黛玉似的黯然神伤;当秋月日渐消损,“一勾残月照西楼”的时候,他(她)会久久地凝望这位匆匆过客,东坡似的喟然长叹;当夏日里的凉风徐徐吹来,又徐徐吹去的时候,他(她)会敞开胸怀,尽情地享受这个稍纵即逝的瞬间;当冬夜里的雪花轻轻落下,又轻轻化去的时候,他(她)会伸出双手,看着那些令人怜爱的小精灵在自己的掌心慢慢消融,慢慢变成微笑的泪滴。……这就是语文教师,敏感、细腻、浪漫、诗意。我认为,语文教师还应当是儒雅的。戴眼镜的… 相似文献
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向晚 《课堂内外(高中版)》2009,(5)
一、“闯荡江湖”培养幸福感
当死党第N次要死不活地对我倾诉她的无聊的时候,我决定带她一起“闯荡江湖”。原因之一,就是在“生活”之中去培养她的“幸福感”,解脱我的耳朵;二来,嘿嘿,老实说主要是我的心思,就是把我们说多不多、说少不少的“无聊青春”,变成看得见摸得着的“利润”,贴补手头的零花开销。 相似文献
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我所带的班有几个“特殊的孩子”,患有先天性心脏病的贾露就是其中的一个。据说,她的生命随时都有危险。本来她应该上三年级,因为一次意外事故,休学后分在我班。一开始我很不愿接纳这个孩子。她看起来比较懂事,可经常给我带来意想不到的麻烦,动不动就哭鼻子,课堂上好吃零食,又爱随便拿别人的东西。这要是正常的孩子,我会毫不犹豫地狠狠批评她一番,但她这样的孩子让我打,打不得,吹,吹不得。这不．刚刚下课,实指望趁这10分钟来喘口气,就有几个同学前来打起小报告,说贾露偷拿别人的5元钱。“偷拿”,这在小学生的身上可是个危险的行为。这个孩子,真拿她没办法,课堂上吃零食的习惯还没改掉,怎么又养成偷拿别人东西的坏习惯。“把贾露给我叫来”!我命令着“小不点”们。他们像押着犯人一样把贾露给拽上来了。“贾露,你如果拿了别人的5元钱就把它还给别人,不要不承认。”“我……我”,她很想强词夺理。“不要支支吾吾,谁会相信你!”我逼迫着她让她无法否定。“老师,我没有拿别人的5元钱。”她颤抖着身体发出微弱的声音。这次,我不能再相信她的谎言了,我暴跳如雷地指责着：“去,打个电话给你爸爸,让你爸爸把你带回家,省得让我这么费心!”“老师,我不想回家,我想上学;我不想回家,我想上学!”听着孩子声声的乞求,看着孩子串串的泪水,我的思绪有些乱了。她,一个没有别人健康的孩子,可求知欲望却如此的强烈;我,作为一名人民教师,对这个孩子的态度简直就是一种心灵和精神的摧残。刹那间,我的良心受到了谴责。作为一名教师难道就没有自己的过失吗？对于她的爱哭鼻子、吃零食、偷拿别人东西的坏习惯,我根本就没有去了解其中的原因,更没有去分? 相似文献
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Sunshine 《全国优秀作文选(高中)》2002,(2)
“有你的一封信。”同桌说道，忽又诡谲地笑笑：“老实交待，是不是男友的信？”我有信？才开学一周，谁那么“想念”我？“老实交待！”同桌“凶凶”地喝道。“先让我看看嘛，否则我怎么知道是谁。”哼哼，先骗过信来再说。谁知她比我更“阴险”，只让我远远“欣赏”一下字体。不过这已足够，我知道是谁了：“我要知道寄信地址。”哼哼，其实我只想知道他去了哪个学校。“××外国语学院。”“好了，好了，把信拿过来。”我扬扬手上的粉笔擦。“哼，拿去就拿去。不就是封‘情书’吗！”她嘟嘟嘴。没有急着拆信，这是收到他来信的习惯。我的… 相似文献
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“喂，还有多久下课啊？”“15秒!”“1、2、3……14、15，叮叮叮……”“Yes!Go!”听到这动听的下课铃声，我连忙拎起书包跑出教室。“等等我啊!”是好友在叫我。我又退回去，看见她不慌不忙地收拾东西．实在无法忍受：“你倒是快一点儿呀!速度!速度!”她见我这急样，故意放慢动作，还向我吐舌头。我大步流星地跑到她跟前，两下就帮她把东西收拾好了。“大小姐，现在可以走了吧？”我一把将她拖出教室。还没有走到两步，好友可怜巴巴地拉拉我的衣角，低声说：“我还没拿历史书……”我晕!看见她慢慢“移”向教室，我吼道：“站住，我去帮你拿!”我实在是不敢让她再进教室了。“是这本吗？”我扬扬手中的历史书。“嗯。”她低声回答。“走啦!”拉住她的手快步向前走。“你慢点，赶着去投胎呀？”她没好气地说。“我的姑奶奶，从一打下课铃到现在已经耽误了十八分钟了!你知道吗？时间就是金钱，时间就是毕命……”“打佯．我走快就是了．”她实在受不了我的长篇大论。[第一段] 相似文献
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一天上午,我去阳台晾衣服。透过女儿房间朝南的窗户,我发现女儿正在手舞足蹈。我心想:“这孩子,不知又在自编自演哪一出了。”我这女儿,平时就喜欢自歌自舞。望着她那样投入,我笑了:“自小舞蹈兴趣小组没白上!”“妈妈,背书!”当我走进客厅时女儿正好也从她的房间里出来,手里拿 相似文献
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郑佳娜 《中小学作文教学(小学版)》2004,(11)
我的母亲可不像在电视中看到的那些母亲一样,既温情又严肃。她呀,倒像是我的姐姐,整天和我嘻嘻哈哈的:让我独自去市场买菜说是培养我的独立能力,实际是她想偷懒;让我和她去大海游泳打水仗,她却老是耍滑头;当我写作业时不注意弯着腰,她就耻笑我说:“背驼了。长大嫁不出去啦!”这和我想像中的母亲形象差别太大了。不过有一件事,还真让我十分感动。春天的天气变化无常,容易 相似文献
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<正>“当所有对手在我眼前变得越来越小的时候,我知道我们成功了。”在获得东京奥运会赛艇女子四人双桨比赛冠军后,崔晓桐自豪地说,“我们参加奥运会,就是来拿金牌的,因为我们一直都很强。”这是源于自身实力的自信,也是她很早便立下的青春誓言。但她没有停歇下来,又马不停蹄地投入更艰苦的训练中,开始新的逐梦人生。 相似文献
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王开岭 《七彩语文(小学低年级)》2024,(10):9-10
<正>叫人感念和思痛的东西愈来愈多了,比如雪。在我印象里,雪是世界上最辽阔、最庄严、最有诗意和神性的覆盖。她使我隐约想到了“人类”“福祉”“博爱”“命运”这些词。那神秘无限的洁白,庞大的包容一切的寂静,纯银般安谧、祥和的光芒,浑然天地、梦色绝尘的巍峨与澄明……拿什么更美的言语形容她呢?她已被拿去形容世间最美的意境了。童年时,我心里涨满了雪,比大地上的棉花还要多。那时候, 相似文献
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