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全面推行基础教育改革和实施新课程,农村小学教育出现了可喜变化。但在许多农村小学,教育改革的种种尴尬现状着实令人担忧。 相似文献
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就我国小学语文教育改革而言,开发和利用农村小学语文课程资源以新课题呈现.本研究主要运用文献资料法、逻辑分析法,针对农村小学语文教学,注重把新课改精神融入其中,推动教育改革的深化,促进教学效益的提高,把农村课程资源充分开发和利用好将发挥至关重要的作用. 相似文献
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农村小学美术教育现状分析及策略设置 总被引：1，自引：0，他引：1
基于对当前农村条件、文化背景与教育改革发展趋势的认识,针对当前农村小学美术教学所存在的问题,本文将对当前农村小学美术课堂提出几点看法,以作借鉴。 相似文献
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随着教育改革的深入,形成规模办学效益,合理调整教育结构与布局,已是当前农村教育发展的必由之路。寄宿制办学模式日趋成为农村小学办学的主流模式。如何加强农村寄宿制小学建设? 相似文献
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农村地区义务教育是当前我国教育改革的重点,首当其冲的就是小学教育问题。所以重视农村地区小学教育,改变农村地区小学教育现状,才能保证农村地区义务教育的顺利开展和发展。本文通过浅析农村地区小学教育现状和出路问题,发现只有加大农村地区的小学教育力度,改善农村地区的小学教育环境,才能够逐步提高农村地区的小学教育整体质量和水平。 相似文献
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农村小学实施素质教育之我见 总被引：1，自引：0，他引：1
曹际升 《中国科教创新导刊》2011,(18):192-192
温家宝总理在2011年《政府工作报告》中指出：＂全面推进素质教育。加快教育改革,切实减轻中小学生过重课业负担,注重引导和培养孩子们独立思考、实践创新能力。＂素质教育已经成为我国基础教育的主旋律,从中央到地方各级各类教育行政部门和学校都在积极推进素质教育的实施。农村小学在素质教育的实施过程中,面临着诸多的困难与考验,但同时,在农村推行又有其非常重要的现实意义,因此如何在农村小学推行素质教育,深化教育改革,成为困扰我们农村小学教师的难题。 相似文献
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当前农村小学美术教育在发展过程中存在许多问题。鉴于当前农村的条件、文化背景与教育改革的发展趋势,本文对当前小学美术教育进行了重新定位,并提出新的策略作为参考,希望对相关教育者有所帮助。 相似文献
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在国家基础教育课程改革的环境下,通过对农村小学音乐教师现状的调查与分析,形成对农村小学音乐教师质量的重新认识。全面了解和准确掌握地方农村小学音乐教师的现状,分析存在的问题,研究相应的对策,从而为提高本地区音乐教育水平,切实探究音乐教育改革与发展的有效途径提供依据。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(9)
提升农村小学中年级学生数学计算能力,是迎合教育改革的行为。教师应当高度重视学生计算能力的培养,以提升学生整体的数学素养。改变农村地区学生数学成绩落后的情况,帮助学生更好地发展。针对农村小学中年级数学教学中培养学生计算能力的措施进行探究。 相似文献
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罗胜文 《贵州教育学院学报》2008,24(5):26-27
课程改革是教育改革的核心内容,基础教育课程改革是基础教育改革的首要任务。通过新课程在贵州黔东南州的进展情况进行调查和分析,从而阐述新课程改革给西部落后地区农村小学带来的问题。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(5)
随着我国教育改革的发展,在农村小学的教育教学工作开展中,不少家长由于平常工作繁忙,对小学生的学习关注度不高,认为有学校老师在,家长没有必要关注孩子的日常学习,对家校共育的重要性以及必要性没有充分的认知。这种因素的存在,也给农村小学家校共育教学模式的发展带来了阻碍。立足农村小学家校共育理念,就如何有效改善当前农村小学家校共育模式提出了对策和建议。 相似文献