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多媒体教学手段对增强《机械制图》课的教学效果具有重要意义.一个好的多媒体教学手段有利于激发学生的学习兴趣;有利于培养学生的空间想象力;有利于增加学生的感性认识.用多媒体教学可以增大课堂教学的信息交流量,突出教学重点、难点,使学生在提高教学质量. 相似文献
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多媒体教学手段在英语听力教学中的作用 总被引：3，自引：0，他引：3
王年英 《南宁师范高等专科学校学报》2004,21(4):75-77
本文作者从以下几个方面探讨了多媒体教学手段在听力教学中的作用；一、多媒体教学有利于激发学生的学习兴趣；二、多媒体教学有利于增强学生的学习记忆力；三、多媒体教学有利于集中学生的注意力；四、多媒体教学有利于培养学生的交际能力。 相似文献
3.
董陆荣 《新课程学习(社会综合)》2010,(3)
多媒体教学已经广泛地应用于教学活动中,利用多媒体实施教学有传统教学所没有的一些优势,多媒体教学有利于激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性;有利于减轻学生的学习负担,提高教学效率;有利于突出重点、突破难点、活化教学.但利用不当也会带来一些问题.只有把多媒体教学和传统教学手段有机结合起来,才能更好地发挥多媒体的优点,最大限度地发展学生的能力. 相似文献
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论多媒体教学的优势及原则 总被引：8，自引：0，他引：8
杨世俊 《中国现代教育装备》2007,(2):106-107
多媒体教学有利于培养学生积极主动学习意识,有利于学生素质培养和创新意识培养,有利于提高教学效果。但是不切实际地过分夸大多媒体教学的作用,将无助于教学质量的提高。针对多媒体的利与弊,根据实际教学需要进行设计和使用,实现教学过程最优化是发挥多媒体教学优势、科学使用多媒体教学手段的重要原则。 相似文献
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优质实用的中小学多媒体教育资源应该是有利于实施素质教育,体现新课改精神的资源。充分利用多媒体技术信息量大,知识面广,画面形象生动,学生亲自动手操作的优势,与课堂教学优势互补,构建一个"图文声像并茂"的立体化多媒体教学模式,帮助教师进行优质的多媒体教学活动,全面提升学生对课程的理解。立体化多媒体教学模式有利于改变枯燥呆板、教学手段单一的传统教学模式;有利于促进学生进行自主、合作、探究式学习;充分体现"以人为本,培养身心俱健"的全人教育思想。 相似文献
7.
大学语文运用多媒体教学初探 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体作为辅助教学的一种高效率的现代化教学手段,运用于课堂教学是现代教育理念和现代科技发展的必然。大学语文多媒体教学有利于学生学习主体性的发挥,有利于丰富学生的审美体验,有利于提高教学效率。大学语文多媒体教学需要教师的积极创造。 相似文献
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孟彩荣 《忻州师范学院学报》2006,22(4):64-66
采用多媒体教学手段是为了更好地调动学生的积极性,使之成为学习的主人。随着现代科技的飞速发展,多媒体辅助教学已愈来愈多地走进课堂。多媒体教学直观新颖,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生发现问题和提出问题的能力;同时应用多媒体可以加大课堂信息量。在多媒体教学中,课件的教学设计要体现课堂教学的开放性、探讨性和创造性,要注意屏幕显示与板书的有机结合,加强师生情感交情。 相似文献
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在历史教学中应用多媒体教学,有利于激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率;利用多媒体教学,有利于突破教学重点、难点;利用多媒体教学,有利于对历史知识的比较与整合。使用多媒体教学应注意它的特点:辅助性、长期性、实用性、共享性。 相似文献
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多媒体辅助教学广泛运用于对外汉语教学当中,直观、生动、形象,有利于调动学生的学习积极性;方便、高效,有利于提高教学效率,丰富教学手段;与此同时,也存在着诸如内容庞杂、信息量输入超出留学生的接受能力、部分教师不能恰当处理多媒体教学与传统教学的关系、缺少课堂互动、教师多媒体教学水平不高等问题。对此,建议从多媒体手段的合理使用、教师综合素质的提高、教师教学位置的明确等方面加以改进。 相似文献
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吴涛 《佳木斯教育学院学报》2013,(5):428+436
教育现代化的重要标志是教学手段的现代化。对于一名体育教师来说,运用多媒体教学能培养学生的审美情趣、陶冶情操,有利于突出重点,突破难点、有利于实施个性化教学,激活学生的思维,同时有利于培养学生的体育精神和爱国精神。 相似文献
12.
高述忠 《西北成人教育学报》2008,(3)
多媒体技术作为一种现代化教学手段,有利于激发学生的学习兴趣,有利于提高课堂效率,有利于信息的聚集、传递与共享,有利于创设教学情景;在教学过程中要正确处理多媒体教学技术与传统教学的关系,正确处理主导与辅助的关系,正确处理形式和内容的关系。 相似文献
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高职机械设计基础课程教学改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
为切实提高学生的机械设计能力,在机械设计基础课程教学中应注意：教学内容上要以＂必需够用＂为原则,最大限度整合教学资源;教学方法上要有利于培养学生的实际机械设计能力;教学手段上要充分发挥多媒体教学优势. 相似文献
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多媒体教学是现代教育采用的最先进的教学手段,能使课堂教学生动而直观,激发学生的学习兴趣。将多媒体教学手段引入到＂船舶与海洋平台制造理论与方法＂课程中,有效地解决了课程学时少、内容多的矛盾,提高了教学效果和学生的学习兴趣与积极性,有利于培养高素质的船舶工程应用型人才。结合课程实践,分析了影响多媒体教学质量和效果的诸多因素,并就多媒体教学具体实施过程中遇到的问题提出一些建议。 相似文献
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多媒体教学以形、声、光、色等表现手段,形象、直观、生动地创设一种轻松愉快的学习环境,使学生在愉悦自由的氛围中接受知识。中学地理教学,注意恰当运用多媒体教学手段,能有效地提高课堂教学效率,促进学生学习能力的提高。1.有利于培养学生的思维能力。思维能力是各种能力发展 相似文献
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冯春梅 《宿州教育学院学报》2010,13(6):121-123
多媒体教学作为一种新型的辅助教学手段有许多传统教学手段不可比拟的优越性,对提高高职英语课堂教学质量起着积极的作用。多媒体教学有利于激发学生学习的积极性,增强学生的自学能力,同时也促进了英语教师素质的全面提高,丰富了教学的信息资源。但目前多媒体教学也存在着一定的问题,教师制作课件的水平还不够高,存在过分依赖多媒体的倾向,也影响了教师和学生之间的情感交流。对此要积极探索解决的办法。 相似文献
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<正>近年来,多媒体教学手段在高中政治教学中发挥了积极的作用,政治教师应当紧扣教育现代化脉搏,将多媒体教学手段的作用充分发挥出来,调动学生学习积极性,优化政治课堂教学,提高思想教育成效。一、多媒体在高中政治教学中的作用分析1.有利于课堂信息容量增加。和传统教学手段相 相似文献
20.
王保华 《中国科教创新导刊》2011,(15):231-231
体育教学中合理的运用多媒体教学手段,对于优化教学情境、激发教学的学习兴趣、突出教学重点、突破教学难点有很好的效果。当多媒体教学手段在学校课堂令人耳目一新时,我们看到了它切实的教育意义和现代作用。多媒体教学手段的运用可以很好的辅助教学,使体育教学任务得以顺利的完成;使用多媒体教学手段,可以优化体育的教学环境,把体育内堂课的理论知识和体育外堂的技术动作有机的连接起来;利用多媒体教学手段让学生有一种身临其境的感觉,消除了乏味的讲解和示范,集中了学生注意力,活跃了课堂气氛,提高了学生对体育的兴趣;利用多媒体教学手段教学使体育课堂上德育教育的融入成为易事。同时拓宽了学生学习体育知识的深度和宽度。 相似文献