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《小学生导刊(低年级)》2006,(Z2)
山羊公公收了满满两筐白菜,小羊问:“公公,今年咱们共收了多少棵白菜?”山羊公公想考考小羊,就说:“最大两位数和最大一位数的差,就是大筐里的白菜棵数,大筐里的白菜棵数除以就是小筐里的白菜棵数。你算算,今年咱们共收了多少棵白菜?”小朋友,你知道答案吗?收白菜@顾东春 相似文献
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王小妮 《小作家选刊(小学)》2002,(12)
今天，我真想用一个小时的时间，和某一个人争论一下，该做一棵什么样的白菜。这是一个极端严肃的问题。事实上我什么也没说。只有刚入校的大学生，才热衷于言辞的争辩。在深圳的一间商场里，我陪着两个客人逛。他们几乎要把所有的货物看过问过。我在心里发誓，我今后再也不陪任何人逛商场。最后，在他们打算离开商场的时候，我看见了那棵摆在陈列柜里的白菜。它比一般的山东白菜要略微细弱一点。每条叶片都精致，尖儿青脆，根是乳汁一样的白。它全身透明，躺在一只盘子里。它是玻璃的。标价888元。客人从内地来。他们说，深圳人真是什么钱… 相似文献
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余淼淼 《全国优秀作文选(高中)》2003,(3)
今贝先生是一位可爱的先生,矮小身材,尖尖的红鼻子,总是笑眯眯的。他喜欢说:“再来点儿。”吃面时,侍者为他端来面条,并放了点儿酱油。今贝先生用筷子搅了搅,皱皱鼻子:“再来点儿嘛。”于是自个儿拿起酱油瓶猛地一倒……待吃进嘴里才发觉不对劲儿。今贝先生硬着头皮把面碗扫荡了个干净。出了面馆,今贝先生赶到菜市场,讨价还价买好了几棵白菜,付账的时候,他说句“再拿一棵小的,都不吃亏!”拿走了一棵白菜,又顺手夹了根胡萝卜。刚走几步,前面买菜人的篮子里费力地爬出一只螃蟹,“叭嗒”一声掉在今贝先生的脚前。今贝先生赶紧捡起来,藏进自己的… 相似文献
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韩雨晴 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(5)
粗心的小猪肥肥把这个有门有窗的大萝卜吃掉了,它一点儿也不知道这个是兔子微微的家,微微回来了,可它一看见被肥肥咬的萝卜它就伤心地哭了。肥肥跟微微说:“我再想想办法。”很快,肥肥就想出办法来了。首先,它到白兔娜娜家挑了1个非常大的萝卜、16棵白菜和480个蘑菇、5699把草。它用大萝卜做了一个大大的房间,把8棵白菜放在墙角做茶几,还把240个蘑菇和8棵白菜晒(shài)在地上,给小兔做椅子。小方时评:萝卜房子虽小,但也要五脏俱全才能居住。要有床,有凳子,有吃饭的桌子。本文的小作者是本届大赛最细心的参赛者,你看,他把小兔的家具都让小猪… 相似文献
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<正>1.开展实践活动1.1实地考察我所任教的小学,周围是大片的农田,在教了"多边形的面积和实际测量"一节后,我安排了一次实践活动。把全班分成男女两个组,各组自推一名组长,负责安排同学们带测量工具。在测量三角形的土地时,男、女生从测量不同的底和底边上的高计算面积,发现它们算出的面积很相近。于是我又引导学生讨论,通过讨论,使学生明白了其中的道理。测量后,我又鼓励同学们假想:如果把这块土地,用来种白菜,每棵白菜行距0.3米,株距0.2米,可以种多少棵?白菜长成后,如果一棵白菜收0.5千克,那这一块地可收多少千克白菜?通过实际测量,同学们把所学的知识融会贯通,运用自如。 相似文献
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