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自主学习是一种新的教育理念,自主学习能力的培养是教育改革的主要任务.在中等职业学校实现自主学习是时代和学生的自主发展的需要;也是中等职业学校课堂教学改革的需要.中职学生的自主学习能力包含或体现在自主学习的兴趣、自觉性等动力因素以及自主学习的方法、习惯等操作性行为方面.要培养中职学生的自主学习能力就必须以能力为本位,改变传统的教学模式. 相似文献
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培养学生的自主学习能力是素质教育的需要。教师要转变教育教学观念,研究学生的学习规律,探索新的教育教学管理策略,寻求有利于培养自主学习能力的教学模式和学习方法,使学生增强自主学习意识、掌握学习方法、养成好的学习习惯。 相似文献
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培养具有自主学习能力的大学生是社会发展对现代教育提出的要求,是对非体育专业大学生体育教学面临的一大课题。非体育专业大学生的自主学习能力就是要培养学生自主学习的意识和动机,帮助学生掌握自主学习的方法、策略,建立有利于大学生自主学习的教学模式。 相似文献
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培养具有自主学习能力的大学生是社会发展对现代教育提出的要求,是对非体育专业大学生体育教学面临的一大课题。非体育专业大学生的自主学习能力就是要培养学生自主学习的意识和动机,帮助学生掌握自主学习的方法、策略,建立有利于大学生自主学习的教学模式。 相似文献
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随着我国素质教育改革步伐的加快,如何培养高中学生自主学习成为当务之急.高中学生自主学习不仅有利于学习效果提高,而且是个体终身学习和发展的基础.以教育心理学视角从学生学习动机,结合教学实践论述如何培养学生自主学习能力. 相似文献
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自主学习是一种新的教育理念，自主学习能力的培养是教育改革的主要任务。在中等职业学校实现自主学习是时代和学生的自主发展的需要；也是中等职业学校课堂教学改革的需要。中职学生的自主学习能力包含或体现在自主学习的兴趣、自觉性等动力因素以及自主学习的方法、习惯等操作性行为方面。要培养中职学生的自主学习能力就必须以能力为本位．改变传统的教学模式。 相似文献
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培养学生的自主学习和探究性学习能力是当前大学英语课程改革的重要内容之一.实施信息技术与英语自主学习整合有利于更好地实现英语教学目标,有利于学生信息素养、实践能力、创新能力等综合素质的提高,为终身学习能力的培养打下坚实的基础.文章还讨论了新的模式下进行有效的外语自主学习,以现代教育技术来推动的交互式个性化教学. 相似文献
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教育的最终目标是培养和造就学生的自主学习能力,西藏高校推行教学改革的重要环节之一就是培养西藏高校大学生的自主学习意识和能力。针对在培养学生自主学习能力方面西藏高校传统教育教学模式存在的相关问题做分析和探讨,提出适应现代社会发展要求的培养西藏高校大学生自主学习能力的传统教育教学改革对策,从而促进西藏高校大学生自主学习。 相似文献
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学生自主学习能力的培养越来越受到各级教育机构的重视,本文依据自主学习的定义、内容,以及外语学习的特点,从学习动机出发,提出了有关培养外语自主学习者的几点建议. 相似文献
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小学是人生学习知识的开端,也是整个教育体系最重要的培养阶段。良好的学习习惯主要是在小学阶段培养出来的。若想要形成良好的学习习惯,培养自主学习能力非常重要。培养学生的自主能力有很多方法,就如何培养小学生的自主学习能力,本文从培养学生兴趣,营造良好的学习环境,帮助小学生建立目标等有助于培养小学生的自主学习能力进行了探讨。 相似文献
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培养学生的创新精神和实践能力,是时代发展对教育提出的新的要求。要培养学生的创新精神和实践能力,必须从转变学生的学习方式入手。要将过去那种被动、封闭、接受性的学习方式转变为自主、合作、探究的学习方式。学生是学习的主体,没有学生的自主参与,语文学习活动是不完美的。引导学生自主学习,教给学生预习方法、培养学生的学习兴趣、创设学习氛围、教给学习方法都是至关重要的。 相似文献
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改变学生的学习方式,发展学生的自主学习能力,是学生步入社会后生存与发展的需要,是现代教育的必然趋势。教师必须转变教育理念,从激发学生的学习动机入手,通过指导学生自主学习,创建自主学习活动的环境,创设实验情境,培养动手能力,完善自主学习的教学评价机制,多途径培养和开发学生的自主学习能力。 相似文献
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自主学习是指学习者把握自己的学习,是以学生为中心的课堂上学习者必须具备的一种能力。改变学生的学习方式,发展自主学习能力是现代教育的必然趋势。本文着重从自主学习的条件、学习者的特点、学习方法来谈英语自主学习的培养。 相似文献
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"自主学习"是当今世界教育发展的前沿,着眼于素质教育而提出的重点课题,其实质是通过培养学生学习的自主意识、自主能力、自主习惯来充分发挥学习的个性潜能,培养创新精神和创造性人才. 相似文献
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<正>培养学生自主学习、合作学习的能力,体现了现代教育观念。现代教育最主要的特征就是弘扬人的主体性,它主张通过学生对学习过程的主动参与,培养其自主意识、自主能力和自主习惯,使其成为一个具有主体性人格魅力的人。而合作学习又可使 相似文献
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在当今大学英语教学改革的背景下,培养学生的自主学习能力已成为主要的教育目标,自主学习强调学生对知识的主动探索、主动发现和主动建构,而网络作为一种丰富的信息来源,有助于促进发展学生的自主学习能力。本文从自主学习理论出发,分析了网络环境下高校学生英语自主学习的特点,进而探讨了教师如何培养学生的自主学习能力。 相似文献
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把学生培养成为自主学习者是会很多障碍的.本文分析了自主学习的障碍问题,并在此基础上探讨了克服障碍、培养其自主学习能力的方法和策略.从而实现自主学习. 相似文献
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高等职业技术教育不仅要培养学生的理论知识和实际技能,更应当培养学生的自主学习能力,本文针对当前高等职业教育重视前者而忽视自主学习能力培养的现象,分析其中的原因,并探讨解决方案。 相似文献
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在高校体育教学中培养学生自主学习能力,使他们在完成正规学校教育后能继续有效地学习以适应复杂多变的高科技社会的需求就显得非常必要。它是现代教育发展必然趋势。通过对大学体育自主学习能力的培养意义及目标入手进行分析,从高校体育学生自主学习能力培养的途径进行论述,为大学生体育自主学习能力培养的理论及实际研究提供了素材和参考。 相似文献