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清代同光年间，一个奇案迭起的多事之秋。同治十二年（1873年），就在张汶祥刺杀马新贻的第三年，大清帝国又发生了一起轰动朝野的奇案：杨乃武与小白菜案。 相似文献
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姚小泉 《贵阳学院学报(社会科学版)》1999,(3)
丁宝帧（1820－1886）,字稚璜,清贵州平远（现织金县）人。咸丰3年（1852年）中进士,授翰林院庶吉上。咸丰10年（186年）任岳州知府;同治元年（1862年）调任长沙知府;同治2年（186年）升授山东按察使,次年（1864年）改任布政使。同治6年（1867年）升任山东巡抚,赏头品顶戴。同治7年（1868年）赏太子少保。光绪元年（1876年）摆任四川．总督,赏紫禁城骑马。光绪11年（1886年）病故,清廷厚赠太子太保,溢文城公。并命山东、四川、贵州三省修词以祖之。马克思指出：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上它是一切社会关… 相似文献
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“361”高效教学模式是我校在学习借鉴他人课改经验的基础上,经过部分老师在上课过程中的实践,自下而上而形成的一种教学模式。“361”即“三案（预习案、课堂学案、检测案）”“六环节（自主学习、合作探究、精讲点拨、变式演练、达标检测、反思总结）”“一个学习共同体（每名同学参加一个学习小组）”。 相似文献
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拜读《中学数学教学参考》（中旬）2013年第1-2期周建勋老师的文章《也说“导学案”》受益匪浅,周老师对“导学案”的历史、现状、编制原则和方法作了较为详细的介绍和剖析,也提出了“学案导学”的教学对策。近几年笔者所在的学校也在用“导学案”进行教学,本人也曾经到运用“导学案”取得比较成功的江苏省两所学校（如皋市白蒲中学和南京市东庐中学）学习过,对山东杜郎口中学的“导学案”教学有所了解,也有很多的困惑和迷茫,在争议和思考中不断探索,笔者试图探析“导学案”主导下的教学模式的实施现状,实践中遇到的问题及笔者运用“学案导学”采用的教学对策,和各位同仁交流切磋,以期得到指正。 相似文献
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也释“扶案”──与陈力和同志商榷四川丰都师范曾平东陈力和同志《“扶案”别解》《语文月刊》９４年５期）一文（以下简称《别解》），认为教材《祭妹文》的“予披富锦还家，汝从东厢扶案出，一家瞠视而笑”中的“扶案”一词，人教社的《教参》等书译为“扶着小桌”，或... 相似文献
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郝志刚 《中学数学教学参考》2011,(5):66-68
从2010年秋季开学,本市教研室在全市各中学实施了“六模块”（自学质疑、交流展示、互动探究、精讲点拨、矫正反馈、迁移应用）建构式课堂的教学模式,其中一个重要环节是学生的“自学质疑”．此环节依托于教师设计的“三案”（学案、教案、巩固案）中由学生完成的“学案”来实现的．“自学质疑”就是学习主体独立观察、阅读、思考、操作、质... 相似文献
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浅谈同治初年苏浙皖的疫灾 总被引：3，自引：0，他引：3
清朝同治元年至三年（1862－1864年），长江中下游诸省，发生了中国近代史上最严重的一次瘟疫灾害．此次疫灾，一是流行的时间长，前后延续达三年之久，二是灾区范围大，波及长江中下游数省．而江苏、浙江、安徽流行最盛，受灾最为严重，给当地人民生命财产带来了极其惨重的损失，对当时中国的社会生活乃至以后历史都有深刻的影响．对此，以往学术界很少提及，本文将略予叙述．一1862年（同治元年），六岁的载淳即位，其生母慈德太后“垂帘听政”．在政治上，小皇帝子承父业，以后又出现了所谓“同治中兴”的政治局面，在自然灾害方面，他即… 相似文献
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本文基于数字星球系统的“中东”一节地理教学设计是在内蒙古师范大学徐宝芳教授的“地理双动两案教学模式”思想指导下进行。“双动”即学生的学习活动过程与教师的教学活动过程。“两案”即学习方案（简称学案）与教学方案（简称教案）结合教学。 相似文献
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《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》1997,(5)
宋景诗是何时潜入归化地区的？一、回顾民间、个人以及新编《土默特右旗志》说法，对诸说作考查和评述；二、运用官方记载，考查宋在同治二年至四年的活动，说明至同治四年四月宋仍活动在内地；三、进一步分析各种史料、说法，并以“赵老同”（宋的化名）师徒的活动佐证，说明宋是在同治中叶到萨厅的。论文还就“同治中叶”说作了进一步的深究 相似文献
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梁启超,同治十二年正月二十六日（公元1873年2月23日）,生于广东省新会县。字卓如,号任公,义号饮冰室主人。自幼习读古书,十岁时被称为“神童”．十二岁中秀才,十七岁中举人。青年时期与康有为、江康年结识,并从师于康有为。 相似文献
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从同治十一年（１８７２年）到同治十四年（１８７５年），经上海出洋局考试合格的１２０名幼童，分四批逐年先后告别祖国，远渡重洋，奔赴美国留学。 当年幼童之一的温秉忠（宋庆龄姐妹的姨丈）回忆说：“最后的一天──他们的船驶到旧金山大桥下，旧金山给幼童们初次的印象，在以后很长的岁月中，他们仍生动地记忆着。许多轮船穿梭行驶，并排停泊。鳞次栉比的的整洁民房，树荫草地中的大厦，市区蜂窝似的商场。”幼童仿佛置身于另一个世界。身着锦缎长袍马褂，脚蹬厚底布鞋，头戴瓜皮帽，脑后拖着一条油黑发亮的长辫子，知书达礼的中国幼… 相似文献
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黄可人 《湖南师范大学社会科学学报》1994,(1)
评“温州钢材受骗案”──兼与任永中同志商榷黄可人１９８８年５月瑞士工业资源公司（ＩＲＣ公司）因中国技术进出口总公司（中技公司）诉其侵权损害赔偿纠纷，不服上海中级人民法院判决，以中国已加入《承认及执行外国仲裁裁决公约》（即“纽约公约”），原审法院无管辖... 相似文献
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略论中国近代教育与“近代化”于吉文一、关于中国近代教育主流的问题在近代史开端之外再设一个近代教育开端,从现有资料来看,始于２０～３０年代。如舒新城先生在“近代中国教育史问题”一文中,指出没有必要拘泥于历史学上的时代划分,并把１８６２年（同治元年）同文... 相似文献
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苏轼《卜算子》（见卷首）一词作于神宗元封六年（1083年）。此时，正是他因“乌台诗案”而被贬黄州的第三个年头。作为一个生性耿直而又躬亲为国的仁人志士，苏轼满怀着“一肚皮不合时宜”（费衮《梁溪漫志》卷四载），一直与乖错甚至荒谬黑暗的现实斗争着。 相似文献
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袁海锋 《语文月刊(学术综合版)》2023,(1):82-84
<正>神宗元丰二年（1079）,苏轼因“乌台诗案”被贬黄州,至元丰七年（1084）年奉诏迁赴汝州,其间五年可谓苏轼人生至暗时刻。恰在此间,失意的苏轼又步步攀上独属他的文学巅峰,创作了震烁古今的“赤壁词赋群”。其中最为妇孺皆知者,非《念奴娇·赤壁怀古》（下称“念”词）莫属。因被编选入不同时代、多种版本的语文教材,其已然成为无数国民的公共课文。 相似文献
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随着素质教育与时俱进的深入展开 ,教与学的改革势在必行。作为基层教育工作者 ,在教学过程中引导和促进学生主动发展 ,培养自主学习的能力 ,挑战传统教学法 ,已成为每一位教师的必然选择。结合当前的教学实际 ,我们备课组在高中化学教学中进行了“课案一体化”创新教学法的尝试。经过两年多的探索 ,取得了显著的效果。该方法的实施 ,既使学生的自主学习意识和能力得到培养 ,提高了学习质量 ,又有效地提高了教师（特别是青年教师）的教学水平和科研能力。一、“课案一体化”的基本模式课案包括“学案”和“教案”两方面内容。“课案一体化”… 相似文献
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2008年4月中考复习开始了。襄城县一高初中部、叶县遵化一中、宝丰红星初中、郏县堂街一中、郏县城关一中共同选用了中学生数理化（初中）杂志社编写的（2008年三轮法中考化学复习新方案》（以下简称“三轮法方案”）资料,在2008年中招考试中都取得了好成绩! 相似文献
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这是2004级（4）班班徽,以两只展翅飞翔的凤凰（莱芜市素有“凤城”之美誉）为主体陶案。整个班徽背景为蓝色,意味着宁静和谐,象征着知识的海洋宽广无边;主体图案“凤凰”由两个汉字“四”的行书变形组成, 相似文献