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相似文献
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1.
创新课堂教学方法作为课堂教学改革的重点,更应该注重小学语文阅读教学的改革.小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力.在阅读教学中,培养良好的阅读习惯;授之以渔,教给学生阅读方法,培养其阅读能力;有效利用信息技术,培养学生良好的阅读能力;培养阅读能力要注意培养学生广泛阅读的兴趣.  相似文献   

2.
随着新课程的不断推进,在小学语文中培养学生良好阅读能力的要求越来越被注重。阅读作为小学语文中的一项重要内容,对学生的理解交流能力和语文素养的提高具有重要作用。因此,培养小学生良好的阅读习惯和阅读方法,促进学生阅读能力的提升在小学语文教学中显得尤为重要。从小学生的阅读现状出发,对培养小学生的阅读习惯和阅读方法进行研究探讨。  相似文献   

3.
《考试周刊》2020,(9):57-58
语文,作为一门实用性较强的学科,在教育教学中,阅读教学有着举足轻重的作用。阅读教学,顾名思义就是语文教师与学生之间以阅读资料为桥梁,引导学生通过大量的语文阅读,养成良好的语文阅读习惯的过程。阅读能力的培养,是学生自身语文素养的提高和成长的过程,需要我们从小抓起,小学语文阅读显得尤为重要。在小学语文阅读教学中,小学语文教师不但要传授语文学习的基础知识,另一个重要的工作就是引导学生学会阅读、坚持阅读,养成阅读习惯。故而,本文基于小学语文阅读教学与学生阅读能力的提高及养成良好的阅读习惯,浅谈小学语文阅读教学中如何提高学生阅读能力,培养学生形成良好的阅读习惯的重要性及可行性。  相似文献   

4.
做好阅读教学,有效培养和提升学生阅读能力,是小学阶段语文教学的重点和难点所在。培养学生阅读能力,需从小做起。为此,教师要关注小学低年级语文阅读教学,加强对学生良好阅读习惯的培养,同时积极采取多媒体教学、小组合作学习等创新教法,激发学生阅读兴趣,进而提升其语文阅读能力,最终实现全面发展、共同进步。  相似文献   

5.
在小学语文教学过程中,对学生的阅读能力进行培养显得尤为重要。特别是对于小学一年级的学生,培养他们良好的阅读能力,能够为今后学习语文知识奠定扎实的基础。本课题笔者在分析小学语文教学培养学生阅读能力的重要性的基础上,进一步对小学语文教学培养学生阅读能力的有效对策进行了探究,希望以此为小学语文教学工作的完善提供一些具有价值的参考凭据。  相似文献   

6.
王玉昌 《甘肃教育》2020,(6):155-155
在小学语文教学过程中,培养学生的阅读能力是一件尤为重要的事情,这可以为他们以后学习语文知识打下良好的基础,还能有效地挖掘学生学习语文的潜能。教师要转变传统教学观念,在语文教学过程中充分地发挥学生的主体作用,着重培养学生的阅读能力。一、在小学语文教学中培养学生阅读能力的重要性在小学语文教学中培养学生的阅读能力是非常重要的,主要体现在:通过对课文的阅读,培养学生"读"与"想"的能力;通过整体的阅读,增强学生的语感;大声地朗读课文,使学生学习语文知识的积极性得到提升。  相似文献   

7.
培养学生良好的阅读能力不仅能促进其语文学习,同时对其全面发展有着重要意义。随着素质教育的推行,小学教育中能否在语文教学中有效培养学生的阅读能力已经成为检验教师是否具备优秀教学能力的重要标准,由此可见小学语文教育中培养学生阅读能力的重要性。因此,根据现阶段的小学语文教学现状,深入分析阅读能力的重要性,并就"教学中如何培养学生阅读能力"这一问题提出解决对策。  相似文献   

8.
阅读能力是学习能力的体现,小学阶段的阅读能力对以后的成长至关重要,也是学习其他学科的基础,"语文是各科学习之母"。作为从事小学语文教学三十多年的教师,在培养学生的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯方面,提出了一些方法,以提高学生的阅读能力,提升小学语文的教学质量。  相似文献   

9.
阅读能力的培养是小学阶段语文教学的重要组成部分,其主要任务在于培养学生自主读书的习惯和能力。对此,教师需要激发学生的学习兴趣,培养学生良好的阅读习惯,教给学生正确的阅读方法,引导学生积极主动地投入到阅读学习中,实现主动阅读、认真阅读、独立阅读。  相似文献   

10.
在现在的小学语文教学中,阅读对于提高学生的语文综合能力有重要影响。老师只有不断提高学生的自身能力,才能为之后的语文综合能力的学习打下良好的基础。本文分析了小学语文教学如何培养学生的阅读能力。  相似文献   

11.
为了促使学生养成良好的学习习惯,提高语文学习效率,文章首先阐述了小学语文教学中培养学生阅读能力的重要性,然后分析了小学语文教学中培养学生阅读能力的现状,最后提出了小学语文教学中培养学生阅读能力的优化策略.  相似文献   

12.
小学语文是基础教育阶段的必修科目,贯穿于小学教育教学的始终。随着社会的发展,社会对人才的要求也越来越高,而阅读技能是是必须掌握的技能之一,从小培养学生的阅读能力不容忽视。在小学语文教学中,阅读教学作为小学语文教学的关键组成部分,在教学中占据重要地位。因此,作为小学语文教师,必须在小学语文教学中培养学生的阅读能力,促使学生养成良好的阅读习惯,为更高一层次的语文学习打下坚实的基础。  相似文献   

13.
小学语文教学主要以培养学生良好的阅读习惯和 阅读兴趣为主要任务。培养良好的语文阅读习惯,首先需要激 发学生对于阅读的兴趣,从而帮助学生形成好的阅读习惯。本 文以小学语文阅读习惯和兴趣培养的研究为题,通过对小学语 文阅读习惯培养的重要性的研究,分析现阶段小学生阅读习惯 培养过程中存在的主要问题,提出培养小学语文阅读习惯和兴 趣的建议,希望本次研究可以为小学生语文教师提高阅读教学 质量、提高学生的阅读能力提供参考。  相似文献   

14.
小学语文阅读教学的主要任务是培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯.教师通过阅读教学教给学生正确的阅读方法,又是良好阅读习惯形成的重要基础.教师要从低段入手,努力培养学生良好的阅读习惯,不断提高学生的阅读能力.  相似文献   

15.
阅读教学是语文教学的重要组成部分,培养学生良好的阅读能力能够有效促进学生识字、表达及写作能力。小学阶段是培养学生阅读能力的重要阶段,在教学实践中教师应将培养学生阅读能力作为小学语文教学的重点,遵循以学生为主体的教学理念,借助多种教学方法激发学生的阅读兴趣、培养良好的阅读习惯、引导学生找到适合自身的阅读方法,从而促进学生语文综合能力的提升。  相似文献   

16.
蒋可萍 《科教导刊》2023,(24):129-131
阅读是学生获取知识的重要途径,良好的阅读习惯有利于学生拓宽知识面、开阔视野、增长见识,提高学生的修养和情操;有利于语文学科的学习。阅读是语文教学的重要部分,而小学,尤其是中高段是学生打基础的关键时期,教师要注重提升小学生的语文阅读能力。文章阐述了阅读的重要性以及当前小学中高段学生阅读存在的问题,结合笔者多年教学经验,探讨小学语文教学中培养学生阅读能力的策略,旨在培养学生良好的阅读习惯,提高其阅读水平,促进学生全面发展。  相似文献   

17.
由于阅读能力是人们日常生活中必不可少的基本技能,所以在小学阶段培养学生的语文阅读能力和良好的阅读习惯,为未来的语文学习奠定基础是小学语文教学的主要任务。本文主要分析和探讨在小学语文教学中对阅读能力培养的有效教学策略。  相似文献   

18.
语文阅读教学着眼于教育思想的传达,学生阅读能力的提高是其重要目标。但分析目前小学中年级语文的阅读教学现状,可发现学生的自主阅读能力培养未能收到良好的效果,中年级学生对收入课文的作品情感理解和体会不到位,语感还仍然需要进一步培养。因此,语文教学工作者需要调整和优化语文阅读的教学,加强培养学生良好的语文自主阅读能力和习惯。  相似文献   

19.
钱小燕 《学周刊C版》2019,(21):134-134
语文学习是学生学习其他科目的重要基础,加强对学生阅读能力的培养,能够为学生全面发展奠定良好的基础。基于此,本文主要对小学语文教学中如何培养学生阅读能力进行重点探讨。以期进一步推动学生发展,提高其语文学习能力。  相似文献   

20.
刘丽芳 《天津教育》2022,(3):141-143
<正>在各个国家重视国民阅读素养的同时,我国也在大力提倡全民阅读,构建学习型社会。培养阅读能力必然要从小抓起,把阅读的种子播撒在学生的心中,让学生学会阅读、爱上阅读,提高自主阅读能力,为培养未来社会所需人才奠定扎实基础。本文就小学中段学生语文阅读能力培养的策略加以探究。语文新课标中对小学中段学生的阅读提出了具体要求,做出了明确指向,学生要能掌握自主阅读的方法,形成良好的阅读习惯,还要具有独特的、个性化的体会。而培养小学中段学生的阅读能力,对其语言发展起到促进作用,  相似文献   

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