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俄语是一个词形变化异常丰富的语种。俄语中名词、形容词、代词、数词大都有格的变化。中国学生对此往往感到困难。本文介绍通过基本句型掌握格的用法,只是帮助学生解决这一困难的一种途径。通过句型掌握格的用法,首先要突出重点,选择好典型例句。下面以名词为例。名词格的变化,要受多种因素的影响,其中, 相似文献
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众所周知,在中学俄语教学中,名词复数第二格是个比较复杂、比较难讲解的知识点。因为名词复数第二格的词尾变化较多,还有一些特殊情况,所以学生学习、记忆起来比较困难,易混淆。 相似文献
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众所周知,在中学俄语教学中,名词复数第二格是个比较复杂、比较难讲解的知识点。因为名词复数第二格的词尾变化较多,还有一些特殊情况,所以学生学习、记忆起来比较困难,易混淆。 相似文献
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郜竞存 《贵州教育学院学报》1988,(1)
学习俄语的人都知道,阳性名词单数第二格有并列的两种变体形式。究竟在什么情况下使用某种形式,学习俄语的人每每感到难以掌握。本文想就俄语阳性名词单数第二格变体形式的产生、发展及其功能和使用范围谈一点看法。 相似文献
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李恒仁 《黑龙江教育学院学报》2000,(3)
在俄语中,具体名词存在动物名词和非动物名词的对立。动物名词是人和动物的名称：例如：非动物名词是人和动物以外的其他各种事物的名称：例如： 这种对立不仅体现在语义上,而且还体现在语法上。用于单数时,阳性动物名词第四格同第二格,非动物名词第四格同第一格,而阴性、中性动物名词与非动物名词第四格相同;用于复数时,动物名词第四格皆同第二格,非动物名词第四格皆同第一格。 然而,应该指出的是,俄语中动物名词与非动物名词是语法上的划分,是人为规定的,与自然界中活物与非活物的划分并不完全一致,存在着种种特殊情况。本文… 相似文献
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俄语中，年龄所属者用第三格，回答的问题；岁数用基数词或顺序数词+名词的适当形式表示，回答等问题。 在中学俄语课本中，表示人的年龄的说法不下十种，分散在各册书中。为了方便同学们复习，将其归纳如下： 一、实足年龄表示法 1．用第三格的名词或人称代词+基数词第一格+ 相似文献
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《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1986,(4)
格里戈梁在他的《现代俄语带前缀的动词及其支配属性》一书中提到,应该把支配联系分为标准的和非标准的两种。标准的支配联系的特点是对词的各种类别来说都具有共同的语法上的主从联系能力。如现代俄语的任何名词原则上都可以使其它名词以第二格的形式从属于自己,这就是标准的语法上的支配联系属性。如果我们知道了这个词是名词,就可以说它具有使其它名词以第二格的形式从属于自己的潜在能力.又如动词可以在定位的意义上使带有前置词和的名词第六格从属于自己。其它一些词类也都具有这种标准的语法上的支配能力。 相似文献
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杨文海 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》1981,(2)
许多语言,例如法语,西班牙语和意大利语等,其名词分为两大类:阳性和阴性;有些语言,例如俄语和德语等,还分为三大类:阳性、阴性和中性。在这些语言中,不仅各性名词的词尾形式不同,而且与名词连用的冠词、形容词,甚至有些数词的词尾形式也各不相同。换句话说,这些词随着名词的性、数、格进行变化。在学习和使用这些语言时,掌握名词的性属与掌握名词本身同样重要。这就给外国人学习这些语言造成很大的困难,就连本国人也为此大伤脑筋。 相似文献
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中学俄语必修教材中有许多动词、名词构成的固定搭配形式,这些固定用语对学生解题及阅读带来一定的困难。现总结如下,希望对同学们有所帮助。 相似文献
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俄语名词第二格的用法较为复杂,本文就中学教材中遇到的几种用法做一总结: 一、用在名词之后,表示事物的特征、所有者、作者等,常译为“……的”。例如: 相似文献
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刘驾超 《湖南师范大学社会科学学报》1989,(4)
我们知道,汉语和俄语分属于两种不同的语系,各自名词的数一单数和复数形式的表达方法均不相同。俄语富于词形变化,名词的复数形式通常都有其自身外在的表现形式,一般采用词缀法,通过词本身尾部的形态变化表示出来。如книга→тниги) слово→слова,матъ→матери。汉语不同于俄语,词本身可以说是没有形态变化,名词的复数意义一般借助于加词(人→人们、众人)、迭词(人→人人,天→天天)、数量词或量词的重迭(一条→一条一条、一条条,条→条条)等语法手段表达。与俄语比较起来,汉语名词的复数在表达方法上复杂多样,而且常常属于习惯用法,所以学习、使用起来颇为困难。例如表示复数的“们”字,有时必须使用(同志们,祝福你们!)有时则不能用(我们是学生。),有时 相似文献
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基数词在中学俄语学习中占有重要的地位,现将其用法归纳如下:一、基数词的意义。基数词用来表示数目和事物的数量,回答Сколько?的问题。二、基数词与名词连用。1)один与名词连用时,必须与名词在性、数、格上保持一致,如: 相似文献
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《语文学刊:高等教育版》2010,(9)
德语和俄语的名词都有性、数、格的变化,这对中国广大学习者,尤其初学者可谓是一大难点。对其构成和用法进行比较,理清异同,并用表格加以表达,对学习者会有一定的帮助。 相似文献
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前置词 和 在俄语中可以用来表示空间意义、时间意义等,其中表示空间意义时使用的频率较高,而且用法也较复杂。表示空间意义的 和 可与第四格或第六格名词连用,与第四格连用表示方向,回答 ?的问题;与第六格名词连用表示地点,回答 ?的问题。 和 在表示空间意义时既有同义现象,又有非同义现象,本文仅就前置词 和 表示空间意义时的非同义用法做以简单的论述。 相似文献