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自主创新是胡锦涛科技思想的突出特点 总被引：2，自引：0，他引：2
胡锦涛科技思想是关于中国特色自主创新道路的理论,是创新型国家建设的指导纲领,全面而深刻地回答了中国为什么要自主创新,以及如何走自主创新的科技发展之路等一系列问题。体系严谨、内容丰富。自主性和创新性是其理论的突出特点。 相似文献
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改革开放以来,中国的科技税收政策对引进技术和利用外资起到了积极的作用.现阶段中国要走自主创新的道路,必须对科技税收政策进行相应的完善和调整,为此,应制定以鼓励研发为核心的税收激励政策,同时加大对成果转化、产学研合作税收体系的支持力度,逐步建立促进自主创新的科技税收体系. 相似文献
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《科学技术哲学研究》2010,(6)
自主创新战略是建设创新型国家的重要战略部署,非政府科技奖励是国家科技奖励体系的重要组成部分,是国家实施科技管理的重要政策工具。自主创新战略是非政府科技奖励蓬勃发展的外在推力,非政府科技奖励则是深化自主创新战略的重要途径。非政府科技奖励可以通过强化重点激励自主创新的政策导向,规范和加强奖项的运行及管理,加大对个人的奖励力度,重视奖项的品牌建设等措施来进一步推动自主创新战略的实施。 相似文献
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通过对西部地区高新技术企业自主创新能力现状进行分析,指出其存在的问题,提出了从科技进步的环境体系、科技活动投入体系、科技活动产出体系、高新技术产业化体系四方面来构建其自主创新能力体系。 相似文献
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自主创新虽然以科技创新为主,但它离不开整个创新体系的运行,只有在创新体系中把握和认识自主创新道路中的问题,才能找出制约科技创新的各种因素,以整体创新联动推进自主创新的发展。中国特色的自主创新,是在科学发展观指导下,以改革开放为动力,以国家创新体系为依据,具有国家宏观调控优势,主动追求社会福利最大化,多区域创新体系协同配合的创新性发展道路。 相似文献
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高校是我国科技自主创新的强大力量,发挥高校的技术和人才优势,为经济平稳较快发展提供支撑作用,成为国家对高校提出的新要求。高校拥有雄厚的科研实力与基础,有很强的自主创新能力和服务社会的能力．但仍然存在评价体系上片面追求SCI论文数量、科技创新成果转化不畅、科学研究学风浮躁和急功近利等问题。要发挥高校的科技创新的作用和优势,必须建立完善的科技创新能力体系和科学的评价体系,进一步规范和引领高校的科技创新工作。 相似文献
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张玉春 《聊城师范学院学报》2009,(2):188-190
古今中外的教育理论和教育实践都明言或隐含着某种对人的假设,从而构成了从“内发”到“外铄”两个极端间的教育理论与实践的序列。新课程改革理论和实践的背后同样也隐含对人的假设：人的本性是向善的,人是具有学习心向的,人是自我发展、自我实现的。这种假设对我国基础教育的影响有积极的一面,同时也存在着一定的局限性。 相似文献
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汤有娣 《天津职业院校联合学报》2007,9(3):118-122
风险资本市场是自主创新与金融创新融合的结果.自主创新发展高科技已成为我国调整产业结构和转变经济增长方式的一个中心环节,打造自主创新的风险投资机制,建立以企业为主体、市场为导向、政府资助和社会闲置资本为主体的风险资本市场,是实现我国企业自主创新、"十一五"规划的重要手段.风险资本市场在发达国家已趋于完善,在我国尚处于开发、完善阶段,打造我国的风险资本市场将是提升我国综合竞争能力的关键. 相似文献
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发展风险资本市场 促进企业自主创新 总被引：1，自引：0，他引：1
汤有娣 《天津职业院校联合学报》2007,9(3):118-122
风险资本市场是自主创新与金融创新融合的结果。自主创新发展高科技已成为我国调整产业结构和转变经济增长方式的一个中心环节,打造自主创新的风险投资机制,建立以企业为主体、市场为导向、政府资助和社会闲置资本为主体的风险资本市场,是实现我国企业自主创新、“十一五”规划的重要手段。风险资本市场在发达国家已趋于完善,在我国尚处于开发、完善阶段,打造我国的风险资本市场将是提升我国综合竞争能力的关键。 相似文献
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近年来,我国促进自主创新的政府采购制度获得了快速的发展,并已经取得显著成效。不过,同时也存在立法层次不高、制度内容不全面、与GPA的可协调性存在技术性差异以及相关配套制度仍需完善等问题。要抓住自主创新发展战略的实施时机,继续加强我国促进自主创新的政府采购制度建设,不断丰富我国促进自主创新的政府采购制度体系的内容;要结合即将加入GPA的现实,围绕与GPA相关要求的协调与融合等,通过立法等方式来完善我国政府采购法律制度,促进我国自主创新产品的政府采购制度的长期健康与稳定的发展。 相似文献
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增强文化自觉,是实现"文化强国"目标的战略选择和重要举措。作为推动电视文化发展的关键环节和核心内容的电视节目创新必须始终坚持高度的"文化自觉"。即,在创新的原则上要牢固树立"价值自觉",全面把握以社会主义核心价值体系为主的舆论导向;在创新的内容上要充分发挥"人文自觉",努力彰显电视节目的人文内涵;在创新的形态上要科学践行"权益自觉",倾力保障和满足受众多层次的文化审美需求。 相似文献
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中国人居环境领域的研究和建设得到不断发展.综合中西人居环境理论,理想的人居环境应该具有安全、健康、方便和舒适等特征.对人居环境特征的量化评价具有测量、评估、比较和预警等功能.当前,城市人居环境评价指标体系比较健全,农村人居环境评价指标研究相对薄弱.必须注重对人居环境理论和评价方法的创新研究,在研究和建设城市人居环境的同... 相似文献
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唐盈盈 《成都教育学院学报》2010,24(8):29-30,59
2001年颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》中明确提出：“建立促进教师不断提高的评价体系”、“建立以教师自评为主”的评价制度,这表明了教师自评在教师专业发展中的重要作用。以教师专业发展及教师自评的理论为基础,从教师的专业情意、专业知识与专业技能三个方面,对教师自评体系进行解构,可以促进教师的专业发展。 相似文献
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王毅 《中国现代教育装备》2013,(1):27-30
高等教育要培养学生创新及开拓能力,提高学生的自主创新、实践能力是高校应具备的教学能力。本文通过对实验室管理模式的分析,设计研究能够服务于高校实验室开放型管理的应用系统,为教学实践活动提供功能性场所,提高了教学管理的硬件配套设施,更好地配合了教学实践。 相似文献
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当前学术期刊定位上存在一些误区:倾向于完全的市场化运作,过度关注经济指标;在为谁服务上摇摆不定,功能出现异化;使得自主创新生态链的交流平台不够顺畅。应该让学术期刊的功能得以回归,真正成为自主创新的载体、学术交流的平台;成为人才培养、人才评价的主要工具。学术期刊编辑应该承担起科技创新的历史责任。 相似文献
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丰宏梅 《新乡师范高等专科学校学报》2008,22(6)
非理性因素作为人的创新能力的一翼,具有自我扩张、自我创新的冲力。在创新中,非理性因素既有积极作用如精神动力机制的导向、驱动、调控和弥补作用以及非理性创新能力的弥补作用,又有消极功能如精神动力机制的抑制作用等。要想规避非理性因素的消极作用,就必须理顺理性与非理性在创新中的关系,实现理性与非理性对创新的"双轮"驱动。 相似文献