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运动会是学校体育教育的重要一环,也是学校体育的重要表现形式。通过对我院第四届运动会的总结和研究,就我院运动会的现状进行分析,提出改革方向,以期能对以后运动会的筹备提供参考。 相似文献
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徐立彬 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(24):99-101
高校运动会是学校体育工作的一个重要组成部分．是体育活动中的一个重要内容．本文着重调查分析了阜阳师范学院运动会举办后对普通系学生体育活动参与兴趣、动机及规律的影响,旨在探索高校运动会在提高学生参加体育活动的主动性和自觉性。增强体育活动效果中的作用． 相似文献
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学校体育运动会是体育教学更进一步的拓展延伸,随着时代的发展和体育新课程的实施,学校体育运动会的改革越来越受到重视,学校体育运动会也嘤与时俱进。,新课程标准下的校运动会是以“健康第一”为指导思想,培养学生树立终身体育的意识,体现以学生为本,培养学生创新精神和实践能力,力争每个学生能充：分享受学校体育运动会的参与权,让全体学生获得参与运动和成功的体验,培养和提高全体学生参与体育运动的兴趣爱好,愉悦身心,增强体质, 相似文献
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岳国锋 《中国教育技术装备》2010,(19):164-164
运动会是中学学校体育的重要组成部分,是中学教育的有机成分,是中学体育教学的有益补充,对中学教学工作的开展意义重大。运动会能够最大限度地发挥学生体育参与的积极性,有效提高学生体育锻炼的兴趣,促进学生理解付出与收获的关系,使学生体验到成功的乐趣。运动会能够科学反映学生体质状况,能够检验学生体育锻炼的效果,合理缓解学生文化学习的疲劳,对选拔体育后备人才亦非常重要。然而安全问题是中学生运动会所必须关注的问题,中学生运动会安全事故层出不穷,如何有效降低运动会事故发生率,科学有效地应对突发事故,对中学生运动会非常重要。 相似文献
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学校田径运动会的现状与发展——对北京工业职业技术学院田径运动会的调研 总被引：1，自引：0，他引：1
李明俊 《北京工业职业技术学院学报》2009,8(2):102-106
通过文献法、资料法、调查法对学校田径运动会的现状进行分析,指出学校田径运动会在内容和形式上存在的问题。针对这些问题进行分析与研究,指出学校田径运动会已经不能很好地适应学校体育教育的发展和学生的要求。提出改进的建议,以期学校田径运动会与体育教学互为促进,对学校体育工作有推动作用。 相似文献
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田径运动会作为职业学校体育中的一个重要组成部分,应同职业学校体育改革同步发展。随着《体育与健康》课程标准的颁布与实施,人们对学校体育教育的理念得到了更新和发展。而传统田径运动会的组织形式、内容、方法已远远跟不上素质教育发展的需求。本文通过对郑州市职业学校田径运动会参赛人数、比赛时间、项目设置等调查分析,并对其改革进行探讨,以期为职业学校田径运动会的发展提供参考。 相似文献
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对当前学校体育运动会的探讨与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
长期以来 ,由于受传统习惯及大型运动会的影响 ,学校体育运动会在其组织形式、项目选择、参加人数情况上存在着许多问题 ,非常不利于学生身体素质的全面发展 ,也对学校体育的健康发展有一定的影响。因此 ,加强学校体育运动会的改革是非常必要的 相似文献
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学校运动会是学校体育活动的主要内容,是展示学校体育成果和学校精神风貌的窗口。学校运动会以竞技体育活动为内容,“少数人干,多数人看”,历来如此,似乎是天经地义。如今,当我们用素质教育的视角去审视过去的校运动会,不难看出它与素质教育的要求有着本质的错位。笔者试图从校运会的误区入手,探讨校运会向体育节转轨的必然,并初步勾画出作者心目中的体育蓝图。现行学校运动会的误区1.认识上的误区——抹杀了学校体育与竞技体育的本质区别。把竞技体育等同于学校体育。我国体育由社会体育、学校体育和竞技体育三大部分组成。学校体育和竞技… 相似文献
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高校田径运动会转变为体育文化节的探析 总被引：1，自引：0，他引：1
从现代高校体育发展的新形势出发,分析了高校田径运动会现状中存在的一些问题,结合新时期的体育教育的目标和实际特点,提出田径运动会由过去单一的传统模式向“趣味性强、普及面广、参与性高“的体育文化节方向转变,为高校田径运动会的改进和完善提供思路. 相似文献
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阐述了我国学校体育与社区体育的现状,提出了＂学区体育＂概念,深入分析了实施学区体育的必要性和可行性,分析了城市学区运动会的主要类型,提出学区运动会是高校运动会的一种新模式,面向全体学生、家长和社区居民,更加注重培养团队精神和运动乐趣的体验,促进了学校、社区以及相互之间丰富多彩的体育文化交流,改善家庭气氛,促进社会主义和谐社会的健康发展. 相似文献
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关于办好普通高校田径运动会的探索与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
张晓陆 《常熟理工学院学报》2001,15(4):105-107
学校体育有别于竞技运动，因此作为学校体育范畴的普通高校田径运动会应与现代教育相适应，普通高校田径运动会的模式必须改革。我们对田径运动会的筹备、组织、管理等方面进行了一些探索，积累了一些经验，为今后进入办好学校田径运动会奠定了基础。 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法和实地考查等方法,对大连市高校体育场馆现状及其对外开放可行性进行分析,在保障体育教学的前提下对社会进行开放,满足城市居民健身需求,解决全民健身场地短缺的困难。 相似文献
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21世纪我国体育发展的根本任务就是创新，学校体育的根本任务是要面向全体学生，要树立健康第一的指导思想。运动会作为学校体育的重要组成部分，也必须改变传统模式，充分考虑全体学生的需要，改革成大家都能参与的运动会。本文通过对焦作大学几年来不断改革校运会的调查分析，提出高校运动会要办成全民健身型模式，为今后大学运动会的改革提供理论依据。 相似文献
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对丽水学院近2年校运会的现状进行分析,提出高校运动会的改革构想,旨在为高校运动会改革提供参考。 相似文献
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学校体育与社区体育相结合促进了高校体育场馆对社会的开放,然而高校体育场馆发展面临着瓶颈问题.本文主要采用文献法、调查法、数理统计法、逻辑法等研究方法,在注意力经济的视角下,对河南省本科院校体育场馆吸引消费者注意力的现状进行调查研究,针对高校体育场馆后期运营资源利用率低、资金不足、不能满足消费者需求等问题,寻找促进高校体育场馆可持续发展的途径. 相似文献
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北京奥运会背景下高职院校体育人文环境构建 总被引：1，自引：0，他引：1
2008年北京奥运会的胜利举办,对我国高职院校体育的发展产生了深远的影响,将把奥林匹克思想、理论和知识深深地融入到我国的高职院校体育中,并为其提供了更加丰富的体育教育内容。在这一背景下,高职院校体育工作者应有意识地在高职院校体育教育的各个环节中渗透奥林匹克精神和人文知识教育,为高职院校的体育教育构建良好的人文环境。 相似文献
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采用文献资料法,运用数理统计法及对比分析法对辽宁省高校近四年《国家学生体质健康标准》测试结果进行比较与分析;应用访谈调查法为有效提出增强辽宁省大学生健康体能的教学策略服务。研究认为:近四年辽宁省大学生健康体能状况依然没有明显改善和提高。提出满足学生对体育场馆的需求、构建课内外一体化的体育教学模式、加强阳光体育的宣传力度等有利于增强大学生健康体能的相关教育、教学建议。 相似文献
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论高校体育课程改革之理念创新 总被引：1，自引：0，他引：1
培养适合社会发展的体育人才。既是高校体育改革的目的也是未来发展的方向。课程改革理念先行，作为教育者应具有先进的思维方式、教育理念、以及国际化意识等，才能改变原有的教育模式、拓展学生的专业知识和人文理念，培养学生的创新精神以及优秀的体育人才。 相似文献
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高校男生受多维因素影响,存在体质、心理和社会适应层面的女性化危机。体育的应对逻辑有四个方面:一是体育的美学特性有利于破解大学生扭曲的审美偏差,二是体育的健康属性有利于构建大学生积极的生活方式,三是体育的竞争对抗有利于塑造大学生卓越的男子气概,四是体育的规则教育有利于培育大学生正确的社会责任。高校体育应从四条路径上构建男生女性化问题的应对机制:第一,构建高校体育美育协同机制,建立大学生积极向上的审美观;第二,基于生活化推进体育课程改革,引导大学生建立健康生活方式;第三,搭建大学体育竞技对抗平台,培育大学生崇尚竞争的气概和信仰;第四,深化开展体育规则教育,培育大学生的社会责任感和使命感。 相似文献
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培养高校学生终身体育意识的对策 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了当前高校体育教育中存在的阻碍学生终身体育意识形成的因素,提出建立“快乐体育”的教学模式,建立课外体育俱乐部,加强校园体育文化建设,加强学校体育场馆的建设和利用,加强师资队伍的建设等培养高校学生的终身体育意识的具体措施。 相似文献