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1.
赵亚东 《初中生学习(中考新概念)》2008,(10)
在英语中,疑问词+动词不定式的用法较为普遍,现在将其归纳如下:疑问词+动词不定式结构中的疑问词,包括疑问代词what、which、who和疑问副词when、how、where等。这些疑问词和不定式一起构成了不定式短语,这种结构在句子中除了不能做谓语外,可做主语、宾语、表语等。例如: 相似文献
2.
“疑问词+不定式”是英语学习中常遇到的一个特殊短语,它的构成是由who、whom、which、what、why、whether、how、when、where等疑问词后跟不定式而构成的。现将其用法总结如下: 一、作宾语。1.“疑问词+to do”作宾语,常出现在以下动词,如wonder、know、learn、explain、decide、find、remember、forget等词之后。例如: 相似文献
3.
上句中的宾语由“疑问词how 动词不定式”构成。疑问词如where，what，when等都有类似用法。这种形式相当于一个从句，但如果句子中的宾语由“疑问词 动词不定式”充当，则该句是简单句，如果句子中的宾语由一个句子充当，则该句是含宾语从句的复合句。例如： 相似文献
4.
卢爱龙 《初中生世界(初三物理版)》2006,(33)
动词不定式(to do)可以和疑问词what,which,who,whom,how,where,when等连用,构成“疑问词 不定式”结构。该结构在句中可以充当什么成分呢?请看——[聚焦一“]疑问词 不定式”在句中作主语。例如:Where to hold the meeting is not known yet.在哪里开会还不知道呢。It has not 相似文献
5.
黄继飞 《少年天地(小学)》2002,(4)
动词不定式可以和疑问词what,which,how,when,where,whether等连用,构成不定式短语,在句中作主语、表语或宾语。例如: How to use the computer is a question.怎样使用这台计算机是个问题。 相似文献
6.
胡明桥 《语数外学习(高中版)》2010,(1):26-32
不定式由to加动词原形构成。不定式在句子中所作的成分和应该注意的重点一般有：1．作主语;2．作宾语;3．作宾语补足语;4．作定语;5．作状语;7．疑问词＋不定式;8．不定式的主动形式与被动形式。 相似文献
7.
不少主语形式新颖难辨,易与其它成份混淆,导致不少同学在阅读英文材料或解英语试题时,在主语表现形式及主谓语一致角度上出错。本文例谈新颖主语的表现形式,以提高同学们的分辨能力。一、不定式及“疑问词+不定式”作主语不定式及“疑问词+不定式”作主语时因形式新颖、结构复杂且易与不定式作目的状语混淆而难以分 相似文献
8.
9.
动词不定式常用在how,when,where,what,which等疑问词之后,构成"wh- + to do"结构,这种结构常在句子中作主语、宾语、表语。如: 相似文献
10.
动词不定式常用在how,when,where,what,which等疑问词之后,构成“wh- ＋ to do”结构,这种结构常在句子中作主语、宾语、表语。如： 相似文献
11.
“疑问词 不定式”结构是初中英语的重要语法项目之一,也是中考试题中考查的热点之一。但考生们对这种结构很难掌握,不能正确领会、迅速地进行解答。我在多年的教学实践中总结出以下几种常见用法,只要能掌握这些用法,就能准确而快速地解题。“疑问词 不定式”结构中的疑问词包括疑问代词what,who,whom,which和疑问副 相似文献
12.
(1)疑问词+不定式结构疑问词w ho,w hat,w hich,w hen,w here和how后加不定式可构成一种特殊的不定式短语。它在句中可以用作主语、宾语、表语和双重宾语。例如:W hen to starthas notbeen decided.何时动身尚未决定。(主语)Idon’tknow w hatto do.我不知道该怎么办。(宾语)The difficulty w as how to cross the river.困难在于如何过河。(表语)Ican tellyou w here to getthis book.我可以告诉你哪里可以买到此书。(双重宾语)(注)A.有时疑问词前可用介词,例如:Ihave no idea ofhow to do it.我不知道如何做此事。B.动词know后面不能直… 相似文献
13.
张克福 《新乡师范高等专科学校学报》1998,(2)
<正>不定式与分句结构是英语中常见的、但又是较为复杂的语言结构形式.在形容词句型中,不定式结构不仅使用于“形容词+不定式”这一句子类型里,而且还使用于“形容词+疑问词+不定式”这一结构中;而分句结构在形容词句型则应用得也较多、较广泛,我们既可以看到有that引导分句,又可以看到有wh等特殊疑问词引导的分句.因此,对形容词句型中作表语补足语的不定式结构与分句结构进行一番探讨,是很有意义的,也是很有必要的. 相似文献
14.
动词不定式可以和疑问代词who，what，which以及疑问副词when，where，how等连用，构成动词不定式短语，可在句子中作主语、表语、宾语等成份，多用在tell，ask，know，wonder，show．1earn。teach等动词的后面作宾语。在各地中考英语试题中，“疑问词 动词不定式”结构主要出现在“单项填空”和“句型转换”题中。 相似文献
15.
试论英语的形容词句型的结构组成形式 总被引：2，自引：0，他引：2
张克福 《新乡师范高等专科学校学报》1997,(2)
<正>0.0形容词旬型,是英语中常见的一种语言结构.0.1英语的基本句型SVC,即主语——连系动词—表语(或称主语补语),并不在本文所论述的范围之内.0.2本文所论述的形容词句型是指,在一个英语句子结构内,形容词处于表语的位置,构成该句的主要意义单位;它既可以与其它句子结构成分(主要是指介词词组、不定式结构或疑问词引导的不定式结构)组成形容词句型,又可以与分句(主要是that,whether/if或特殊疑问词所引导的分句)组成. 相似文献
16.
1. B ut I don’t know how to use it yet.穴L 77雪 上句中的宾语由 “疑问词 how 动词不定式”构成。疑问词如 where,what熏w hen 等都有类似用法。这种形式相当于一个从句,但如果句子中的宾语由“疑问词 动词不定式”充当,则该句是简单句,如果句子中的宾语由一个句子充当,则该句是含宾语从句的复合句。例如: Can you tell m e how to get to the post of鄄fice芽 = C an you tell m e how I can get to thepost office芽 你能告诉我邮局怎么走吗? I don’t know w hat to say.= I don’t knowwhat I should say. 我不知道该说什… 相似文献
17.
阳阳 《语数外学习(初中版)》2009,(4):34-37
how既可作特殊疑问词引导特殊疑问句,又可作连词引导宾语从句,也可与不定式连用,还可构成一些短语和句型。它是中考试题中的常见考点,今天的“词语套餐”栏目,就带大家更好地认识how。 相似文献
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19.
动词不定式可以和疑问代词who,what,which以及疑问副词when,where,how等连用,构成不定式短语,在句子中可作主语、表语、宾语等成分,但更多用于tell．ask．know,wonder,show,learn,teach等动词的宾语,其作用相当于宾语从句。在各地中考英语试题中,“疑问词 动词不定式”结构主要出现在“单项填空”和“句型转换”题中,考查的焦点集中在： 相似文献
20.
动词不定式是初中英语中一个重要的语法项目，也是历年全国各省市中考试题的一个考查热点。综合分析历年全国各省市中考试题，不难发现中考主要考查不定式的句法作用(作宾语、宾语补足语、定语和状语)，不定式的否定式和“疑问词 不定式”结构作宾语的用法等。本文结合历年部分 相似文献