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相似文献
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1.
赵岩 《传媒》2016,(10):51-52
目前,我国电视汉语教学尚处于探索阶段,语言文化传播类节目的制作能力有限,节目形式和内容都有待创新,理论研究和实践探索也需要更加深入。本文以《快乐汉语》教学节目为例,从节目观念、节目形式、节目内容和文化诉求等方面,探讨《快乐汉语》的成功经验,希望可以为中华语言文化跨文化电视传播提供有益参考。  相似文献   

2.
进入新媒体时代,新媒体教育以独特优势,突破了传统媒体教学中的演播厅、教室、校园乃至国界的束缚,成为一种新型的现代教育方式,传统媒体的汉语教学节目面临着前所未有的压力与挑战,同时也有了新的发展机遇。当前卫星电视和网络已在泰国普及并得以迅速发展,传统媒体需要创新泰国本土汉语教学节目,制作既符合本土大众学习方式、又适应新媒体传播特点的汉语教学节目,这对打造面对东盟国家开放的汉语学习平台有着极其重要的现实意义。  相似文献   

3.
据报道,泰国教育广播电台从1999年10月1日起,在调频92兆赫,开办汉语教学节目。这一节目的推出是泰国普及中文学习和运用的一个组成部分。泰国教育部有关负责人介绍,由于教育部的外语教学广播节目内容新颖,一直受广大听众的欢迎,所以对教育台的节目作了大幅度调整,其中最引人注目的就是增设了初级汉语教学。该负责人说,目前汉语在泰国已成为热门外语之一。原因有二,一是泰中两国是近邻,近年来各方面的发展很快,二是汉语的普及不仅有利于泰国人谋职,也使主修中文的大中学生受益。泰国教育电台开办汉语教学节目@万淑华  相似文献   

4.
杨蒙 《青年记者》2016,(26):72-73
当前,随着中国在国际上的影响力越来越大,学汉语的人也越来越多,对外汉语类节目逐渐走进了公众的视野.对于自学汉语的人来说,一档系统的对外汉语节目使学习者能够比较清晰地掌握汉语的词汇、语法、语音、语用等语言知识,而且会由浅入深地了解中国文化.对外汉语节目凭借电视及网络的优势,将画面、声音、文字等整合起来加入到教学节目中,真实丰富的语言学习环境使课堂充满了趣味性.对外汉语类节目更加适用于非目的语国家的汉语学习者,而对于在目的语国家学习汉语的人来说,接触不同类型的节目会是他们课外学习汉语的一个很好的途径.  相似文献   

5.
在汉语国际传播的背景下,今后语言教学类电视节目将会如何发展?国外的同类节目中有没有哪些好的教学形式可以拿来为我们所用?本文对日、韩等国的三档语言教学类电视节目进行了考查,结合第二语言教学理论,通过对节目的总体流程、教学流程等的分析,对国内语言教学类电视节目的发展提出了借鉴和建议.  相似文献   

6.
国际广播电台是中华人民共和国对世界各地广播的电台。它于1950年正式广播,现在用39种外语和汉语对世界各地广播。国际广播电台的节目有新闻、评论、专题节目、音乐节目等。它通过这些节目,向国外听众介绍我国社会主义革命和建设的情  相似文献   

7.
记得有一次,广播电视部郑重其事向各电台电视台发出了关于在广告等节目中汉语拼音字母读音问题的通知,同时转发了一封听众来信,信中写道:“近年来在广播电视播音中出现的汉语拼音字母较频的是在广告节目中介绍机电产品的型号时。而实际上各台、站广告节目中介绍的机电产品大多数是国产的,其型号中的(拉丁)字母均系汉语拼音字母,跟英语毫不相干,所以用英语字母名称来读国产产品型号中的字母,就使得型号中字母的含义(标音)作用丧失了……不知道谁教播音员们那样读的,应该告诉他们,ABCD……等26个字母不  相似文献   

8.
办好教育频道首先必须有一个大教育概念。在不少人的印象中,电视教育节目就是“黑板搬家”、讲座,其实那是早期教育节目的形式。我国最早的电视教育节目是1959年开办的“汉语拼音字母讲座”,随后各地都开办了电视大学,传授大学课程。“十年浩  相似文献   

9.
传媒汉语教学的概念是在语言学研究、语言教学研究、传播学理论研究的成果中孕育成长的.面对传媒汉语教学需求的增长、传媒技术日新月异的发展,我们需要对传媒汉语教学重新定位.传媒技术发展影响着汉语国际推广工作,传媒汉语教学应倡导嵌入式教学的全新理念,并进一步加强汉语教学数字化资源库建设.  相似文献   

10.
这次介绍本书《节目系统编》的最后四章。《少数民族节目》、《对外广播节目》,《节目形式》、《节月整体效应》。一关于广播电视中的少数民族节目,本书作者说,这是指少数民族语言向特定地区传播的节目和用汉语介绍少数民族的专题节目。到1987年底,中央人民广播电台共办有蒙、藏、维吾尔、哈萨克、朝鲜五种民族语言广播节目,全国有30个地方广播电台一共办有15种少数民族语言广播节目。少数民族语言电视节目是在70年代出现的。中央电视台  相似文献   

11.
"真人秀"是舶来品,在英语中最常用的词是"REALITYTV",在汉语中也有"真实电视"的译法。通常来说,它是指由制作者制订规则,由普通人参与并录制播出的电视竞赛游戏节目。如今,"真人秀"节目正在全球荧屏风靡,它已经成为一种被广泛复  相似文献   

12.
徐林 《大观周刊》2012,(41):31-31,67
随着国际汉语教育的迅速发展,汉语教学的格局已经从以对来华留学生的教学为主转变为以在海外进行的教学为主。海外汉语教学既要保持汉语教学特色又要符合海外学生需求的教学方法与课堂活动。本文以唱歌学汉语为例.浅谈澳大利亚的汉语课堂教学。  相似文献   

13.
2009年主推活动"中华经典诵读大赛"(竞赛类节目)实施时间2009年3月-10月传播平台中国教育1频道、汉语文化频道、人民网。  相似文献   

14.
论文考察、总结了朱舜水在日本的汉语教学实践活动,并指出这些汉语教学实践活动,在当时的历史条件下,是非常典型、突出的。即便在今天,它对于日本的汉语教育和中国的对日汉语教学,仍然具有启发和借鉴意义。因此,朱舜水堪称当时中国对外汉语教师的优秀代表,他的汉语教学实践活动代表了当时对外汉语教学的最高水准,而且影响深远。  相似文献   

15.
措登俄日 《大观周刊》2011,(15):188-188
从沿用已久的“汉语文”到“汉语”的课程称谓的转变,从课程论层面讲,它要求我们在少数民族中小学汉语教学中,应该树立课程意识.并着眼于从课程建构的角度,进一步促进少数民族中小学汉语教学的规范化与科学化,加快少数民族中小学汉语课程改革与发展。这也是全国普通汉语文课程的改革与发展,对我国少数民族中小学汉语教学的启示。  相似文献   

16.
对外广播节目的创作不同于一般的节目,它要兼顾海外人士的汉语水平、文化习惯、社会环境等因素,在这个前提下向海外华人展示中国的新面貌、新事物。本文以《中国之窗》节目创作为例,从选题、采访、撰稿、制作等方面入手,与大家分享几点值得探讨的经验。  相似文献   

17.
为了适应当前改革,开放不断发展的新形势,新疆人民广播电台对各类节目作了较大改进和调整。汉语和维吾尔、哈萨克、蒙古等民族语言的广播于去年10月5日推出新的节目时间表,柯尔克孜语广播也作了改进,受到各族听众的欢迎。这次调整节目是根据广播电视厅党组年初提出的“坚持四项基本原则,坚持改革,改进服务”的业务工作指导方针进行的。是广播电视厅改革广播  相似文献   

18.
尕巴 《大观周刊》2011,(22):205-205
从沿用已久的“汉语文”到“汉语”的课程称谓的转变,从课程论层面讲,它要求我们在少数民族中小学汉语教学中,应该树立课程意识。并着眼于从课程建构的角度,进一步促进少数民族中小学汉语教学的规范化与科学化,加快少数民族中小学汉语课程改革与发展。这也是全国普通汉语文课程的改革与发展,对我国少数民族中小学汉语教学的启示。  相似文献   

19.
莫文 《视听界》2007,(6):69-70
在广播电视界,教育性节目被称为社会教育节目(简称社教节目),其所进行的教育主要面对社会公众。根据节目中教育形式的不同、传授的知识系统性和完整性的差异,社教节目可分为纯教学节目和知识性和教育性节目两大类。教学节目以系统传授科学文化知识为主要内容。这些教育性节目甚至可以向社会招收学员,制定教学大纲,执行教学计划,承认学历并颁发文凭。这类节目曾经在我国的社会发展中起到重要的作用。  相似文献   

20.
冯萌萌 《今传媒》2023,(8):153-156
随着我国综合国力的不断提升,以及经济、政治、文化各项事业的繁荣发展,“汉语热”在全球持续升温,泰国表现得尤为明显。21世纪以来,泰国汉语教学进入到了一个蓬勃发展的新时期。从东南亚乃至整个世界的汉语推广事业来看,泰国的汉语教育和汉语推广模式都具有典型意义。基于此,本文对泰国Sanambin小学汉语教学进行了研究,指出海外汉语教师应充分利用海外教学资源开展行动研究,改善对外汉语教学行动研究缺乏的现状,从而丰富对外汉语教学的研究内容,促进对外汉语教学学科的独立发展。  相似文献   

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