共查询到20条相似文献，搜索用时 333 毫秒
1.
马金华 《黄河科技大学学报》2000,2(2):71-76
在中国近代思想化史上,冯桂芬是过渡性的人物,他继承并发展了鸦片战争时期地主阶段改革派的经世思想,又是近代中国资产阶级改良主义运动的思相前驱,他的本辅思想是近代“中体西用”化思想的滥觞。 相似文献
2.
本文以鲁迅对近代改良主义文学的评价为线索,梳理鲁迅在文学观念和艺术创作方面对近代改良主义文学的继承和批判。我们发现,鲁迅在重视文学的社会功用,揭露现实社会的弊端,以改造国民性为中心的文艺观念和借鉴外域文化方面,深受近代改良主义文学的影响。同时鲁迅对改良主义文学的崇儒复古非常失望,给予了中肯的批判。 相似文献
3.
刘振宇 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(10):6-7
郑观应作为中国近代史上著名的改良主义思想家,他的职业教育思想在其思想体系中占有极其重要的地位。他所提出的职业教育理念,不仅对近代中国来说是非常先进的教育思想,而且对当代中国的职业教育改革与发展也极具借鉴的价值和意义。 相似文献
4.
唐凯麟 《湖南师范大学社会科学学报》1984,(3)
谭嗣同(1865—1898),中国近代资产阶级改良主义运动中最激进的思想家。他的思想,包括他的伦理思想,虽然存在着深刻的矛盾,总体上没有超出改良主义的范畴,但又有所突破,影响比较深远。他不仅为近代一些资产阶级革命派所景仰和怀念,对于老一辈无产阶级革命家也有过积极的影响。〔注〕研究他的伦理思想是揭示中国近代伦理思想发展脉络的一个重要环节,对于今天我们建设社会主义精神文明。也有着历史的借鉴作用。 相似文献
5.
孟红 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,32(1):104-109
郑观应是中国近代最早形成完整维新思想的资产阶级改良主义者,《盛世危言》是他维新思想的集中体现,其中包含丰富的宪法思想、国际法思想和刑事法思想,这些对清末法律改制起了重要作用。 相似文献
6.
康有为(1853--1927)是近代中国资产阶级改良主义派的政治家和思想家。他的哲学思想的特点,是资产阶级君主立宪派政治主张的反映。康有为所生活的社会特点,用一句话来概括,就是社会矛盾的尖锐和由此而来的剧烈的变动。他所代言的阶级,是帝国主义 相似文献
7.
董方奎 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2006,45(4):123-129
长期以来,由于学术界批判改良主义渐进论的影响,中国近代教育史研究中对梁启超教育思想的评价与他对中国近代教育开创性的杰出贡献是极不相称的。本文从下述几个方面阐明梁启超对近代中国教育的主要贡献:成功地推动废除八股;倡导成立各类学校;首先提供近代学制的蓝本;首倡教育当定宗旨;系统设计了近代学校管理制度;编译近代教材;首创近代学校课程设置、教学方法;教育思想及成就,家庭教育等。 相似文献
8.
9.
10.
薛福成是我国近代史上一位著名的改良主义思想家 ,他生活的时代正值西方列强用洋枪洋炮打开中国国门 ,中国一步步沦为半殖民地半封建社会时期 ,作为一位地主阶级知识分子 ,面对社会的剧变 ,他忧虑时事国势 ,勤于思考探索 ,通过对洋务运动的实践反思和对西方资本主义的广泛深入的了解 ,提出了自己的商本经济思想 ,希望以“工商为本”,“以分洋商之利”,以此来抵御西方资本主义的经济侵略。本文就薛福成的这一商本思想从萌芽、确立到成熟的发展过程作一历史考察。通过考察 ,有助于我们正确认识和评价薛福成以及中国近代史上的早期改良主义。一… 相似文献
11.
试论郑观应改良主义经济思想中的重商倾向 总被引：2，自引：0，他引：2
何支瑜 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(3)
近代著名改良主义思想家郑观应在经济方面提倡“振兴商务”,与外国进行商业竞争的改良主义思想。他驳斥了商务是“末务”的错误的传统封建思想。认为国家要富强,必须要发展工商业,只有国家富裕了,才能强盛,才能抵御西方列强的侵略。为此,他提出了一整套发展民族工商业,与外国进行商业竞争的举措。这种思想在当时是进步的爱国主义思想。当然,他在经济方面的改良主义思想也存在时代和阶级的局限性 相似文献
12.
葛飞 《商丘师范学院学报》1993,(1)
郑观应(1842—1922)广东香山(今中山)人。字正翔,号陶斋。是中国近代最早具有完整维新思想体系的资产阶级改良主义者,是揭开近代民主与科学序幕的启蒙思想家.郑观应生活在中国社会发生急剧动荡的年代,史称“千古未有之奇变”,首先是资本主义侵略者用商品和大炮敲开了中国的大门。此后,欧美各国列强争先恐后纷至沓来,肆意侵略侮辱中国。特别是七十年代后,列强环伺,外患频仍,边塞危急,海疆告警。因此,御侮 相似文献
13.
王旖旎 《现代远程教育研究》1996,(8)
第一章近代中国社会和资产阶级民主革命的准备1 复习要点近代中国沦落为半殖民地半封建社会的屈辱历程(鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争给中国社会带来的影响)。中国资本主义的产生和初步发展。洋务运动、民族资本主义的艰难发展。中国半殖民地半封建社会的基本特点和主要矛盾。单纯的农民战争和资产阶级改良主义运动的历史局限性。 相似文献
14.
郑观庆是中国近代著名的资产阶级改良主义思想家。在他的思想体系中，教育救国思想占有重要地位。他主张以教育为立国之本，教育与科技、生产相结合，主张兴西学以增翔实 用人才，提倡女子教育，倡导考试制度的改革。郑观应的教育思想有一定的局限性。 相似文献
15.
黄树生 《湖南师范大学教育科学学报》2005,4(5):59-62
薛福成是我国早期资产阶级改良主义思想家,其近代教育思想十分的进步和丰赡。鸦片战争以后列强对中国的侵凌对其教育思想的形成影响至大,特别是他在出使欧洲期间考察西方教育,对其构设超越封建的近代教育思想的作用更大。从剖析薛福成教育思想的主要内涵及其演变入手,分析了他批判科举制度,倡导教育立国、科技兴国的教育思想的发展过程,认识其对现代教育的先行性和影响力。 相似文献
16.
试论林纾的改良主义思想 总被引：1，自引：0，他引：1
张俊才 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1984,(4)
林纾(1852-1924),字琴南,号畏庐.他是我国近代著名的翻译家和文学家.林纾晚年曾经顽固地反对过五四新文化运动,因此在几乎所有的现代文学史论著中,他都是以"反动作家"的身份出现的.但是,循着历史的线索溯前看,他在近代文坛上也曾做过一些具有一定进步意义的好事.用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点来看,林纾对中国文学的进步和五四新文学的出现也曾做过某些有益的贡献.因此,对林纾的文学地位恐怕还是不能一笔抹煞的.林纾早年在文坛上的建树及其晚年之堕落,与他本人的改良主义立场和改良主义思想是有着非常重要的关系的.因此,深入探讨林纾改良主义思想的成因、内容及其对于林纾一生道路的影响,不仅有助于全面地、正确地认识和评价林纾,而且对研究近代其他人物的思想发展,也多少会有所裨益. 相似文献
17.
钱文华 《青岛大学师范学院学报》2011,28(3):63-67
19世纪末20世纪初孙中山曾面临过两次主义选择,在民主主义和改良主义之间、民主主义和社会主义之间他最终都选择了民主主义。三民主义是其民主主义思想的集中体现,他以三民主义为纲领组建革命政党,领导了挽救近代中国危局的革命。思想动因、思想指向和思想追求是探寻孙中山选择民主主义思想脉络的重要视角。 相似文献
18.
本文从近代中西文化交流和社会变革的宏观视角，论述改良主义文学在近代文学变革中所具有的特色、成就、价值和地位，系统闰明改良主义文学创作在内容、形式、功能等方面为中国文学发展带来的变化。 相似文献
19.
中国近代留学教育发端于19世纪70年代，是中国近代走向世界，学习西方科学文化的全新形式，是中国近代教育的重要组成部分。其倡导者是晚清的资产阶级改良主义者、教育家容闳。 相似文献
20.
曹茂甲 《中国职业技术教育》2011,(33)
本文通过对农村职业教育内涵、功能、作用不同认识的概括分析,将我国近代主流的农村职业教育思想分为功利主义、实用主义、民本主义、改良主义和大职业教育主义五种,并对这五种主要思想的背景、内容和产生的影响进行总结,详细描绘出我国近代农村职业教育思想情况。 相似文献