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在高中生物学的有关计算题中有一些“最少”、“最多”方面的计算试题．对于这类题，学生常感无从下手．现列举如下． 相似文献
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赵邦充 《中国教育科研与探索》2006,(3):57-58
“基因的自由组合定律”是中学生物教学中的一个重点，同时也是一个难点，这一节有关的一些计算题，让很多学生摸不着头脑，一看到这类试题就不知从何着手，“授人以鱼，不如授人以渔”。笔者根据多年的教学实践，进行了一些归纳和总结，具体如下： 相似文献
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一些迷雾严重的习题，看似无法求解，往往是条件和结论相差太远，许多学生不能找出一条由条件到结论的通路，因此对于这类计算题往往解答不出；对于这类选择题全凭猜测进行选项，出错率、离散率极高．如何才能识破迷雾，跳出陷阱，解答好此类题目呢？本篇仅对选择题中的几种类型作以剖析． 相似文献
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严彦彬 《中学化学教学参考》2001,(8):97-99
有些化学计算题涉及的物质多，反应过程较为复杂，好多学生在解这类题时很难找到已知量和未知量之间的关系，感到很棘手。但只要我们对题设的化学过程作仔细分析，抓住要求量对应物质的变化规律，运用整体思维，摒弃过程中的一些枝节变化，统摄全局，可使问题得到简约，从而提高了解题速度和求解的正确性。下面从三个方面谈谈计算题的求解技巧，供大家参考。 相似文献
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浮力计算题是初中物理的重点和难点内容,许多学生解题时思路模糊,究其原因是未掌握浮力计算题的解题方法．现结合教学实践探讨这类题的解法． 相似文献
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在近几年各省市的中考化学计算题中有一类是求反应后溶液中溶质质量分数的计算题,这类题涉及根据化学方程式进行计算和溶液的有关知识,是中考化学计算题的重要内容之一,也是培养和考查学生分析问题和解决问题能力的综合题之一． 相似文献
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为了考查学生的思维能力、实验能力和创新能力,体现中考试题的选拔功能,近几年的中考化学试题中安排了一些区分度较大、难度较大、有利于考查学生能力的题,这类题多以多项选择题、信息给予题、实验题、计算题出现.本文 相似文献
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祝惠容 《成都教育学院学报》2000,14(10):57-59
在高一的化学教学中，学生要学习和掌握较多化学计算的方法，特别是涉及化学反应的计算。这类计算题远较初中复杂，题目形式的变化也较多，学习有一定的难度。教师应重视对学生进行有关解题能力和思维方法的指导，帮助他们从较复杂的具体问题中理出头绪，寻找线索，总结出解决问题的一些基本方法。笔认为，可从以下几方面做起。 相似文献
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在一些物理计算题中，经常出现“至少”、“最多”等一些特定的强调，对这类特定强凋，有的物理教师在解决问题时常常忽略。现举几例简单的问题进行分析，供参考。 相似文献
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化学计算题是高考理科综合试卷中的重点题,也是单科化学试卷中的压轴题。这类试题主要考查学生借助数学方法来解决化学中的实际问题的能力。为帮助学生了解今年高考理综化学计算题的考查方式,更好地备考2007年高考。本文将对化学高考计算题作解析和点评,并对2007年高考计算进行展望。 相似文献
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刘光寨 《数理化学习(初中版)》2003,(5):57-57
无数据计算题的特点是题目中没有明显的用于计算的数据.正是由于这一点,学生面对无数据计算题,往往感到条件不够,无从下手,其实这类题目中都含有一些重要的隐蔽条件,而这些隐蔽条件恰恰是解题的突破口,只要我们认真分析题意,挖掘出题目中的隐蔽条件,问题就会顺利解决. 相似文献
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基本的地理计算在地理能力要求中极为重要,历年高考地理试题中均有这类题目出现.学生在地理计算题中失分较多,很大程度上是因为对计算题所考查的地理知识和原理掌握得不够. 相似文献
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正化学反应先后类图表计算题不仅能充分暴露学生分析问题的思维过程,而且能综合考查学生处理数据的能力,因此一直受到命题者的亲睐。但对学生而言,此类题是图表类计算题中的难点,因为其数据关系较隐晦,笔者在教学中就曾发现很多学生对这类计算题有畏难情绪。因此,帮助学生建立这类题的解题模式很有必要。笔者通过教学实践提出"五步骤"法。下面以两个典型例题说明该方法的具体操作过程。例1:小张同学在数字实验室中用传感器对碳 相似文献
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碱基类计算题是高中生物教学中的一个重点和难点，同时也是高考的一个热点。学生遇到这类问题往往“剪不断，理还乱”，或因审题错误而功败垂成。本人在教学中尝试借用几何证明的推导式梳理这类题目的解题思路，取得了较好的教学效果。 相似文献
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所谓缺数据计算题就是题目中缺一个或多个必备的数据，不补充就无法解决问题：这类题打破了人们的习惯思维(顺向思维)，能有效的考查学生思维能力，是一种较好的创新计算题，若能采用逆向思维方法来考虑问题，这种类型的习题便能迎刃而解。下面举例说明。 相似文献
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利用溶解度的知识解决有关溶质的溶解和结晶方面的计算题,是初中化学计算的重要组成部分。学生在解这类计算题中常出现一些错误的解法,现归纳出下列常见题型,并作简要分析。 1.减少溶剂析出晶体类: 例:把20℃的NaCl饱和溶液200克,加热蒸发掉40克水,再冷却到20℃时,有多少NaCl晶体析出?[20℃时NaCI的溶解度:36克] 相似文献
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讨论型计算题是整个化学计算题中的难点,学生往往难于下手.但实际上,只要掌握了方法和技巧,这类问题便可迎刃而解.下面就以具体例子来说明. 例1 已知高温下能发生如下反应:Si C 相似文献
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于海莲 《中国基础教育研究》2007,3(1):113-113
有些化学计算题涉及的物质多，反应过程较为复杂，好多学生在解这类题时很难找到已知量和未知量之间的关系，感到很棘手。但只要我们对题设的化学过程作仔细分析，抓住要求量对应物质的变化规律，运用整体思维，摒弃过程中的一些枝节变化，统摄全局，可使问题得到简约，从而提高了解题速度和求解的正确性。此时，终态分析法便是很好的一种方法。 相似文献
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例谈政治计算题的解题技巧 总被引：1，自引：0，他引：1
数学是现代经济学研究的重要工具。政治计算题,既能考查学生的经济学知识,又能考查学生的计算能力,能比较有效地考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。近几年的政治高考中,选择题中计算题的出现频率较高,而且难度有所增加,有一定的区分度。解答政治计算题和解答其他类型的选择题有相同之处也有不同的地方。如果能熟练地掌握政治计算题的一些解题技巧,可以提高解题速度和正确率。笔者以近几年高考或模拟考中出现的学生感觉较难并且出错率较高的一些题目为例,谈一些政治计算题的解题技巧。 相似文献