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高正礼 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2005,33(5):613-615
为了学习和贯彻《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》及《〈中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见〉实施方案》(以下简称《意见》、《实施方案》),安徽省高校人文社会科学重点研究基地安徽师范大学 相似文献
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为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神, 《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》和《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见的实施方案》又分别出台, 相似文献
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关于实施思想政治理论课新方案的几个问题 总被引：4，自引：0，他引：4
陈占安 《北京教育(高教版)》2006,(7):8-12
根据中宣部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（以下简称《意见》）以及《关于印发（中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课意见的实施方案）的通知》（以下简称《实施方案》）的规定，全国普通高校从2006级本科生开始要实施课程设置新方案。这既给改善高校思想政治理论课的教育教学效果带来了新的机遇，同时也对进一步推进思想政治理论课教学改革，大力提高思想政治理论课教师的素质和水平提出了更高的要求。 相似文献
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胡涵锦 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(23)
《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(以下简称为“05方案”)规定,高等学校思想政治理论课新课程设置方案将从2006级学生开始,在全国普通高等学校普遍实施。对于广大从事高校思想政治理论课(以下简称为“思政课”)教育教学的教师 相似文献
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《思想理论教育导刊》2006,(1):4-5
2005年是高校思想政治理论课建设和发展史上具有重要意义的一年,是贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(简称中央16号文件)精神的非常关键的一年。在中央的高度重视、亲切关怀、悉心指导下,高校思想政治理论课建设工作卓有成效,取得积极进展。2005年2月,中宣部、教育部联合印发《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(以下简称《意见》)。《意见》明确提出加强和改进高校思想政治理论课的总体要求和主要任务。《意见》是贯彻落实中央16号文件的一项重要举措,也是今… 相似文献
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本刊记者 《思想理论教育导刊》2007,(8):74-75
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》及其实施方案精神,进一步加强高校思想政治理论课教师队伍建设,切实提高他们的思 相似文献
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统一思想明确任务扎实工作高质量实施高校思想政治理论课新课程方案 总被引：103，自引：4，他引：103
李卫红 《思想理论教育导刊》2006,(6):4-13
这次全国高校思想政治理论课管理工作会议,是中宣部和教育部党组决定召开的一次十分重要的会议。会议的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入学习贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称《意见》),学习《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(以下简称“5号文件”)及其实施方案精神,按照党中央关于实施高校思想政治理论课新课程方案的决策、部署和要求,进一步提高认识,统一思想,明确任务,安排和部署当前和今后一个… 相似文献
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焦雪储 《思想理论教育导刊》2007,(11):84-85
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以及《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》及其实施方案精神,进一步改进教学方法,创新教学手段,高质量 相似文献
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关于新开设“中国近现代史纲要”课程的若干思考 总被引：1，自引：0，他引：1
《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》规定“中国近现代史纲要”列为高校四年制本科思想政治理论课的四门必修课之一。 相似文献
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周翔 《中国科教创新导刊》2011,(5):26-26
作为大学生思想政治教育的最主要渠道,高校思想政治理论课一直受到党中央的高度重视。改进研究生思想政治理论课教育教学理念,按照＂中共中央宣传部、教育部关于高等学校研究生思想政治理论课课程设置调整的意见＂,近年来为适应现代化建设需要,我国对研究生教育质量提出了新要求,也要求相应调整研究生阶段思想政治理论课的课程和内容。首先要在课程设置上有所改进,要在以往教学工作经验的基础上,对思想政治理论课进行课程结构重组,加强必修课与选修课的有机结合。并充分领会《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》精神。 相似文献
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刘武根 《北京教育(高教版)》2011,(6):41-41
【正】"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"(以下简称"概论")在高校思想政治理论课中具有十分重要的地位。2005年,中共中央宣传部和教育部联合颁发的《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》指出,高校思想政治理论课"要以马克思主义中国化的理论成果毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想为中心内容"... 相似文献
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《毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论》(以下简称《概论》),是2005年中央宣传部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》及实施方案确定的高职院校思想政治理论课两门必修 相似文献
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统一思想明确任务扎实工作高质量实施高校思想政治理论课新课程方案--在全国高校思想政治理论课管理工作会议上的讲话 总被引：8，自引：0，他引：8
这次全国高校思想政治理论课管理工作会议,是中宣部和教育部党组决定召开的一次十分重要的会议。会议的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入学习贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,学习《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(以下简称“5号文件”)及其实施方案精神,按照党中央关于实施高校思想政治理论课新课程方案的决策、部署和要求,进一步提高认识,统一思想,明确任务,安排和部署当前和今后一个时期的工作,确保高校… 相似文献
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中共中央宣传部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》提出要不断完善高等学校思想政治理论课的课程体系,要求"通过充实教学内容,完善课程设置,形成结构合理、功能互补、相对稳定的课程体系。"[1]确定高校本科思想政治理论课的设置课程必修课为四门,即现行的马克思主义基本原理概论(简称"原理")、毛泽东思想和中国 相似文献
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建立思想政治理论课 实践教学保障机制之思考 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国高等教育》2007,(20)
中共中央宣传部、教育部在《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》中,将加强实践教学作为切实改进高等学校思想政治理论课教育教学方式方法的重要内容,明确提出了"要建立和完善实践教学保障机制,探索实践育人的长效机制"的 相似文献
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《中国近现代史纲要》课堂教学效果探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
根据《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》．决定在全国高校思想政治理论课课程设置中开设《中国近现代史纲要》（以下简称《纲要》）．新课程能否为学生接受？怎样才能合理安排教学内容？教学时间能否满足大纲需要？采用什么教学模式才能优化教学效果？等等。经过课堂教学实践,试图进行总结．希望能得到同行的帮助。 相似文献
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胡涵锦 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(12):61-65
《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（以下简称为“05方案”）规定，高等学校思想政治理论课新课程设置方案将从2006级学生开始，在全国普通高等学校普遍实施。对于广大从事高校思想政治理论课（以下简称为“思政课”）教育教学的教师来讲，内心深深感受到“时间催人”、“时间逼人”的真切内涵。面对又一次“思政课”课程设置的重大调整，客观条件诚然尚未一应俱全， 相似文献
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