共查询到20条相似文献，搜索用时 500 毫秒
1.
通过对鲁东大学研究生和本科生的信息需求调查,研究了高校图书馆学生用户信息需求以及对信息服务需求的特点和规律,为图书馆开展高效学生信息服务提供依据。 相似文献
2.
【目的/意义】信息茧房等困境现象带来的负面效应越来越受到关注，本文构建的信息困境评价指标体系能够实现信息困境现象的量化研究，为高校学生突破信息困境提供精准参考依据。【方法/过程】从用户行为视角出发，采用因子分析法和CRITIC客观赋权法，构建了由信息极化、群体极化和认知极化3个一级指标、14个二级指标构成的信息困境评价指标体系，并以高校学生为例进行了实证分析。【结果/结论】评价指标体系具有较高的可靠性；信息困境现象由多维因素导致，群体交往影响相对显著；本科生比专科生和研究生更易于陷入信息困境；大一学生受信息技术和群体交往的影响较大，而大四学生受自我认知的影响较大。【创新/局限】基于用户行为视角构建信息困境评价指标体系，实现了信息茧房等困境现象的量化研究，从而支撑突破信息困境的相关研究。 相似文献
3.
网络时代图书馆开展高层次信息服务策略探讨 总被引：5，自引：1，他引：5
本文分析与研究图书馆各种不同用户群体对信息需求的特点和规律，探讨了开展高层次信息服务面临的障碍，围绕服务环境和服务保障发展新的服务策略，以更好地满足用户的信息和知识需求。 相似文献
4.
杨稷 《内蒙古科技与经济》2009,(17):148-150
文章从分析大学本科生信息需求特征入手,对其信息行为进行了归纳总结,并结合目前高校参考咨询服务现状,提出了提高高校图书馆对本科生的信息参考咨询工作水平的建议。 相似文献
5.
在企业信息服务过程中不仅要注意用户的需求，更要注重对竞争者导向的开发与利用。在提高对市场信息重视的同时，还应提高市场信息的竞争意识注意其方式、方法的运用。 相似文献
6.
7.
8.
9.
随着信息技术和网络环境的发展,高校图书馆的读者服务体系面临新的挑战。从网络时代大学生读者群体的信息需求特点出发,提出高校图书馆应以读者信息需求为导向,解放思想,转变观念,树立开拓创新、与时俱进的管理思想,增创新服务意识,要着重于馆员管理、服务管理、制度管理理念的科学化、民主化和现代化。 相似文献
10.
在以信息传递迅捷、信息庞杂、内容丰富为特点的二十一世纪,大学英语学习者要具有新的信息意识,善于分理、激活和有效运用信息,注重信息的强化,提高信息掌控能力,构建起有利于学习者发展的大学英语学习信息平台。 相似文献
11.
12.
在以信息传递迅捷、信息庞杂、内容丰富为特点的二十一世纪,大学英语学习者要具有新的信息意识,善于分理、激活和有效运用信息,注重信息的强化,提高信息掌控能力,构建起有利于学习者发展的大学英语学习信息平台。 相似文献
13.
针对广州少年儿童图书馆6~12岁的儿童进行实证研究,探讨并构建儿童信息获取行为模型,模型将儿童信息需求类型、信息获取渠道、信息获取影响因素及其相互间的关系直观地展现了出来.希望家长及相关人员能够根据儿童群体的信息行为特点,积极引导儿童以正确的方式获取信息,使儿童具备自主利用信息的能力. 相似文献
14.
围绕网络学术信息的搜寻策略、甄别和判断标准、信息获取的决定因素等信息搜寻过程,提出网络环境下大学本科生学术信息搜寻行为模式的理论框架。在该框架下,采取探索性因子分析、T检验、F检验等方法对实证调查数据进行统计分析。报道和分析网络环境下本科生学术信息搜寻行为的总体特征,以及性别、年级、专业和使用网络的起始阶段等因素对本科生在网络上搜寻学术信息过程中的行为模式的影响。 相似文献
15.
随着信息时代的来临,人们对信息的个性化需求越来越强烈。图书馆的信息个性化服务,也不断的受到重视。在高等学校,由于人员自身的特点,人们对信息个性化服务的需求更成为了推动高校图书馆信息个性化服务建设中的动力。如何适应高校人员的特点进行高校图书馆的信息个性化建设,成为高校图书馆提高服务质量,满足用户需求的主要手段。针对高校人员特点,提出了高校图书馆信息个性化建设中的主要策略,希望能够对高校图书馆信息个性化服务建设的起到一定的促进作用。 相似文献
16.
[目的/意义]探索老年人的医养结合信息服务需求,对丰富老年群体信息服务研究、建设智慧化医养结合服务体系、推进我国养老产业发展具有重要意义。[方法/过程]以信息、信息主体和信息环境为生态因子构建老年人医养结合信息服务需求指标,综合运用KANO模型和k-means方法划分指标类别和重要度等级。[结果/结论]医疗类信息服务、养老机构增设医疗服务、政府出台积极政策和简化审批流程、社区提供生活便利服务5项指标属关键期望需求,信息服务定制化等10项指标属重要期望需求,受尊重等13项指标属一般期望需求,据此提出重点推进、强化落实、以点带面的发展策略。 相似文献
17.
18.
Internet环境下高校学生信息需求与信息素质教育 总被引：11，自引：0，他引：11
网络环境下的图书馆用户教育，已由离线(Off-line)信息资源开发利用能力培养转向在线(Online)信息资源开发利用能力的培养。本文在考察分析大学高年级学生用户群体信息需求倾向、特点和利用障碍的基础上，讨论了高校现行信息用户教育的缺欠与不足。最后，文章提出了推进高校信息用户教育持续发展的新思路和新举措。 相似文献
19.
指出SoLoMo是社交化的本地移动应用,代表了互联网发展的最新趋势;微信是基于智能手机平台的即时通讯工具,是SoLoMo理念的最佳体现。通过分析图书馆开展微信服务的可行性,以及图书馆微信服务对象的针对性,提出面向本科生的微信服务功能设计方案,以便提高图书馆信息服务的效率,满足本科生用户的个性化信息需求。 相似文献
20.
群件是支持群体协同工作的应用软件,在当前协作群体信息共享中发挥重要的作用。文章以使用群件的6个协作群体为调查对象,通过文献调查和访谈获取当前三大综合型群件具有的主要信息共享功能,以此开展问卷调查,并进行KANO分析和交叉分析,确定对群件信息共享功能的需求类型和满意程度,为群件开发者提供参考。 相似文献