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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 83 毫秒
1.
中医经典是中医学的起源与精髓,是中医精华的体现,是继承和发展中医事业的主要灵魂,亦是中医教育必要的传授内容。中医妇科学是中医学的重要组成部分,其许多理论和临床辨治都记载于中医经典之中,对临床有着重大的指导作用。本文仅就中医妇科师生对学习四大经典缺乏兴趣的实际情况和在教学过程中如何提高一些学习中医经典的有效方法,提出设想,来说明学习中医经典对提高中医妇科理论与实践重要性的具体内容和教改方法。  相似文献   

2.
中医是以中国传统文化和实践为基础的人文医学。学好中医必须阅读中医经典,立足临床实践。多年来中医教学都是以课本为中心,在课堂范围内以经释经,存在知识面狭窄、理论与临床脱离等诸多问题。在各大中医院校改革探索的实践中,笔者从中医教学模式及中医学子的学习现状,浅谈名中医进课堂活动的优势和不足,拟提出解决的办法,从而为教学质量的提高、优秀中医人才的培养积累经验。  相似文献   

3.
中国哲学和中医哲学同是起源于中华民族对世界的探索思考,二者探索的角度和时间存在着包含与被包含关系,是源与流的关系。中医哲学是中华民族对人身体奥秘的探索,在探索中不仅形成了医学技术还形成了完整的中医哲学体系。中医传承至今离不开中医哲学的指导,探索中医哲学的起源问题有利于加深中医人对中医哲学的理解,促进中医的传承发展。  相似文献   

4.
中医与西医在体系、用语上存在巨大差异,因而在向世界推广中医的过程中容易形成许多理解障碍。中医英语翻译是一项复杂的工作,它既存在概念、理论上的阐释障碍,也存在遣词用句上的表达障碍。本文笔者从中医语言自身风格特点、中医英语翻译译者的主体性角度出发,探讨目前在中医英语翻译方面的几点障碍,希望对中医英语翻译起到积极建设作用,推动中医在世界范围的推广。  相似文献   

5.
中医针灸学术语的翻译是整个中医针灸学翻译工作的关键,规范的俄译术语有利于俄罗斯人了解中医针灸学的真正内涵,能够推动中医针灸学在俄罗斯的健康传播。在翻译中医针灸学术语时使用等值翻译方法有很大的局限性。音译、意译、音意兼译法等方法是中医针灸学术语俄译的常用翻译方法。  相似文献   

6.
医学是以人生老病死的客观规律作为自己研究对象的,中医也不例外。中医服务于中国人民几千年, 其作用是无可置疑的。然而我们必须看到,中医是一门带有浓厚文化色彩的特殊医学,它的表达方式具有鲜明的文化色彩,因而中医教育的方式也是十分特殊的,即更多情况下是通过对中医经典语言的学习和讲授而使学习者获得中医基础理论和中医基础知识的, 所以中医经典语言的学习,在中医教育和传承中的核心作用是无法取代的。  相似文献   

7.
钱学森在构建现代科学技术体系和从事人体科学研究的过程中,发表了一系列关于中医的理论观点。他认为中医是我们的珍宝,中医是自然哲学;中医是整体论,是从整体和从系统看问题的;中医理论的核心是辨证论治;气功是理解中医理论和人体特异功能的钥匙;人体功能特异与非特异是相对而言的;中医现代化必将引起科学革命;在实现中医现代化即医学现代化过程中,必须以马克思主义哲学为指导和运用系统科学的观点,同时,马克思主义哲学也在这个过程中得到深化和发展。  相似文献   

8.
谢丹 《现代英语》2023,(15):91-94
中医词汇翻译在中医翻译中地位显著,准确理解和翻译中医词汇成为中医国际交流的前提,有助于推动中医“走出去”,与世界接轨。《红楼梦》被誉为中国四大名著之首,含有许多中医词汇,是中医文化在文学作品中的体现。在诸多译本中,杨宪益和霍克斯二人的译本最具代表性,翻译过程中,译者主体性至关重要。因此,文章从译者主体性视角出发,对两种译本进行比较分析,有助于推动我国中医英译的发展,为日后的中医术语翻译提供参考,同时助力中医文化的国际传播。  相似文献   

9.
慢性肾脏病是一种严重威胁人类健康的全球性疾病,中医在预防和治疗慢性肾脏病上具有一定优势。中医医案是中医诊疗过程的记录,蕴含着丰富的中医学术思想与临床经验。基于 Java EE 结合模式匹配技术,设计开发了慢性肾脏病中医医案解析与管理系统,实现慢性肾脏病中医医案患者基本信息、病史信息、诊断信息、住院信息、出院信息、理化检查信息等记录的解析、存储与管理。该系统有利于中医医疗人员对慢性肾脏病中医医案的分析、利用与管理,促进中医在治疗慢性肾脏病方面更好地发展。  相似文献   

10.
多元智能理论近年来在中国得到长足发展,许多教师将此理论应用到英语教学中,取得了良好效果。中医英语是近年来中医院校相继开设的课程之一,如何学好和运用中医英语知识,是中医院校英语教师不断探索研究的内容。多元智能理论无疑为此指明了方向,将多元智能理论引入中医英语课堂,可以促使学生通过自身智能的强项带动弱项,从而有效掌握中医英语词汇,运用中医英语知识。  相似文献   

11.
本文从本校《循证医学》(Evidence based Medicine,EBM)课程的开课专业及年级、课程设置学时及内容、考核方式及授课方式等方面对以往教学过程中存在的问题进行总结,以期为中医院校本科生EBM教学改革及笔者教学方式的改革提供依据。  相似文献   

12.
随着后基因时代的到来,“组学”成为了生命科学领域研究的新热点,其在中医药领域也得到了广泛应用。本文就基因组学、蛋白质组学、代谢组学等“组学”技术在中医证候及中药作用机制研究中的应用进行综述。  相似文献   

13.
《口腔科学》是临床医学本科教育课程体系中不可缺少的组成部分,在临床医学专业学生的本科教学计划中包含《口腔科学》的内容。《口腔科学》主要研究牙体牙髓、牙周及颌面软、硬组织等疾病,以及这些病变与全身疾病的关系,并对其进行预防和治疗的一门临床学科。《口腔科学》的学习能使临床专业医生在工作中建立科学的全身临床思维模式,充分提高综合全面的医疗实践能力。  相似文献   

14.
随着高等教育普及化和大众化,传统生物化学教学模式难以适应培养高素质中医药学人才需要。生物化学教学模式需要向"以学生为中心"教学模式转变。该文基于自我决定理论、最近发展区理论、自主学习理论、教学策略理论和教育目标分区理论,在前期教学改革探索基础上,结合中医药院校生物化学教学实际和人才培养目标,改革生物化学理论课教学设计,体现"以学生为中心"的教育思想,并在此基础上开展教学改革,取得了一定的成效,为进一步建立"以学生为中心"的混合式教学改革模式奠定了基础。  相似文献   

15.
"健康中国"背景下,临床医学专业的《预防医学》课程教学体系须进行系统持续的改革,本文阐述了我校近年来在此方面的相关工作,针对课程体系、教学导向、资源分配等传统问题,采取了一系列的有效措施,如更新教育理念、改革课程内容、改进教学方法、加强师资培养等,旨在逐步探索建立新型的预防医学教学体系,促使临床专业的预防医学教学体系持续发展。  相似文献   

16.
血与生命有着必然的联系,其本身带有拯救性.在鲁迅小说<药>与余华小说<许三观卖血记>中,都存在"血"的意象.从这一意象切入,可以看到,在五四思想启蒙运动和改革开放十多年这两个历史时期,用血来救助生命所具有的不同意义与价值以及人自身的拯救能力在不同时代的偏失.  相似文献   

17.
基于微课的"翻转课堂"是一种现代化的教学模式,其核心思想就是利用微课理念和现代网络平台来实施翻转课堂教学。研究通过在中医内科学部分教学中引入基于微课的"翻转课堂",发现这种教学模式不但学生满意度较高,而且能有效提高学生对学习的兴趣,增加他们跟老师同学的互动交流,同时提升他们的自学能力、分析和解决问题。  相似文献   

18.
本文从PBL教学法在《中药药剂学》教学中的优势、在《中药药剂学》教学中应用的可行性、应用的关键环节以及具体应用方法等几个方面进行阐述,为在中药学类专业的专业课程教学中应用PBL教学法提供了参考。  相似文献   

19.
《中华人民共和国中医药法》的颁布实施,是保障和促进中医药事业发展的坚定基石,是推进全面依法治国战略在中医药领域的重要成果。政策法规的完善和中医药事业的不断发展,要求高等中医药院校学生对《中医药法》的相关内容和精神内涵进行必要的掌握。文章在分析高等中医药院校学生"中医药政策法规"学习现状及其重要性的基础上,就其如何依托于现有的卫生法学教学体系开展模块化教学进行了探讨。  相似文献   

20.
汪珺  张宏 《教育教学论坛》2019,(12):209-210
《中医护理学》是我校护理专业大一学生的必修课程之一,学生们要想在短短一学期18周内(我校为64学时,其中包括实践课程4学时)学习并且熟练记忆中医学知识,是非常困难的。那么,针对护理专业学生对中医学理论体系一无所知的具体情况,该如何组织教学来帮助同学们尽快了解和掌握相关中医学理论知识呢,下面笔者对此作具体阐述。  相似文献   

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