共查询到20条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
民办本科高校应实施能力本位的素质教育 总被引：2，自引：0，他引：2
张锡侯 《黄河科技大学学报》2009,11(1)
实施能力本位的素质教育是我国应用型本科高等教育改革发展的大趋势.民办本科高校要顺应时代要求树立能力本位质量现,高度重视学生的能力培养,力求理论与实践相结合,把理论知识转化为实践能力,以全面提高毕业生的综合素质与就业能力. 相似文献
2.
朱鲁秀 《教学研究(河北)》2015,38(1)
加强本科学生创新与实践能力培养对高等教育提出了更高要求.分析了目前对本科学生的考核体系中存在的问题,认为现存考核体系不能引导学生进行自主性与创新性学习.提出在本科学生考核体系中纳入创新与实践能力因素,注重教学过程,加强平时成绩考核,以提高本科学生创新与实践能力. 相似文献
3.
随着近些年民办高等教育的发展,培养职业型、应用型人才成了民办高校的普遍选择。民办职业型本科化学工程与工艺专业的实践教学体系不同于研究型本科的培养方式。本文以我系化学工程与工艺本科专业为例,探讨了本专业在民办职业型本科实践教学体系中的构建。 相似文献
4.
5.
我国法学教育体系多元化,包括高等公办院校法学院、民办本科院校法学系、成人教育举办的法学教育等.本文认为,不同法学教育体系对于法学教学方法的要求不同,民办本科院校的培养目标、生源质量和法学学科的性质等因素决定了民办本科院校应注重应用型的法学教学方式.应用型法学的目的是培养具备法律实践能力、创新能力的法学学生,要实现这一目标,就必须改革现有的法学教学方式,构建具有民办本科院校特色的辩论式法学教学体系. 相似文献
6.
民办高校机械设计制造及其自动化专业人才培养模式的研究与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
从民办本科高校应用型本科人才的知识、素质和能力结构的要求出发,按照＂重基础、强能力、高素质、有特色＂的原则,对应用型本科机械设计制造及其自动化专业人才培养目标定位与业务规格进行科学实践,不仅是高等教育改革与发展的需要,是社会的需求,而且也是加速本科学历教育与职业技能教育相结合育人模式的有效途径。 相似文献
7.
8.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(2)
由于生源比较充足和办学成本较低,会计学专业成为民办本科院校最为热衷开设开设的专业之一.然而,当前会计专业人才总体处于供大于求的相对饱和状态,会计学专业毕业生求职难度较大,这也对民办本科院校人才培养质量提出了更高的要求.当前民办本科院校会计学专业人才培养模式普遍存在着课程体系设置偏重专业课,忽视综合素质的培养,教学方法单一,考核方式僵化,实践教学条件较差等问题.为了提高应用型民办本科院校会计学人才培养质量,需要对民办三本院校进行准确定位,改革会计学理论课教学方法和考核方式,加强教师实践能力培养,改善实践教学条件,增加学生实习实训机会. 相似文献
9.
民办本科高校是我国高等教育的重要组成部分之一,为经济建设社会发展培养了一大批应用型人才。民办高校大学生思想活跃,个性鲜明,动手能力强,在民办本科高校大力开展创业教育,是贯彻落实国家＂以创业带动就业＂发展战略的重大举措,是适应国家经济社会发展、加快经济发展方式转变的必然要求,是深化高等教育教学改革,培养学生创新精神和实践能力的重要途径。 相似文献
10.
《佳木斯教育学院学报》2015,(12)
分析民办本科高校二级教学管理的特点和目前的现状,探讨民办本科高校院级教学管理存在的问题,把握民办本科高校办学特点及其快速发展对教学管理的要求,用教学管理理论指导教学改革实践。深刻理解民办本科高校二级教学管理的理论,为民办高校院级教学改革和建设提供对策,努力提高教学质量,培养合格的应用型人才。对于提高教学管理效率和民办本科高校在市场竞争中的办学能力,实现以质取胜和可持续发展,优化和创新教学管理模式对办好人民满意的民办本科高校具有重要意义。 相似文献
11.
12.
高晓芳 《唐山师范学院学报》2009,31(4):34-36
程度副词“稍微”和“略微”的意义基本相同,《新华字典》和《现代汉语词典》都用二者互释．《现代汉语虚词例释》里也解释说二者的意义和用法基本相同．实际上,二者在语义上和动词的选择上都存在差别．通过对这两个词作深度的比较对照,从三个平面的角度来探讨这两个词的异同。 相似文献
13.
"策学"与科举学 总被引：2，自引：0，他引：2
"策学"之名最早出现于隋代,是一个比"科举学"出现得更早的古老的词语.经过唐宋元明清的发展,"策学"与中国科举史相始终,曾经盛行过一千三百年.古代的"策学"就是准备应对经学、史学和百科知识考试的一门专学,是指备考科举中的策问而出现的专门之学.清代"策学"进入一个全盛时期,不仅"策学"文献种类繁多、发行量大,而且推陈出新,到晚清时期,还出现许多以西学或自然科学为内容的"策学"著作."策学"文献对研究当时的科举制度尤其是其考试内容有直接的价值,从策问题目和对策内容往往可以看出当时社会关注的重点、政治方向和文风的变迁,并为研究当时学术和文化提供一种特别的史料."策学"研究成果日益丰硕,将从一个方面促使科举学走向繁荣. 相似文献
14.
15.
16.
王孝哲 《洛阳师范学院学报》2004,23(6):30-32
对于“以人为本”的含义 ,在历史上有人文主义、人本主义和马克思主义的不同理解。马克思主义所说的“以人为本” ,是既相对于“神”又相对于“物”而言的。马克思主义认为 ,人是社会历史的根本、社会价值的根本和衡量一切问题的根本。对于“以民为本”的含义 ,在历史上有中国古代思想家和今天的中国共产党人的不同理解。中国共产党人所说的“以民为本” ,指的是广大的人民群众。中国共产党人主张“以民为本” ,是既把人民群众视为手段 ,更把人民群众视为目的 ,一切依靠群众 ,一切为了群众。 相似文献
17.
"不会不"和"一定"的情态义与主语人称密切相关。主语是第一人称时,"不会不"和"一定"一般表示道义情态[保证],但"不会不"也可表示认识情态[盖然]。主语是第二、三人称时,"一定"一般表示认识情态[必然],"不会不"表示认识情态[盖然],但主语是第三人称时,"一定"有时也可表示道义情态[要求]。句法方面,"一定"能跟述补短语搭配,而"不会不"不能,原因在于"不会不"的双重否定结构特点。句子类型方面,"不会不"出现在假设句中,经常表示委婉的请求或者问询,在疑问句中,"不会不"表示委婉的揣度或问询,而"一定"则没有这些语用特点。 相似文献
18.
随着课改的进一步推进,数学核心素养进一步体现.高考中主要考学生分析问题,解决问题的能力和方法,这些能力的提高关键在于我们的课堂的是否有效及高效问题.全国各地涌现出各种各样的教学改革模式,都是以学生为主体,发挥学生学习主动性,学生通过的自主学习发现问题,经过老师的引领及共同探究进而解决问题,再加上对知识的进一步训练检测达到巩固,最后经过学生的总结和教师的拓展达到升华的目的。 相似文献
19.
范崇峰 《洛阳师范学院学报》2003,22(6):70-72
本文探讨了“锒铛”、“独鹿”的本义及其语义发展。“锒铛”本为拟声,由拟声而达意,从而引申出许多新的意义;“独鹿”为“朱愚”一词的声转,本义为驽钝。二词的来源不一,本义不同,但在语言的发展过程中,二者词义演变,部分语义交叉融合。本文还在前人的基础上对“锒铛”、“独鹿”的同源词作了进一步探讨,同时也对前人的一些观点提出质疑并补正。 相似文献
20.
对于徐讠于的成名作《鬼恋》,历来研究者都对女主人公的"革命者"身份深信不疑,并以之为出发点将小说解读为一个世俗男子和一个女性"革命幻灭者"的爱情悲剧。本文通过细读,却发现了包裹在文本表层"革命"外衣之下的虚妄,其背后隐藏着作者真正要说的主题:"都市漫游者"的心灵危机。这种对"都市"现代性的悖谬姿态恰恰是徐訏在很多作品中所流露出来的内在心理。 相似文献