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相似文献
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1.
在法国网球公开赛中,李娜充分施展了她的接发球战术,以克制对手的攻势,对其取得胜利有着关键性的作用。通过对法国2011网球比赛和李娜的简介,分析李娜在法国2011年公开赛中球技表现,尤其对其发球、接发球战术进行深入研究,从而提炼其精髓以给网球爱好者或者专业网球人以启示和借鉴。  相似文献   

2.
采用文献资料法、比赛观察法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法对2013年澳大利亚网球公开赛李娜的7场单打比赛进行分析研究。结果表明:李娜在发球、接发球技术、正反手击球、中场和网前球技术方面所表现出来的竞技能力均强于对手;其战术水平较高,体能分配合理,状态较为稳定,比赛专注度高。但李娜的发球落点及旋转的控制能力,接发球战术的选择能力仍有待提高;其非受迫性失误较多,在关键分的把握、技术组合的运用能力以及战术意识等方面仍需进一步加强。  相似文献   

3.
运用文献资料法、数理统计法和比较分析法等对参加2011年法国网球公开赛女子单打的128名运动员的比赛技术进行专题研究.主要结论:决定女子网球比赛结果的6个因子是发球速度因子、得分能力因子、发球得分能力因子、一发稳定性因子、破发能力因子及网前得分能力因子;李娜的一发和二发平均时速、得分能力、一发和二发得分率、破发能力和网前得分能力已经具备世界一流水平;一发稳定性是李娜克敌制胜的重要法宝;李娜的发球最快时速有待提高.建议:提高李娜包括上肢力量在内的全身力量;进一步强化李娜发球的稳定性,尤其是二发的稳定性.  相似文献   

4.
2008年北京奥运会网球比赛李娜晋级半决赛、创纪录地打进女单4强,是一个了不起的突破,运用文献资料调研、比赛观察、数理统计、逻辑分析法等对李娜参加的全部6场女单网球比赛进行了统计分析,结果表明,李娜在本次奥运会比赛上的优势主要为竞技实力上了新层次,技、战术水平达世界先进水平,体能水平也得以提高,并具备连续应战的能力;同时,她也有一些不足需要改进,如发球速度还需提高,慢热习惯急需改进,把握关键球的能力还需增强等.对李娜奥运比赛中的得失成败进行总结分析,旨在为中国女网单打运动员一些启示与借鉴,并有助于我国网球的进一步发展.  相似文献   

5.
运用数理统计法、录像观察法、对比分析法对李娜在2013年法国网球公开赛中的技、战术进行分析,得出:李娜对破发点有较好的控制;发球技术稳定,且接第二发球得分率较高;正手击球优于反手,过顶高压球技术优于对手;抗外界干扰能力不足;发球速度较慢,发球落点单一,角度变化不大;双手反拍击球失误较多;比赛中各种技战术运用单一,得分点不多。建议今后应加强发球角度、落点的训练,注重回球深度的练习,强化比赛中各种技战术综合运用的训练,提升临场心理抗干扰能力。  相似文献   

6.
2011年法国网球公开赛李娜技战术研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过录像观察法等对李娜在法国网球公开赛7场比赛中发球阶段、接发球阶段、相持阶段以及整体的技战术运用进行分析。结果表明,李娜发球阶段技术较为稳定,但球速不高,为对手接发抢攻提供了机会;接发球阶段接第二发球得分率明显高于接一发;相持阶段战术合理,心理更加成熟稳定。建议:李娜在训练中提高发球速度;接发球应形成自己的技战术套路;加强相持阶段心理承受能力和应变能力训练。  相似文献   

7.
本文运用文献资料调研、录像解析以及数理统计等研究方法,对我国女子网球选手李娜在2012、2013两届澳大利亚网球公开赛中发球技术运用情况进行了分析.研究结果表明:从两届比赛来看,李娜的发球技术运用趋向攻击性,各项发球方面的技术统计都表明其发球技战术运用的进步,这是李娜能在2013年澳网再次取得亚军成绩的主要原因.  相似文献   

8.
李娜在2013年澳大利亚网球公开赛中凭借着底线强大的攻击火力以及稳定的发球与接发球技战术发挥,职业生涯第三次闯进大满贯单打决赛并获得亚军.采用文献资料法、录像观察法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法对2013年澳大利亚网球公开赛李娜所有7场单打比赛的发球阶段、接发球阶段运用的技战术进行分析,探究其技战术特点,以期为我国女网单打运动员在今后的比赛中再创佳绩提供理论参考.  相似文献   

9.
2011年法网赛我国女单选手技术优劣势及其发展对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
陶权 《体育与科学》2011,32(4):102-106,34
通过法国网球公开赛的官方网站数据统计,采用个案调查法、描述性分析法对2011年法国网球公开赛我国女单选手与对手的技术统计进行分析。研究结果表明,我国女单都属于底线型打法选手,发球成功率较高,但速度不够快;上网成功率较高,击球稳定性较强;在主动得分能力上李娜表现非常的出色,而郑洁、彭帅、张帅主动得分能力相对较弱;在技术、战术运用方面,李娜表现非常全面,而彭帅、郑洁、张帅表现不太理想。分析其胜、负的原因,观察现今网坛的发展趋势,为我国的网球运动训练提供一些理论参考依据。  相似文献   

10.
运用文献资料法、录像观察法、数理统计法、比较分析法等研究方法对2014年澳大利亚网球公开赛女单选手李娜与齐布尔科娃的竞赛特点及技战术进行统计对比分析,研究发现:李娜在体能以及发球、接发球、主动得失分的稳定性上优于齐布尔科娃,并在分析其成功原因基础上提出改进意见,拟为我国女子网球运动的发展提供参考借鉴.  相似文献   

11.
李思  陈胜 《精武》2012,(19):94-96
高水平网球比赛中运动员炭球技战术运用得好坏直接影响比赛的砖果。本文针对2011法网女单决赛中李娜与斯齐亚沃尼发球技战术情况和数据。运用录像观泰珐、文献资料珐、文理统计珐、比较分析珐等研究方法进行比较和技术分析.找出各自的特点、优点和弱点,对我国女子网球运动发球技战术训练和应用提供技术参考,促进女子网球运动的整体发展。  相似文献   

12.
采用文献资料等方法对李娜2011年澳网比赛情况进行分析。结果表明:在网球比赛中心理因素与技战术同等重要,减少失误是取得比赛胜利的关键。李娜在心理承受能力,临场战术变化的能力,技术的稳定性等方面有待提高,应保持发球技术优势,增强技术稳定性,重视心理因素,加大心理训练等。  相似文献   

13.
本文运用文献资料、录像观察法和数理统计法等研究方法,对李娜在法网的冠军赛和美网的第一轮两场网球比赛进行对比分析,结果表明:李娜已经具备连续作战能力;技战术上,底线相持能力和网前球技术得到了很大的提升,同时,李娜发球的速度、力量不够,发球成功率不稳定、接发球成攻率低和非受迫性失误较多是影响李娜成为超一流选手的主要因素。  相似文献   

14.
运用文献资料法、比赛观察法、数理统计法、逻辑分析法,对2013年WTA年终总决赛李娜参加的五场比赛进行分析,结果表明:李娜的发球、接发球、网前和底线相持技术处于世界优秀水平;拼抢接发球的接球方式和积极上网是李娜在比赛中积极进攻的重要体现;在与世界顶尖选手小威的对比中还存在差距,主要是发球、接发球技术上的差距;李娜需在发球技术上进一步提高,特别是二发的质量,接发球方式也应多样化.  相似文献   

15.
总结网球的发球技术和战术,在此基础上,深化研究发球技术理论体系对于网球技术的影响,指导网球实践技术活动。在发球技术环节的传统相关理论研究基础上,重点从更新和深化相关内涵,丰富相关网球发球理论体系。  相似文献   

16.
随着现代网球技术的发展,网球发球不仅仅是一个技术动作,更是一个完整的体系。笔者在文中阐明网球发球所包含的技术、战术、心理、体能四个层次,旨在更新网球发球的思想理念,加深对网球发球内涵的认识,以期为网球训练者改进和提高其发球技术提供有益参考。  相似文献   

17.
发球是网球比赛每一分的开始,是运动员实施战术的开端,也是运动员克敌制胜的有力武器.随着拉锯式比赛的增多,人们越来越重视网球发球成功率及发球效果.高质量的发球能够为运动员创造有利的比赛控制权甚至直接得分,例如纳达尔的强力发球,在关键的比赛中往往能够利用发球直接得分,打乱对手反扑的节奏.  相似文献   

18.
采用文献资料、录像观察、数理统计和逻辑分析等方法,对2011年法国网球公开赛女子单打决赛中李娜和斯齐亚沃尼的技、战术指标进行了对比分析,找出她们之间的差异,进而揭示李娜在技、战术运用中的不足之处,为其技、战术的进一步完善以及我国女子网球的发展提供借鉴。  相似文献   

19.
王啸 《体育风尚》2021,(5):97-98
网球发球是运动员唯一由自己掌握而不受对手控制与影响的击球环节。在比赛中,许多优秀的网球运动员巧妙地运用发球来搭配战术抢得先机。本文主要以2018年郑洁杯和2018年尤尼克斯杯男子十二岁组决赛的四名少年网球运动员为研究对象,运用文献资料法、录像观察法以及逻辑分析法这三种研究方法来分析少年网球运动员发球失误技术的特点。通过对这两种比赛的视频进行发球技术数据统计,得出以下结果:在发球总失误中,因为抛球高度不正确导致发球失误占64.03%,其中抛球高度过高占抛球高度不正确的59.57%;发球时没有顶髋导致发球失误在两场比赛中存在45颗,占总发球失误12.26%;发球时动作脱节导致发球失误有57颗,占发球总失误15.53%;发球时握拍偏正手导致发球失误30次,占总失误率8.17%。对上述结果分析得到了以下结论:少年网球运动员在发球技术上的问题常发生于抛球高度位置不合适,会出现抛球偏高偏低或者靠前靠后,发球时顶髋动作缺失,发球的整体动作节奏感混乱,正手击球后的握拍出现发球中。  相似文献   

20.
通过对澳式站位特点与比赛中的运用时机分析,使网球双打比赛更具多变性与灵活性。通过文献资料法、录像观察法等对澳式站位在网球双打比赛中的技战术分析研究。在发球方领先时,在1发发球稳定且有力前提下,更多的使用澳式站位的战术可以打乱对手的战术使对手心态出现波动;发球方处于在比分落后时,需慎重的使用澳式站位战术;比分平分且发球方有稳定1发发球时,在常规分平分使用澳式站位战术能使发球方更有侵略性并赢得比分。  相似文献   

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