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《会计学原理》课程特点与教学方法探析 总被引：1，自引：0，他引：1
《会计学原理》是阐述会计学基本理论、基本方法的专业基础课,主要是为后续会计专业课程的学习奠定基础。本文针对教学对象、教学内容、课堂教学等几个方面的特点,对《会计学原理》课程的教学方法进行了探讨。 相似文献
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各大高校非会计专业《会计学原理》课内实践内容与会计专业的《基础会计》课内实践内容、实践形式基本一致,教师在授课过程中只注重财务知识的传授,却忽略了非会计专业学生在学习《会计学原理》时真正需要掌握的技能.学习目标的不明确、实践形式的单一导致了学生在《会计学原理》课内实践过程中无法取得应有的效果. 相似文献
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本文简单介绍了会计学原理的基本含义和会计学原理的主要理论范畴；并以此为基础论述了会计学基本原理的教学应用范围及《会计学原理》教材的主要内容，指出目前的教材在结构形式上尚未能很好地体现会计学原理的基本内容，因而在编写教材时应注意目的性、使用对象，要加强总纂和审定工作。 相似文献
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今年一月中央电大的《会计学原理》考试是新会计制度实施后和《会计学原理》新教材使用后的首次考试.本文就这次考试试卷的形式和内容,通过抽查的方式作如下分析,其目的是为了 相似文献
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《会计学原理》是一门非常重要的会计学专业基础课程,其中文教学模式和双语教学模式已尝试多年,教学方法相对比较成熟,但是全英文教学在国内高校中比较少,这对老师和学生的要求都很高,老师必须突破语言障碍,全程英语教学,而学生也得突破语言障碍,全程英语听学。本文中,笔者将结合自身教学的一线经验,把会计学原理英文教学过程中所处的环境背景、遇到的问题、难点及解决思路做一个探索,力求找到一种实用、有效的教学模式,以提高《会计学原理》的英文教学质量。 相似文献
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张思菊 《中国科教创新导刊》2013,(28):63-63
对于初学会计的人来说,《会计学原理》这门课程应该是既抽象枯燥又不易弄懂的学科,那么应采用怎样的方法才能让学生轻松接受这门课程就是一个值得思考的问题,本文对案例教学在《会计学原理》教学中的运甩进行探讨。 相似文献
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关于会计学原理课堂教学的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
《会计学原理》课程是会计专业的入门课程,此门课程教学效果的好坏,对后续课程将起决定性的作用,本文结合会计学原理的课程特点、现在教学中存在的问题以及学生的学习特点,从会计学原理的教学内容、教学方法和手段、实训教学、考试方式等几个方面提出了进行相应改革的几点建议。 相似文献
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会计学原理自学概要（中）河北财经学院胡义和为使考生在自学、备考过程中着重掌握会计的基本理论、基本方法和基本技能，归纳会计学原理的重点、难点问题。实际上，所谓重点、难点，对于每一位考生并不完全相同，它是针对《会计学原理》这门课本身，就考生一般情况而言。... 相似文献
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独立学院《会计学原理》课程教学目标探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
独立学院作为新兴的办学形式,在会计本科专业培养上与我国其他类型的会计本科教育存在差异,应针对其自身特点进行专业建设。本文针对独立学院会计本科教育的培养目标,结合《会计学原理》的课程地位和特点,对独立学院《会计学原理》课程教学目标提出自己的构想。 相似文献
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今年中国人民大学成人专升本《会计学原理》考试由中国人民大学命题主考。为了帮助考生复习备考 ,更好地掌握会计的基本理论和基本方法 ,考出更好的成绩 ,我借此对２０００年成人专升本《会计学原理》考试进行预测 ,将考试的重点、难点内容、题型模式、难易程度等方面提纲挈领地进行阐述。一、关于考试的内容《会计学原理》要求考生掌握和理解会计的基本理论和基本方法 ,熟练运用会计的基本操作技能。具体说来 ,就是要求考生掌握有关的会计概念 ,理解会计的一些基本理论问题 ,掌握会计的各种专门方法并加以运用。会计的基本理论部分 ,主要是… 相似文献
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会计学原理自学概要（上）河北财院胡义和前言《会计学原理》是会计学的入门课程，会计原理主要指的是会计的基本理论、基本方法和基本技能，是继续学习各种专业会计的理论基础。其中：会计的基本理论，是指与会计的记帐、算帐和报帐等基本核算内容有关的概念和理论，会计... 相似文献
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本文针对经济管理专业学生在初学《会计学原理》中遇到的困惑，提出了两种简单易懂、可行性高的教学方法，即应用“左右记账法”和会计的语言学解释，使学生能够更直观地理解和应用《会计学原理》的基本理论和学科体系。应用“左右记账法”可以使学生能够更直观地判断账户方向，通过会计的语言学解释可以使学生理解晦涩难懂的会计学专业术语及相互之间的勾稽关系。 相似文献
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理工院校的会计本科教育侧重于应用能力、创新能力的培养,《会计学原理》课程的理论性、实践性、技术性和操作性都比较强,将项目驱动式教学法引入理工院校的《会计学原理》课程,能充分发挥学生的潜能,极大地提高学习自主性和学习效果。教师在教学实践中应用项目驱动教学法时要注意教学定位问题、教材问题、教师角色问题以及课程考核评价等相关问题。 相似文献
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关于改革财务会计教学内容与调整课程体系的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
随着企业经济环境的变化、新会计准则出台及现代化信息技术在会计领域中的运用,财务会计的核算内容、核算手段、核算方法均发生了较大变化。顺应这一变化,必须对现行财务会计课程内容及其体系作出调整：应重新认识与评价传统的会计核算形式与方法,应取消成本会计和电算化会计课程,将《会计学原理》更名为《初级财务会计学》,构建起由初级财务会计学、中级财务会计学、高级财务会计学及与其相匹配的实验教学内容有机组成的新财务会计课程体系。 相似文献
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《会计学原理》作为会计学专业的基础课程,主要讲述会计核算的基本理论、基本方法和基本业务,在会计学科体系中占有重要的位置。提高该课程教学效果有助于真正掌握会计的基本理论和会计核算方法。 相似文献
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《财务会计学》学习指导河北经贸大学魏林燕一、《财务会计学》内容综述财务会计学是继会计学原理之后，以研究企业财务会计的理论和实务为内容的一门学科，它和管理会计并列成为现代企业会计的两大分支。财务会计的主要目的是向企业外部各方提供有关企业财务状况、经营情... 相似文献
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成本会计是以成本为对象的一种专业会计，是会计专业的核心课程之一。成本会计学是会计专业继基础会计学和财务会计学以后开设的一门专业课。学习该课程，应该在学习基础会计学的基础上，并与财务会计学联系起来进行。《成本会计》课程设置的目的在于，通过学习，使考生能系统掌握成本会计学的一般原理和基本方法，主要是成本核算及成本分析的一般原理和方法。 相似文献