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刘志清 《濮阳教育学院学报》2000,13(2):45-46,49
中专化学实验教学是充分利于中专生身心发展，培养其技能和能力的有效途径。如何改进中专化学实验教学，如何具体实施和优化化学实验教学过程，在本文中做了初步探讨。 相似文献
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在中专化学教学中,教师要注重实验教学,不断改进教学方法,让教学深化,充分利用多媒体辅助教学,培养学生的创造力和探究能力。 相似文献
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中专化学实验教学是充分利于中专生身心发展 ,培养其技能和能力的有效途径。如何改进中专化学实验教学 ,如何具体实施和优化化学实验教学过程 ,在本文中做了初步探讨 相似文献
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改进实验教学方法,注重培养师专生从事化学教学工作的能力,其中包括培养动手能力、表达能力及进行化学实验研究的能力等。本文阐述自己在实验教学中,对以上能力培养所采取的具体方法和措施。 相似文献
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初中化学教学大纲强调指出：“实验教学可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,培养学生能观察现象、分析问题、解决问题的能力,初步掌握一些常用的化学实验技能,培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学方法。”因此,化学实验是化学教育的一种最有效的教学形式。它可以帮助学生获取化学知识,培养科学素质。所以在实际教学中,教师应该重视化学实验教学,以提高化学实验教学质量。本人认为提高化学实验教学质量,在实验教学就应该注意培养思维方法。 相似文献
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李银平 《忻州师范学院学报》2001,17(6):44-45
化学实验教学可以使学生掌握化学知识,发展智力,培养分析问题、解决问题的能力,掌握从事化学实验的基本技能和方法,应注重实验报告,通过培养观察能力发展思维能力,杜绝“注入式“教学,这样才能搞好化学实验教学. 相似文献
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王磊 《中国教育技术装备》2009,(31):200-200
探索新型的化学实验教学模式是现阶段化学教学的一项重要的任务。探究性实验教学建立在对传统实验教学反思和借鉴的基础上,对学生学习和研究能力的培养具有重要作用。 相似文献
9.
陈道杰 《宿州教育学院学报》2006,9(4):106-106,114
化学实验是化学教学的基础。扎扎实实地搞好化学实验教学是保证和提高化学教学质量的重要环节。从认识论和教学论的观点看化学实验教学对发展学生智力，培养学生能力，以及对学生进行科学方法的训练．均有着关键性的作用。让学生多动手操作，多动脑思考，多动口讨论。不仅可以培养提高学生的动手能力，观察能力。分析、推理、归纳、判断等思维能力。而且可以培养学生的创造能力。因而按照化学教学的特征，加强化学实验教学，对学生能力的培养、智力的发展具有着深刻的独特的影响，也是其它学科所无法代替的，所以中学化学实验教学必须加强．不容忽视。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的学科，实验教学是开发学生智力，培养能力，提高教育教学质量的一个重要途径。本文作者通过实验教学总结，认为实验教学能加强七个方面能力的培养，实验教学是化学教学中学生智能培养的重要环节。 相似文献
11.
张芸 《四川教育学院学报》2006,22(Z1):160-161
本文着重从演示实验、学生探究性实验及如何提高学生的实验积极性方面,阐述了在新课标下对学生进行化学实验技能培养中化学实验教学的做法和化学实验对学生能力的培养的重要性,在新课程教学中抓好实验教学,完成教学目标. 相似文献
12.
李晓晓 《中国科教创新导刊》2008,(3):246-246
发展性教学,是学生获得全面发展的教学。其目的是培养学生的能力,提高学生的素质。中学化学教学可以从营造化学实验发展性教学氛围、优化化学实验教学、培养学生课外自主实验的习惯等方面入手来开展化学实验教学。 相似文献
13.
化学是一门以实验为基础的学科,在实验教学中进行学生自主科学探究是当前化学教学的方向。本文结合化学实验教学谈谈如何培养学生的科学探究能力。 相似文献
14.
在化学实验教学中积极合理地运用现代化教学手段，变抽象为形象，提高教学效果．培养学生实验能力,从而达到优化化学实验教学的目的。 相似文献
15.
胡京辰 《中国基础教育研究》2006,2(4):154-154
我从事初中化学教学三十多年来，在化学教学实践中体会到，初中化学教学需要掌握的教学原则和要求。
1．教学原则。
1．1加强实验教学：实验教学可以使学生从感性认识到理性认识，激发学生学习化学的兴趣，同时，利用实物试验、模型、幻灯直接观察，发展学生的思维能力，可以帮助学生形成化学概念，理解和巩固化学知识，培养学生观察问题，分析问题和解决问题的能力，获得实验技能，培养唯物主义观点，树立科学认真的态度，所以，加强实验教学是提高化学教学质量的一个重要方面。 相似文献
16.
化学实验是化学教学的基础,通过实验教学可以帮助学生形成化学概念,增强记忆,培养学生的观察能力和动手能力。实验教学又是实施化学素质教育的极其重要的组成部分。化学实验具有直观性、严密性、趣味性,化学实验教学在培养学生科学方法和提高学生素质方面,都发挥着重要作用。因此,加强中学化学实验教学是素质教育的必然要求。 相似文献
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众所周知 ,现代社会急需德才皆备的人才 ,懂技术又有实际操作能力 ,才能使中专学生在激烈竞争中立于不败之地 ,这对我们广大中等职业学校提出了新的要求 ,如何改革中等化学教学已成为一个亟待解决的问题。一、注重实践性教学在化学教学过程中 ,实践性教学就是指以实验教学为基础 ,以其作为提出问题和探索问题途径。实验教学在化学教学中起着非常重要的作用。这是化学教育界的共识 ,也是与当今中等教学改革中的对学生动手能力培养相符合的。但具体到化学教学中 ,却往往存在一些偏差。从中等化学教学的要求来看 ,实验不仅仅是一种为学生提供感… 相似文献
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欧启学 《黔东南民族师专学报》2002,20(3):96-97
如何将传统教育观念更新，切实抓好素质教育，关键在于进行能力培养；而重视双基教学，加强和改进化学实验教学则是实现能力培养的重要途径和手段。 相似文献
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<正>化学教学离不开实验教学。实验教学在化学教学中有着不可替代的作用。通过化学实验既能让学生直观形象地感知物质属性、化学现象,又能让学生形成观察能力、动手能力、探究能力,促进良好思维品质的形成。但在教学实践中,实验教学成为教师灌输化学知识的工具和附庸品,其在学生能力培养方面的作用往往被教师忽视。为此,我们在化学实验教学中要特别注重知识和能力一体化联动,倡导学生通过化学实验发现问 相似文献
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化学实验是学习化学的基础,是中学化学教学的重要组成部分。化学实验在激发学生兴趣、调动学习积极性、培养观察和实验能力以及探求真理等方面有着重要的作用。随着教学改革的深入,化学实验教学越来越重视培养学生的动手能力和实验技能。在教学中,中学化学教师不断总结实验教学的有效方式,积极探索更高效的实验教学形式,使实验教学与社会发展有机统一起来。接下来,笔者结合多年的教学经验,谈谈中学化学实验教学的体会和改革的方向。 相似文献